2021年河南省焦作市高考語文二模試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  《詩經(jīng)》是周代詩禮文化的重要內(nèi)容，也是禮制建設(shè)的有機(jī)組成部分，更是實(shí)現(xiàn)禮樂文明建構(gòu)的重要途徑。就《詩》與禮這兩個異質(zhì)元素的融合形態(tài)而言，在以“吉禮”“兇禮”“賓禮”“軍禮”“嘉禮”等“五禮”為核心內(nèi)容的禮儀制度規(guī)范定型化過程中，在以“君臣”“夫婦”“父子”“兄弟”“朋友”等“五倫”為核心內(nèi)容的倫理道德規(guī)范定型化過程中，詩人常常都會以歌功頌德方式，將二者融合為一個有機(jī)體；在“五禮”“五倫”社會化過程中，詩人往往都會以譏失匡惡的方式，將二者融合為一個有機(jī)體。而使《詩》與“禮”融合的介質(zhì)，則是“樂”。這就是《詩》與“禮”這兩個異質(zhì)元素融合的內(nèi)在機(jī)制。前者以《周頌》與《大雅》《小雅》中的大部分詩篇為代表，后者以十五“國風(fēng)”中大部分詩篇為代表。故孔子謂“詩之所至，禮亦至焉”。（《禮記?孔子閑居》）。
        在“國風(fēng)”透露出“五禮”“五倫”相關(guān)信息的詩篇中，除了《周南》《召南》《豳風(fēng)》主要采用歌功頌德方式之外，其他詩篇大多采用譏失匡惡方式。這些以譏失匡惡方式來透露“五禮”“五倫”相關(guān)信息的詩篇，就不僅僅是一種藝術(shù)化的“禮”，更是通過藝術(shù)途徑來干預(yù)社會生活而重建禮制的重要途徑，也是一種通過“譏刺”方式來維護(hù)禮制的具體表現(xiàn)。這充分表現(xiàn)出詩人在國運(yùn)興衰、政治清乖的危急關(guān)頭，具有一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與濃郁的政治情懷，從而展現(xiàn)出他們深重的憂患意識和強(qiáng)烈的批判精神。
        比如，鄭莊公寤生繼立之后，弟共叔段依恃母武姜之寵，初居于京，城邑建制超出定制，既而擴(kuò)張至西鄙、北鄙，且私下聚糧草、繕甲兵，欲以武姜為內(nèi)應(yīng)來突襲莊公。段之舉實(shí)屬不義不暱，其后果確如莊公所言“多行不義必自斃”（《左傳?隱公元年》），其無厭之貪為人所譏。然則，事態(tài)發(fā)展至京城民眾皆叛段，段逃至共，莊公為君、為兄之責(zé)亦失，自段貪念初起時便放之縱之，未盡規(guī)勸戒止之職，其過失當(dāng)在譏諷之列。像《鄭風(fēng)?叔于田》所譏為莊公與其弟共叔段之事，然美共叔段之“仁”“好”“武”，且刺莊公失教之過。盡管鄭莊公在位期間，與齊僖公盟于石門，開啟春秋“霸權(quán)”政治格局，但其以謀略逐弟囚母而率先挑戰(zhàn)王權(quán)這些違背傳統(tǒng)禮制的行為，依然受到詩人的譏刺。
        正是由于春秋時期人們認(rèn)識到“無禮”之危害性，故在現(xiàn)實(shí)社會生活中反復(fù)強(qiáng)調(diào)恪守禮制之重要性。衛(wèi)卿士寧速認(rèn)為，“夫禮，國之紀(jì)也；親，民之結(jié)也；善，德之建也”，故以“禮賓”“親親”“善善”為“三德”；齊大夫晏子認(rèn)為：“天子無禮，則無以守社稷；諸侯無禮，則無以守其國；為人上無禮，則無以使其下；為人下無禮，則無以事其上；大夫無禮，則無以治其家；兄弟無禮，則不同居?！惫试娙藗冊谧约旱脑娖镏赋觯骸叭硕鵁o儀，不死何為”“人而無止，不死何俟”“人而無禮，胡不遄死。”（《鄘風(fēng)?相鼠》）。這些看似詛咒式的言辭，實(shí)際上是意在呼喚人們重新建構(gòu)禮制形態(tài)的自覺意識。
        當(dāng)然，就“國風(fēng)”中刺詩產(chǎn)生的宏觀社會背景而言，自周平王東遷（前770）之后，王權(quán)漸次式微，社會開始動蕩，“詩教”“禮教”“樂教”逐漸缺失，趨于禮崩樂壞的境地。毫無疑問，在這種社會環(huán)境之中創(chuàng)作的詩篇，自然會以憂國傷時與諷刺腐政為主旨，必然會發(fā)揮匡救時惡、警誡后世以維護(hù)禮制的社會功能。
  （摘編自王志芳《＜詩經(jīng)＞與禮制秩序的重建》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．《詩經(jīng)》是周代詩禮文化的重要內(nèi)容，成為實(shí)現(xiàn)禮樂文明建構(gòu)的重要途徑，其中“樂”的作用是不可或缺的。
  B．《周頌》《大雅》《小雅》中的詩篇大多采用歌功頌德的方式將處于規(guī)范定型中的禮儀制度與倫理道德融合。
  C．孔子認(rèn)為“詩之所至，禮亦至焉”，是因為《詩經(jīng)》中大部分詩篇都體現(xiàn)了社會中的禮儀制度、倫理道德。
