試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年河南省九師聯(lián)盟高考語(yǔ)文聯(lián)考試卷(4月份)

發(fā)布:2024/11/6 23:30:2

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          過(guò)去人們一般會(huì)說(shuō)儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論是儒家學(xué)說(shuō)的“一個(gè)重要組成部分”,這種說(shuō)法貌似給予較高的評(píng)價(jià),但實(shí)際上并沒(méi)有闡釋清楚儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論在儒家學(xué)說(shuō)當(dāng)中究竟處于什么樣的位置、什么樣的地位,其與儒家整體思想、學(xué)說(shuō)究竟是一種怎樣的關(guān)系等問(wèn)題。我們認(rèn)為,儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論恰恰是儒家學(xué)說(shuō)當(dāng)中最核心的一個(gè)部分。
          儒家的藝術(shù)理論主要包括哪些內(nèi)容?儒家的藝術(shù)理論、藝術(shù)思想,是非常豐富的,產(chǎn)生了十分豐富的藝術(shù)理論觀點(diǎn)?!白釉唬骸居诘溃瑩?jù)于德,依于仁,游于藝?!保ā墩撜Z(yǔ)?述而》)這可以說(shuō)是儒家思想中非常核心、非常重要的一個(gè)基本理念。其實(shí),這也是儒家藝術(shù)理論的一個(gè)最重要、最核心的理念。這里講的是志道、據(jù)德、依仁,最后要“游于藝”。就是說(shuō),儒家的人格養(yǎng)成和道德修為,不經(jīng)過(guò)“游于藝”的階段,是不完整的,甚至達(dá)不到它最高的境界。
    “游于藝”的“藝”,就是“六藝”,“六藝”包括今天被稱之為音樂(lè)和書法的“樂(lè)”與“書”,這都是與藝術(shù)有關(guān)的。總之,對(duì)于儒家而言,不管是“道”還是“德”,還是最核心的理念“仁”,都離不開“藝”來(lái)提升完善它的境界。
          孔子對(duì)于藝術(shù)功用的論述,在其藝術(shù)論中占有很大比重。在《論語(yǔ)?陽(yáng)貨》篇中,孔子說(shuō)“詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥獸草木之名”。提出了一個(gè)相當(dāng)系統(tǒng)的詩(shī)歌藝術(shù)的功能理論:所謂興,在這里不是指作為詩(shī)之手法的“引譬連類”之興,而是指作為詩(shī)之功能之一的感發(fā)志意、使人興起修身的“興”。所謂觀,講的是詩(shī)對(duì)于認(rèn)識(shí)社會(huì)、考察民風(fēng)民俗、民心向背的認(rèn)識(shí)作用;所謂群,就是講詩(shī)能使個(gè)體的人與社會(huì)相溝通;所謂怨,則是指“怨刺上政”。
          對(duì)于藝術(shù)的文與質(zhì)、美與善、內(nèi)容與形式的關(guān)系問(wèn)題,孔子做了相當(dāng)深入的思考。首先,孔子的理想是上述矛盾對(duì)立的兩個(gè)方面達(dá)到高度的統(tǒng)一狀態(tài)。他認(rèn)為“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子”。(《論語(yǔ)?雍也》)孔子關(guān)于內(nèi)容與形式應(yīng)高度統(tǒng)一的理想在他對(duì)《韶》《武》的評(píng)價(jià)中充分表現(xiàn)出來(lái):“子謂《韶》盡美矣,又盡善也;謂《武》盡美矣,未盡善也?!保ā墩撜Z(yǔ)?八佾》)孔子對(duì)于《韶》的盡善盡關(guān)與《武》的盡美未盡善的比較,他把藝術(shù)作品的美與善、形式與內(nèi)容明確區(qū)分開來(lái),看到藝術(shù)的形式之美既有與內(nèi)容之善相統(tǒng)一的情形,也有不相統(tǒng)一的情形。而不相統(tǒng)一的情況,有時(shí)是內(nèi)容之善勝于形式之美;有時(shí)則是形式之美勝于內(nèi)容之善。不管怎樣,孔子已經(jīng)看到了形式對(duì)于內(nèi)容、美對(duì)于善的相對(duì)獨(dú)立性,對(duì)于藝術(shù)理論的歷史發(fā)展具有重要意義。
          儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論,包括上述的這些基本觀念,具有普遍的意義和永恒的價(jià)值。而今天的藝術(shù)觀念、藝術(shù)理論,越來(lái)越強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與人生的相互的溝通交流,也就是古代所倡導(dǎo)的藝術(shù)人生化、藝術(shù)生活化,同時(shí)也是人生藝術(shù)化或者是生活藝術(shù)化。這一點(diǎn)具有非常寶貴的價(jià)值,甚至具有人類普遍適用的價(jià)值,也可以說(shuō)具有永恒的價(jià)值。正如徐復(fù)觀所言:“由孔門通過(guò)音樂(lè)所呈現(xiàn)出的為人生而藝術(shù)的最高境界,即是善(仁)與美的徹底和諧統(tǒng)一的最高境界,對(duì)于目前的藝術(shù)風(fēng)氣而言,誠(chéng)有‘猶河漢而無(wú)極也’之感。但就人類藝術(shù)正常發(fā)展的前途而言,它將像天體中的一顆恒星樣的,永遠(yuǎn)會(huì)保持其光輝于不墜。”
