人教部編版中外歷史綱要(上)《第7單元 中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起》2021年單元測試卷(31)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共19小題)
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1.某校組織學(xué)生利用暑期開展游學(xué)活動,參觀了如圖所示景點“軍旗升起的地方”。該景點位于( )
組卷:11引用:10難度:0.9 -
2.宋慶齡說:“孫中山和中國共產(chǎn)黨之間具有歷史意義的合作不是偶然的,它是當(dāng)時的國際局勢和中國本身的內(nèi)部條件造成的?!边@里的“內(nèi)部條件”主要是指( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.7 -
3.1931年,南京國民政府“裁厘改稅”,設(shè)置“統(tǒng)稅”對國內(nèi)工業(yè)品按照一物一稅的原則進(jìn)行一次性征稅后,該工業(yè)品便可在全國流通,不再征收額外捐稅。這一調(diào)整( )
組卷:1引用:6難度:0.6 -
4.2019年是五四運動100周年,我們對于五四的理解各不相同,但是它的意義和地位都是不可撼動的。五四運動前,傳入中國的社會主義、無政府主義、工團(tuán)主義、國家主義、自由主義思想都在社會上產(chǎn)生了較大的影響。五四運動后,先進(jìn)的知識分子大多匯集到社會主義的旗幟下來。材料表明五四運動意義在于( ?。?/h2>
組卷:14引用:36難度:0.7 -
5.“因為有了白色政權(quán)間的長期的分裂和戰(zhàn)爭,便給了一種條件,使一小塊或若干小塊的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色區(qū)域,能夠在四周白色政權(quán)包圍的中間發(fā)生和堅持下來。”毛澤東的這句話( ?。?/h2>
組卷:17引用:8難度:0.5 -
6.從大革命失敗的慘痛教訓(xùn)里,中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識到的首要問題是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.8 -
7.如圖圖示中所提到的重大歷史現(xiàn)象中,因果關(guān)系表述正確的是( )
組卷:4引用:1難度:0.7 -
8.根據(jù)如圖中的提示,你的正確選擇應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:10引用:5難度:0.9
二、非選擇題(共5小題)
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23.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 各省自發(fā)的農(nóng)民游擊戰(zhàn)爭,只有和“無產(chǎn)階級的城市的新的革命高潮相聯(lián)結(jié)起來”,才可能變成“全國勝利的民眾暴動的出發(fā)點”。
--摘自中共六大的《政治議決案》(1928年)材料二 (中國)不是一個獨立的民主的國家,而是一個半殖民地的半封建的國家,在內(nèi)部沒有民主制度,而受封建制度壓迫;在外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫?!谶@里,共產(chǎn)黨的任務(wù),基本地不是經(jīng)過長期合法斗爭以進(jìn)入起義和戰(zhàn)爭,也不是先占城市后取鄉(xiāng)村,而是走相反的道路。
--摘自毛澤東《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》
(1)根據(jù)材料一概括中共中央在革命道路探索問題上的特點。
(2)指出材料二中“相反的道路”。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明當(dāng)時以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人選擇這樣一條道路的原因。組卷:5引用:4難度:0.4 -
24.閱讀材料,完成下列要求。
材料 五四學(xué)生運動,可分為以傅斯年、梁實秋為首的愛國者和以楊晦、匡互生為主的以情感宣泄為主的暴力愛國者。對于楊晦、匡互生這樣的火燒趙家樓,并且痛打所謂“賣國賊”的學(xué)生,許多學(xué)者認(rèn)為他們表現(xiàn)了毫不妥協(xié)的戰(zhàn)斗精神。
1919年6月,陳獨秀在題為《我們究竟應(yīng)不應(yīng)該愛國》的文章里寫道:自從山東問題發(fā)生,愛國的聲浪更陡然高起十萬八千丈,似乎“愛國,這兩字,竟是天經(jīng)地義,不容討論的了。
感情和理性,都是人類心靈的重要部分,而且有時兩相沖突。……愛國大部分是感情的產(chǎn)物,理性不過占一小部分。有時竟全然不合乎理性,愛國就是害人的別名。
--摘編自黃廣明楊瀟《啟蒙是最好的愛國--新文化運動健將的覺悟》等運用中國近現(xiàn)代史的史實,對材料中有關(guān)“愛國”的觀點加以討論。(要求:提取材料觀點,也可以提出自己的觀點,史論結(jié)合,表述準(zhǔn)確)組卷:47引用:18難度:0.5