  D．雖然共叔段謀逆不義，但莊公作為兄長，未盡規(guī)勸之責(zé)，亦有悖于禮法，所以也受到詩人的諷刺。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章開頭直接提出觀點(diǎn)，然后深入分析理由，并運(yùn)用例證法、引證法等來論證觀點(diǎn)。
  B．就《詩》與“禮”兩個元素的融合問題，文章詳細(xì)論述了融合途徑和融合介質(zhì)的價值體現(xiàn)。
  C．文章側(cè)重借助“國風(fēng)”中譏失匡惡的詩篇，來論述其在禮樂文明建構(gòu)過程中的作用。
  D．文章引用寧速和晏子的話，是為了論證恪守禮制在社會生活中的重要性。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．《詩經(jīng)》對古代禮樂文明的建構(gòu)發(fā)揮了重要作用，然而在今天，其匡救時惡、維護(hù)禮制的社會功能相對弱化了很多。
  B．《詩經(jīng)》中的一些言辭，看似有很強(qiáng)的詛咒意味，實(shí)則體現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的憂患意識、批判意識和社會責(zé)任感。
  C．《詩經(jīng)》中對禮制與道德的表達(dá)主要有歌功頌德與譏失匡惡兩種方式，其中后者對社會的功用及產(chǎn)生的效果更為明顯。
  D．越是動蕩的時代，禮樂文明就越容易缺失，也就容易出現(xiàn)更多的憂國傷時、諷刺腐政、匡救時惡等類型的詩歌。
  組卷：7引用：4難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        石油是工業(yè)的血液。但以石油為代表的化石能源，有兩個繞不開的問題：一是不可再生，二是污染。而可控核聚變就能解決這兩個問題。從“進(jìn)口”上說，可控核聚變所需的原料氘原子和氚原子，在地球上非常豐富。氘在海水中儲量極大，1公升海水里提取出的氘，在完全的聚變反應(yīng)中可釋放相當(dāng)于燃燒300公升汽油的能量；而氚可通過中子與鋰反應(yīng)生成，在地殼和海水中，鋰都是大量存在的。從“出口”上說，可控核聚變的產(chǎn)物為氦和中子，不排放有害氣體，也幾乎沒有放射性污染，具有環(huán)境友好的優(yōu)點(diǎn)。除此之外，可控核聚變還有另一個重要特點(diǎn)：固有安全性?？煽睾司圩兎磻?yīng)不會引起爆炸，也不會導(dǎo)致泄漏事故。
  （摘編自《“人造太陽”離圓夢又近一步》，“人民網(wǎng)”2020年1月10日）材料二：
        國際熱核聚變實(shí)驗堆（ITER）計劃于2006年簽署，該計劃由中國、美國、歐盟、俄羅斯、日本、韓國和印度七方參與，集中了全世界在磁約束核聚變領(lǐng)域的科技力量，以驗證可控核聚變科學(xué)和工程技術(shù)的可行性。ITER是目前全球規(guī)模最大、影響最深遠(yuǎn)的國際合作項目之一，也是中國以平等身份參加的最大國際科技合作項目。
        中國的加入促進(jìn)了ITER計劃更好地實(shí)施，同時得益于參加ITER計劃，我國在可控核聚變領(lǐng)域的研發(fā)和技術(shù)水平也取得了長足進(jìn)步。通過不斷深化國際合作交流，針對當(dāng)前關(guān)鍵技術(shù)壁壘，探索創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)突破，我國可控核聚變已逐漸由跟跑轉(zhuǎn)向并跑，部分技術(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水平。
        核西物院承擔(dān)的ITER第一壁采購包半原型部件是中國團(tuán)隊承擔(dān)的一項高難度任務(wù)。當(dāng)時世界上能夠滿足ITER第一壁特殊材料要求的只有美國。科研團(tuán)隊聯(lián)合國內(nèi)有關(guān)單位通過十多年不懈努力，不僅在特殊材料的制備上，而且在焊接工藝等多項技術(shù)上取得了重要突破，研制的ITER超熱負(fù)荷第一壁半原型部件于2016年率先通過國際認(rèn)證，這標(biāo)志著我國該技術(shù)已達(dá)世界先進(jìn)水平。
  （摘編自段旭如、鐘武律《揭秘“人造太陽”》，《光明日報》2020年9月24日）材料三：