    (摘編自李心峰《試論儒家藝術(shù)理論的普遍意義與永恒價(jià)值》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.過(guò)去人們對(duì)于儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的認(rèn)識(shí)是不全面的,因?yàn)闆](méi)有弄清楚在儒家學(xué)說(shuō)中的位置。
    B.儒家的人格養(yǎng)成和道德修為必須經(jīng)過(guò)“游于藝”的階段,否則是不完整的,也達(dá)不到其最高境界。
    C.孔子關(guān)于“詩(shī)”可以“興”“觀”“群”“怨”的表述,是中國(guó)古代對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作進(jìn)行的系統(tǒng)的理論探索。
    D.“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子”體現(xiàn)了孔子對(duì)于藝術(shù)的內(nèi)容與形式關(guān)系的深入思考。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章先指出過(guò)去人們對(duì)儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論認(rèn)識(shí)的不足,然后引出了作者的觀點(diǎn)。
    B.文章從三個(gè)方面展開論證,思路基本是一致的,即提出觀點(diǎn)、引用《論語(yǔ)》名言,深度分析。
    C.文章最后一段分析了儒家藝術(shù)思想、藝術(shù)理論等的普遍意義和永恒價(jià)值,總結(jié)收束全文。
    D.文章的總體思路是提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,既有嚴(yán)密的邏輯性,又凸顯了現(xiàn)實(shí)意義。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”是儒家學(xué)說(shuō)當(dāng)中最核心的部分,所以“道”“德”“仁”都靠“藝”來(lái)完善提升。
    B.儒家對(duì)于藝術(shù)思想、藝術(shù)理論的闡述,并不集中,而是零星的、分散的,這正符合《論語(yǔ)》語(yǔ)錄體的特點(diǎn)。
    C.孔子對(duì)《韶》和《武》的評(píng)價(jià),既體現(xiàn)了他在藝術(shù)上的“善”與“美”的觀點(diǎn),也體現(xiàn)了他在藝術(shù)的內(nèi)容與形式上的認(rèn)識(shí)。
    D.儒家的藝術(shù)思想、藝術(shù)理論普遍的意義和永恒的價(jià)值就在于,體現(xiàn)了藝術(shù)與人生的關(guān)系,并給人們的藝術(shù)創(chuàng)作以指引。

    組卷:9引用:4難度:0.6

(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
    《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)是2012年由東盟發(fā)起,歷時(shí)八年,由包括中國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭和東盟十國(guó)共15方成員制定的協(xié)定。2020年11月15日,第四次區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定(RCEP)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議以視頻方式舉行,會(huì)后東盟10國(guó)和中國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭共15個(gè)亞太國(guó)家正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)。《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》的簽署,標(biāo)志著當(dāng)前世界上人口最多、經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大、最具發(fā)展?jié)摿Φ淖杂少Q(mào)易區(qū)正式啟航。
    《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)涵蓋人口超過(guò)35億,占全球47.4%,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球32.2%,外貿(mào)總額占全球29.1%,是全球涵蓋人口最多、最具潛力的自貿(mào)區(qū)。談判一旦達(dá)成,將進(jìn)一步促進(jìn)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)和價(jià)值鏈的融合,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
    (摘編自360百科《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》)
    材料二:
