2013年江蘇省泰州市高港中學(xué)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/1 23:0:2
一、填空題
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1.讀下面一段話,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
wèi組卷:24引用:1難度:0.9
二、選擇題
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2.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
組卷:74引用:1難度:0.6
三、填空題
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7.閱讀《燭心》一文,回答問(wèn)題。
①喬遷新居,還沒(méi)收拾完畢,突然停電了,室內(nèi)一片漆黑。
②“篤、篤、篤”,小薇剛摸到蠟燭和火柴,門(mén)外便傳來(lái)了敲門(mén)聲。
③打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩,仰著小臉,背著手:“阿姨,你家有蠟燭嗎?”
④怎么?剛搬進(jìn)來(lái)第一天就支使孩子來(lái)借東西!真是欺負(fù)新來(lái)的,這怎么行?今天借給他家蠟燭,說(shuō)不定明天又來(lái)借蔥、蒜之類(lèi)的。不,不行!小薇的腦筋急速地轉(zhuǎn)著。
⑤“哎呀,真不巧,阿姨剛搬來(lái),也沒(méi)有蠟燭?!闭f(shuō)完就準(zhǔn)備關(guān)門(mén)。
⑥“阿姨,你看,我媽媽讓我送來(lái)的?!毙∧泻⒆儜蚍ㄋ频膹谋澈蟪槌鍪?,高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。
⑦面對(duì)孩子澄澈的眼睛,小薇一下子驚呆了,繼而無(wú)力地倚著門(mén),雙手捂面,不敢與孩子對(duì)面……
(1)第⑥小節(jié)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?它對(duì)表現(xiàn)人物形象及作品主題有什么作用?
(2)文中小薇的心理經(jīng)歷了一系列的變化,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括出她心理變化的過(guò)程。
(3)本文為什么以“燭心”為題?組卷:19引用:1難度:0.4 -
8.作文。
在成長(zhǎng)的道路上,一定有一個(gè)人或一件事、一處景色、一件物品……深深地印在了我們的記憶中,請(qǐng)以“忘不了”為題寫(xiě)一篇作文。
要求:(1)立意健康,有真情實(shí)感;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名;(3)字?jǐn)?shù)不少于300字;4.書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。組卷:14引用:1難度:0.5