2023-2024學年河南省信陽市固始縣桃花塢中學及分校八年級（上）開學語文試卷
發(fā)布：2024/8/11 3:0:1
一、積累與運用。
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1．閱讀下面這段文字，完成后面各題。
學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，讓我們領略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏，殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢，那氣勢只能用“銳不可dāng”來形容；學習《首屆諾貝爾獎bān _____發(fā)》，讓我們了解那些像諾貝爾一樣為人類做出偉大貢獻的人；朗讀《“飛天”凌 _____空》，讓我們仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲；朗讀《一著驚海天》，讓我們心潮澎湃 _____，豪情萬丈，信念與夢想，在同一時刻匯聚：我們的祖國真正強大起來了！
（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
銳不可dāng（bān）發(fā)
（2）選擇加點字的正確讀音。
“飛天”凌空A．líng B．léng
澎湃A．bài B．pài組卷：74引用：5難度：0.7 -
2．下列有關新聞的說法，錯誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：865引用：8難度：0.8 -
3．古詩文默寫。
??文人墨客情感豐富。有對嫵媚動人春景的喜愛，“①，淺草才能沒馬蹄”（《錢塘湖春行》）；有知音難尋、無人賞識的苦悶，“東皋薄暮望，②”（《野望》）；有隨緣自適的豁達情懷，“何夜無月？何處無竹柏？③”（《記承天寺夜游》）；有老當益壯、自強不息的豪情，“④，志在千里”（《龜雖壽》）；有借松柏之剛勁來表明自己志向之堅貞，如《贈從弟（其二）》中的詩句“⑤？⑥”；更有感嘆人生，表達濃濃思鄉(xiāng)之情，如崔顥《黃鶴樓》中的詩句“⑦？⑧”。組卷：11引用：1難度：0.5 -
4．向斯諾學習寫故事，就紀實作品如何做到“用事實說話”這一點，你從斯諾的寫作過程中得到怎樣的啟示？參考目錄，結(jié)合你的閱讀體會，加以闡述。
第一篇 探尋紅色中國 一些未獲解答的問題 通過紅色大門 第二篇 去紅都的道路 遭白匪追逐 造反者 第四篇 一個共產(chǎn)黨員的由來 在長沙的日子 蘇維埃運動 第七篇 去前線的路上 同紅色農(nóng)民議話 第八篇 同紅軍在一起
“真正的”紅軍彭德懷印象
為什么當紅軍游擊戰(zhàn)術
紅軍戰(zhàn)士的生活組卷：3引用：4難度：0.5
四、作文。
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12．閱讀下面文字，按要求作文。
歲月靜好，芬芳滿園。八年級，日益繁重的學業(yè)，也許讓我們煩惱沮喪，但也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅強；日趨激烈的競爭，也許讓我們備感壓力，但師長的關愛，朋友的鼓勵，讓我們更懂得了珍惜，懂得了付出；學習之余，各項藝術活動或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心，也讓我們的青春歲月更豐富，更充實。加油吧，我的未來不是夢。
請以“八年級，一個______的我”為題寫一篇文章。
要求：
①補充完整題目，內(nèi)容具體，有真情實感；
②寫成記敘文；
③卷面整潔，不少于600字；
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。組卷：19引用：10難度：0.7 -
13．閱讀寫作任務，按要求作文。
遠古時代，華夏民族在黃河流域辛苦耕作，炎黃子孫由此綿延繁衍，生生不息；中華復興的大路上，一代代勞動者用雙手開啟一個個新紀元。
靠勞動養(yǎng)家的那位親人每天早出晚歸，請你寫一篇記敘文，為他（她）記下生活的點點滴滴。
要求：結(jié)合情境，切合身份，符合文體特征，自命題目作文；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于600字。組卷：1引用：4難度：0.8