          協(xié)議的達(dá)成還有助于推動(dòng)區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈和價(jià)值鏈進(jìn)一步發(fā)展。張建平指出:“協(xié)定較大幅度地取消了關(guān)稅壁壘、非關(guān)稅壁壘以及投資壁壘,將使區(qū)域內(nèi)部的相互貿(mào)易需求快速增長(zhǎng),也會(huì)將部分和域外伙伴的貿(mào)易轉(zhuǎn)移為域內(nèi)貿(mào)易。在投資方面,協(xié)定也會(huì)帶來(lái)新增的投資創(chuàng)造效應(yīng)。因此,RCEP將拉動(dòng)整個(gè)地區(qū)的GDP增長(zhǎng),創(chuàng)造更多的就業(yè),讓各國(guó)人民的福祉得到顯著提高?!?br />“RCEP的達(dá)成將有助于擴(kuò)大中國(guó)出口市場(chǎng)空間,滿足國(guó)內(nèi)進(jìn)口消費(fèi)需要,加強(qiáng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈,有利于穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資,為形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局提供有效支撐。”商務(wù)部副部長(zhǎng)王受文說(shuō)。
          作為一個(gè)全面、現(xiàn)代、高質(zhì)量和互惠的協(xié)定,RCEP的簽署對(duì)世界經(jīng)濟(jì)是一大利好。
    “RCEP的簽署表明各成員均承諾降低關(guān)稅、開放市場(chǎng)、減少標(biāo)準(zhǔn)壁壘,發(fā)出了反對(duì)單邊主義和保護(hù)主義的強(qiáng)烈信號(hào),有力支持了自由貿(mào)易和多邊貿(mào)易體制,有助于對(duì)全球經(jīng)濟(jì)形成正向預(yù)期,拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)疫后復(fù)蘇。”王受文表示。
          據(jù)國(guó)際智庫(kù)測(cè)算,到2025年,RCEP可望帶動(dòng)成員國(guó)出口、對(duì)外投資存量、GDP分別比基線多增長(zhǎng)10.4%、2.6%、1.8%。
    “當(dāng)前新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,世界經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退,RCEP的簽署將有效改善全球市場(chǎng)的預(yù)期,為全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)揮重要的支撐作用?!睆埥ㄆ奖硎?。
    (摘編自《全球最大自貿(mào)區(qū)啟航》,《人民日?qǐng)?bào)海外版》2020年11月17日)
    材料三:
          RCEP由東盟10國(guó)發(fā)起,邀請(qǐng)中、日、韓、澳、新和印度參加,2012年11月正式啟動(dòng)談判,分文本談判和市場(chǎng)準(zhǔn)入談判兩個(gè)方面,涉及中小企業(yè)、投資、經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、貨物和服務(wù)貿(mào)易等10多個(gè)領(lǐng)域,目標(biāo)是達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代、全面、高質(zhì)量、互惠的新的自貿(mào)協(xié)定,推動(dòng)貿(mào)易投資自由化和便利化。
          和全球其他自貿(mào)協(xié)定相比,RCEP有更大的包容性,不僅涵蓋貨物貿(mào)易、爭(zhēng)端解決、服務(wù)貿(mào)易、投資等議題,也涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、數(shù)字貿(mào)易、金融、電信等新議題,還納入了很多新的貿(mào)易形式如電子商務(wù)。
          RCEP希望形成區(qū)域內(nèi)的統(tǒng)一規(guī)則體系,降低經(jīng)營(yíng)成本,減少經(jīng)營(yíng)的不確定風(fēng)險(xiǎn)。各成員之間的關(guān)稅減讓以立即降至零關(guān)稅、10年內(nèi)降至零關(guān)稅的承諾為主。
          以成衣制作為例,協(xié)定簽署后,產(chǎn)自澳大利亞的羊毛可以免稅進(jìn)入中國(guó),在中國(guó)織成布料后再免稅出口到泰國(guó)制成成衣。成衣的生產(chǎn)成本大大降低,在帶動(dòng)域內(nèi)各國(guó)就業(yè)的同時(shí),也能讓商家與消費(fèi)者得到更多實(shí)惠。
          RCEP不僅能促進(jìn)本區(qū)域內(nèi)的商品、技術(shù)、服務(wù)、資本、人員跨境的流動(dòng),對(duì)吸引區(qū)域外的投資者也有好處。原來(lái)企業(yè)到這里投資面臨著不同的規(guī)則,現(xiàn)在區(qū)域內(nèi)的規(guī)則統(tǒng)一了,投資者進(jìn)入一個(gè)國(guó)家,就意味著進(jìn)入整個(gè)區(qū)域各國(guó),市場(chǎng)和空間都會(huì)大大擴(kuò)大。
