2022年河北省唐山市高考生物三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:本題共13小題。每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.下列關于核酸的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:6難度:0.7 -
2.細胞內的自噬體包裹著需要降解的細胞結構或物質,當其與溶酶體融合后,其所包裹的內容物會被降解。下列有關敘述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.8 -
3.Na+-K+泵是一種位于動物細胞膜上的蛋白質,每水解1個ATP分子,可以泵出3個Na+、泵入2個K+。如圖是Na+-K+泵在神經元細胞膜上的工作模式圖。已知寡霉素可抑制線粒體功能。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
組卷:14引用:2難度:0.7 -
4.科學家德迪夫將大鼠肝組織置于攪拌器中處理獲得肝組織勻漿,然后檢測勻漿中幾種酸性水解酶的活性。檢測結果如圖所示。德迪夫判斷這些水解酶位于一種其膜小泡內,囊泡膜被破壞之后,其中的酶被釋放出來表現(xiàn)出較強的活性。1956年這種囊泡被命名為溶酶體。下列有關說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:19引用:2難度:0.7 -
5.某生物興趣小組在實驗中發(fā)現(xiàn)玉米子粒發(fā)芽過程中淀粉含量逐漸減少,由此提出假說:玉米子粒在發(fā)芽過程中產生了淀粉酶。為了驗證上述假說,設計了如下實驗:在1~4號試管中分別加入相應的提取液和溶液,40℃溫育30min后,分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱,觀察試管內顏色變化。以下分析錯誤的是( ?。?br />
組卷:41引用:6難度:0.7 -
6.細胞中斷裂的染色體片段在細胞分裂過程中不能進入子細胞核,而形成了細胞核外的微塊,即微核。下列關于微核的敘述,錯誤的是( ?。?br />
組卷:14引用:2難度:0.7 -
7.圖1表示甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,圖2表示圖1家系中Ⅱ、Ⅲ代部分家庭成員用某種限制酶將乙病相關基因切割成大小不同的DNA片段后進行電泳的結果(條帶表示檢出的特定長度的酶切片段)。已知甲病在人群中的發(fā)病率為
。下列說法錯誤的是( ?。?br />1625組卷:28引用:1難度:0.6 -
8.下表生物學知識中的“差異性”和“主要原因”的敘述,對應錯誤的一項是選項( ?。?br />
選項 差異性 主要原因 A 胰島B細胞和胰島A細胞中蛋白質種類不同 遺傳信息的表達情況不同 B 北極苔原生態(tài)系統(tǒng)與內蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性不同 生態(tài)系統(tǒng)中的組分不同,營養(yǎng)結構復雜程度不同 C 肉的價格與糧食的價格不同 相同質量的肉與糧食蘊含的能量不同 D 神經細胞膜內外K+和Na+的濃度不同 細胞膜對物質的吸收具有選擇性 組卷:5引用:2難度:0.7
三、非選擇題:共59分。
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23.二氯喹啉酸(QNC)是一種高選擇性、激素類、低毒性除草劑,主要用于防治稻田稗草,持效期長,易于在土壤中積累而影響后茬作物的生長發(fā)育。某科研小組欲分離篩選出一株可降解除草劑QNC的菌株,鑒定并明確其降解特性,分離、培養(yǎng)流程圖a所示,回答下列問題:
(1)在無機鹽液體培養(yǎng)基中篩選降解菌株,需要以
(2)不同的微生物培養(yǎng)形成的菌落表現(xiàn)出不同的特征,可通過微生物的菌落特征來鑒定微生物,這些菌落特征包括
(3)為確定菌株15#的最適培養(yǎng)條件,科研人員探究接種量和不同氮源等因素對菌株15#降解QNC的影響,實驗結果如圖b、圖c所示。
①分析圖b可以得出的結論有
②分析圖c可知,菌株15#降解QNC效果最好的接種量為7%,當超過該接種量時,降解率呈下降趨勢,原因可能是組卷:9引用:1難度:0.7 -
24.干燥綜合征(SS)是臨床常見的一種自身免疫病,其血清中存在多種抗體,其中以SSB抗體特異性最強,影響最顯著??蒲腥藛T為建立抗SSB抗體全自動定量檢測的磁微?;瘜W發(fā)光試劑,利用基因工程技術獲得重組SSB蛋白,流程如下,請分析回答:
(1)利用RNA通過①過程獲得cDNA需要
(2)獲得含SSB基因的重組質粒后,進行如下實驗切割原質粒和重組質粒,獲得片段大小如下表(1kb=1000堿基對)(注意:DNA片段大小與圖中所畫比例一致)限制酶 EcoRⅠ BamHⅠ和XhoⅠ 原質粒 8.1kb 2.7kb、5.4kb 重組質粒 3.4kb、5.0kb 未做該處理
(3)②過程目的是將重組質粒轉染到處于
(4)為檢測重組質粒表達情況及重組蛋白與抗體結合能力,科研人員用含純化的重組SSB蛋白的弗氏佐劑連續(xù)三次免疫雌性小鼠,第三次免疫后第7天取小鼠血清并提取抗體并進行檢測,結果表明重組SSB蛋白具有與相應抗體高度結合的能力。對小鼠進行連續(xù)三次免疫的目的是組卷:5引用:1難度:0.6