    [摘編自《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定(RCEP)的意義》,搜狐網(wǎng)2020年11月17日](1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》的制定,標(biāo)志著當(dāng)前世界上人口最多、經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大、最具發(fā)展?jié)摿Φ淖杂少Q(mào)易區(qū)正式啟航。
    B.RCEP的達(dá)成,有助于進(jìn)一步促進(jìn)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈的融合,拉動(dòng)區(qū)域GDP增長(zhǎng),預(yù)計(jì)到2025年,GDP將比基線增加1.8%。
    C.在當(dāng)前新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,世界經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退的背景下,RCEP的達(dá)成,將為全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇提供有力支撐。
    D.為了達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代、全面、高質(zhì)量、互惠的新的自貿(mào)協(xié)定,RCEP各成員國(guó)從文本談判和市場(chǎng)準(zhǔn)人談判兩個(gè)方面進(jìn)行。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.RCEP的簽訂將為我國(guó)形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局提供有效支撐,會(huì)有效提振經(jīng)濟(jì)。
    B.RCEP的簽署具有很強(qiáng)的政治意義,標(biāo)志著消除貿(mào)易壁壘,反對(duì)單邊主義和保護(hù)主義已成為不可逆擋的世界趨勢(shì)。
    C.由于RCEP各成員國(guó)承諾10年內(nèi)將貿(mào)易進(jìn)出口降至零關(guān)稅,因此,到2031年以后,各成員國(guó)某一商品的價(jià)格將是相同的。
    D.由于RCEP的簽署降低了人員跨境流動(dòng)的門檻,預(yù)計(jì)后新冠疫情時(shí)代,將會(huì)有更多的人員走出國(guó)門從事經(jīng)貿(mào)活動(dòng)。
    (3)《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》的達(dá)成,將給成員國(guó)的生產(chǎn)者帶來(lái)哪些好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

    組卷:5引用:5難度:0.6

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    漫長(zhǎng)的告別
    任瑞娟
          女兒還沒(méi)出生,我就“晉級(jí)”成了“丈母娘”,因?yàn)橐淮温L(zhǎng)的告別。
          那時(shí),休假不光是自己的事兒,是所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)你的人的大事兒。
          政委說(shuō),咱們這里艱苦,生產(chǎn)得到城里,最近也得幾十公里,你還是早點(diǎn)休假,回老家生產(chǎn)安全些。我非常開心地答應(yīng)了。
          剛懷孕就調(diào)到了丈夫身邊,原以為可以得到更好的照顧,沒(méi)有想到丈夫飛行忙,根本無(wú)法照顧我,我的心情和孕期反應(yīng)成了反比,像熬日子似的,每天醒來(lái)的第一感覺(jué)就是,天呀,又是漫長(zhǎng)的一天。
          在空曠的營(yíng)區(qū)里,一陣小風(fēng)就能將消息吹向各個(gè)角落。我剛回家,一個(gè)大嗓門兒傳了過(guò)來(lái),哈哈哈,明天休息,讓你嫂子包餃子為你送行。是大楊的聲音,飛行剛結(jié)束,大楊邊甩著臉上的汗邊笑著說(shuō)。
          大楊是我的鄰居,大個(gè)子大嗓門兒,卻娶了個(gè)細(xì)聲細(xì)氣眉眼秀氣的媳婦兒,我們都叫她嫂子。我調(diào)來(lái)不久的一天,正蹲在衛(wèi)生間拼命地干嘔,嫂子走過(guò)來(lái),邊幫我捶背邊說(shuō),別去食堂吃了,以后就在我家吃。從此,除了進(jìn)場(chǎng)保障飛行,我的吃飯問(wèn)題都是在嫂子家解決的。
          第二天,大楊在家里張羅了“盛大”的歡送會(huì),兩個(gè)長(zhǎng)條桌一拼,一張凳子上擠兩個(gè)屁股,大家都?xì)g歡喜喜地舉起了杯子。
          大楊說(shuō),我老家的講究,迎客的面條送客的餃子,你要休假了,我們都高興,替我們問(wèn)候叔叔阿姨,還要照顧好大侄女啊!嫂子捂著嘴笑了,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō),還在肚子里,你怎么知道是閨女呢?大楊說(shuō),這你就不懂了吧?飛行員生女兒的比例在百分之九十以上,你們別笑啊,這是科學(xué)。何況咱家是兒子啊,看咱這帥小伙,結(jié)個(gè)親家多好。
          我還沒(méi)有來(lái)得及回答,大楊就喊了一嗓子,來(lái),楊子,叫“丈母娘”。楊子頂著一小兵張嘎頭,瞪著葡萄般的大眼睛立刻筆直地站在了我們面前,沖著我嫩聲嫩氣地叫了聲,丈母娘!大家拍起巴掌笑成了一團(tuán)兒。丈夫笑瞇瞇地說(shuō),是女兒成親家,是兒子可以做兄弟,好!
          政委交代,為了我路上安全,特批丈夫送我回家。
          在一片祝福聲中,我們離開了營(yíng)區(qū)。車在丘陵里繞來(lái)繞去,紅彤彤的丘陵在我眼里呈現(xiàn)出了彩虹的顏色,好美啊!我似乎看見了家鄉(xiāng)的霓虹燈和父母笑瞇瞇的眼睛。但是,突然間,車熄火了,在一個(gè)前不著村后不著店的山道上,小戰(zhàn)士忙乎了半天,還是啟動(dòng)不起來(lái),丈夫不停地看表,我們的額頭上都冒出了汗珠子。
          還沒(méi)有出山,出山后到縣城還需要很久,火車只停幾分鐘。
          我垂頭喪氣的被丈夫攙進(jìn)了院兒。咦--?親家,怎么回來(lái)了?大楊的大嗓門兒又響了起來(lái)。嫂子也趕了過(guò)來(lái),不會(huì)是身體不舒服了吧?我的眼淚“唰”地流了出來(lái)。大楊說(shuō),別難受,咱這地兒,哪個(gè)人探親不多走幾回啊,大不了就是多吃一回餃子嘛。我哭得更厲害了,楊子走過(guò)來(lái)摸了摸我的肚子,說(shuō),丈母娘!您別難過(guò),小妹妹沒(méi)有生氣。你怎么知道?我一臉好奇。我都沒(méi)有聽見小妹妹的哭聲啊。楊子女孩子般秀氣的臉上一臉認(rèn)真。我破涕而笑。
          又吃了一頓餃子后,我第二次啟程。依然還未出山,突然一輛軍車后追而來(lái),一陣耳語(yǔ)后,丈夫滿臉歉疚地對(duì)我說(shuō),咱們改天再走吧?為什么?我漲紅了臉生氣地問(wèn)。有任務(wù)。丈夫垂下了眼簾別過(guò)了腦袋。還能說(shuō)什么呢,我也是名軍人啊。
          哎呀呀!怎么又回來(lái)了?大楊笑嘻嘻的樣子很像彌勒佛。丈夫沖大楊夫妻著急忙慌地?cái)D眼睛做手勢(shì),嫂子立刻說(shuō),正好,我燒了紅燒肉,再燒幾條你愛(ài)吃的“黃鴨叫”,咱們繼續(xù)營(yíng)養(yǎng)。楊子眨巴著大眼睛,說(shuō),丈母娘!因?yàn)樾∶妹眠€想吃餃子吧?
          縣城小,車票也少,為了給我訂票,政委與車站溝通,并專門開了一次聯(lián)誼會(huì)。
          一個(gè)月后,我吃上了第三頓“送客”的餃子。大楊舉著杯子鄭重地說(shuō),親家!你放心,你家那位執(zhí)行任務(wù),還有咱們這些哥們兒呢,保證讓你順利回家。我沒(méi)有吭聲兒,大楊耐心起來(lái),親家!不行的話就在縣城生,在咱這里養(yǎng),大不了少點(diǎn)文化,但絕對(duì)健康成長(zhǎng),你看你“女婿”多好。嫂子抹了把眼淚說(shuō),大妹子!我生楊子的時(shí)候難產(chǎn),差點(diǎn)沒(méi)有活過(guò)來(lái),他當(dāng)時(shí)也在執(zhí)行任務(wù),沒(méi)有在家,后來(lái),大楊要我隨軍,說(shuō)要補(bǔ)償我照顧我,其實(shí),誰(shuí)照顧誰(shuí)啊,但是,心里踏實(shí)。家里人都等著我呢。我的聲音有點(diǎn)顫抖。
          幾天后,我終于被一群戰(zhàn)友送上了火車,旁邊的旅客被戰(zhàn)友們殷殷的拜托感動(dòng)了一路,抵達(dá)老家的城市時(shí),父親已經(jīng)等在那里了。
          原先我腦海里無(wú)數(shù)次的畫面是一下子撲在父親的肩膀上委屈地大哭一場(chǎng)。
          可是,這一切沒(méi)有發(fā)生,我挺著笨重的身子被熱心的旅伴攙下了車,手里拎著一個(gè)小包,包里是為防萬(wàn)一準(zhǔn)備的酒精、碘酒、紫藥水和紗布,還有一床嫂子縫制的小夾被。
          倒是父親,一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)年代走過(guò)來(lái)的老兵紅了眼睛,說(shuō),都好就好。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),爸!都挺好的。
    (選自《山西文學(xué)》2020年第12期)(1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章第一段照應(yīng)標(biāo)題,說(shuō)女兒還沒(méi)出生,“我”就“晉級(jí)”成了“丈母娘”,制造懸念,開啟下文對(duì)“漫長(zhǎng)告別”的回憶。
    B.“我”在丘陵地看到了彩虹般的顏色,似乎看見了家鄉(xiāng)的霓虹燈和父母笑瞇瞇的眼睛,表現(xiàn)了“我”能順利回家的愉快心情。
    C.楊子是一個(gè)活潑聽話的孩子形象,他三次喊“我”“丈母娘”,增添了歡樂(lè)的氣氛,也緩解了“我”緊張的情緒。
    D.“我”見到父親時(shí),之所以沒(méi)有撲在父親的肩膀上委屈地大哭一場(chǎng),是擔(dān)心“我”哭的舉動(dòng)會(huì)引起父親的傷心。
    (2)請(qǐng)結(jié)合情節(jié),簡(jiǎn)要分析大楊的形象特征。
    (3)在小說(shuō)創(chuàng)作中,作者故意給故事的發(fā)展設(shè)置障礙,“延遲”小說(shuō)的結(jié)果,這就是“延遲法”。請(qǐng)分析文中“延遲法”的運(yùn)用及作用。

    組卷:24引用:6難度:0.4

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)

  • 9.下面是某單位的一封介紹信,其中有五處表達(dá)不得體或格式不當(dāng),請(qǐng)你指出并作出修改。
    縣文化館領(lǐng)導(dǎo):
          因工作需要,茲派遣我單位工作人員王鋒同志,到你處查找我縣有關(guān)文史檔案材料,這關(guān)乎我縣的歷史文化傳承,望略盡綿薄之力,請(qǐng)務(wù)必接洽是荷。
          順祝教祺。
    2021年7月1日
    ××縣地方史編寫籌委會(huì)

    組卷:9引用:3難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          前段時(shí)間,一段視頻爆紅網(wǎng)絡(luò)。時(shí)間是2021年元月13日傍晚,屬于疫情防控中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的遼寧大連某小區(qū)門口,一位戴眼鏡的女子想進(jìn)入小區(qū)時(shí),拒絕登記身份證信息,不配合防疫措施,遭到志愿者阻攔。為此,她打電話聯(lián)系盧書記講情。電話中,盧書記要求志愿者“簡(jiǎn)單登記下放行”。對(duì)此,志愿者明確回復(fù):“我管他誰(shuí)呢,憑什么不寫?”據(jù)了解,打電話求情的女子是大連市友誼街道辦事處副主任王某某,盧書記是街道下屬社區(qū)黨委副書記,兩者是上下級(jí)關(guān)系。
          此事件一經(jīng)傳出,引發(fā)了廣泛的社會(huì)關(guān)注和網(wǎng)友們的熱議。請(qǐng)你以一位普通公民的身份,給王主任或盧書記寫一封信,就此事件表明你的觀點(diǎn)。
          要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    組卷:6引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正