        中核集團(tuán)是我國核科技工業(yè)的主體，已經(jīng)形成了覆蓋核工業(yè)完整產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的自主技術(shù)體系和自主品牌體系，特別是自主設(shè)計建造的三代核電“華龍一號”正闊步走向世界。目前，中核集團(tuán)國內(nèi)外6臺在建“華龍一號”核電機(jī)組工程建設(shè)均有序推進(jìn)，安全質(zhì)量全面受控，是全球唯一不拖期的三代核電。在核電領(lǐng)域，中核集團(tuán)從自主建設(shè)30萬千瓦、60萬千瓦到100萬千瓦，實(shí)現(xiàn)了一個又一個重大跨越，自北向南建成田灣、秦山、三門、福清、昌江五大核電基地，都是我國重要的清潔能源基地，創(chuàng)造了良好的社會效益與環(huán)境效益。中核集團(tuán)是全球唯一連續(xù)30多年不間斷從事核電站建設(shè)的企業(yè)集團(tuán)，這是其他任何國家的企業(yè)都沒有的。
        中核集團(tuán)也積極參與核領(lǐng)域國際合作，布局組建海外研發(fā)中心，引進(jìn)用好國際領(lǐng)軍人才和技術(shù)資源。發(fā)揮中核集團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢，積極參與ITER等國際科研合作，為全球核技術(shù)創(chuàng)新貢獻(xiàn)中國力量。同時也加快推進(jìn)“華龍一號”、高溫氣冷堆等自主核電“走出去”，更好造?！耙粠б宦贰毖鼐€國家和地區(qū)，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
  （摘編自余劍鋒《自主創(chuàng)新是中國核工業(yè)之魂》，《光明日報》2020年9月24日）材料四：
        核技術(shù)在疫情防控中“臨危受命”，從2月9日到24日，核工業(yè)領(lǐng)域就有44家單位，完成139萬套醫(yī)用一次性防護(hù)服輻照滅菌。其采用的輻照技術(shù)，可將滅菌時間縮短到1天以內(nèi)。而我國國標(biāo)醫(yī)用防護(hù)服大多采用環(huán)氧乙烷滅菌，需要7天-14天時間。
        既能用于輻照生產(chǎn)，又可為北方地區(qū)冬季清潔取暖提供熱源。2019年，山東海陽70萬平方米的核能供熱項目一期工程正式供熱，標(biāo)志全國首個核能商業(yè)供熱項目正式啟動。
        未來，核能還將在工業(yè)供氣、海水淡化、余電制氫、同位素生產(chǎn)、制冷等方面發(fā)揮重要作用。
  （摘編自陳瑜《清潔發(fā)電多元利用蹚出中國特色核能之路》，《科技日報》2020年10月9日）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．可控核聚變有著反應(yīng)原料豐富、綠色環(huán)保、固有安全性等諸多優(yōu)點(diǎn)，但實(shí)現(xiàn)它并不容易，需要世界各國合作完成。
  B．中國加入ITER計劃，為國際貢獻(xiàn)了中國力量，促進(jìn)了計劃的更好實(shí)施，也促使我國的可控核聚變技術(shù)達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。
  C．核西物院攻堅破難，在特殊材料制備和焊接工藝等多項技術(shù)上取得了重要突破，成功研制了ITER超熱負(fù)荷第一壁半原型部件。
  D．核技術(shù)在疫情防控中也起到了重要作用，相關(guān)單位采用核輻照技術(shù)，對醫(yī)用一次性防護(hù)服進(jìn)行輻照滅菌，大大縮短了滅菌時間。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．如果ITER計劃成功驗證了可控核聚變科學(xué)和工程技術(shù)的可行性，那么人類將獲得取之不竭的能源，將徹底解決能源和環(huán)境的問題。
  B．中國以平等身份參加ITER計劃，承擔(dān)高難度任務(wù)并圓滿完成，說明我國的科技力量不斷提升，也體現(xiàn)了我國為實(shí)現(xiàn)“科技大國”的努力。
  C．中核集團(tuán)是我國核科技工業(yè)的領(lǐng)頭軍與核心力量，引領(lǐng)著我國核能向著更安全、更環(huán)保的方向發(fā)展。
  D．未來核技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域會愈加廣泛，不僅在工業(yè)領(lǐng)域，還能夠廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域，為人類的生活提供更多便利。
  （3）中國核事業(yè)是如何走出一條具有中國特色的核能之路的？請結(jié)合相關(guān)材料簡要分析。
  組卷：9引用：5難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  大  湖
  蔣冬梅      魚把頭站在冰面上，一千年前這樣站，一百年前也這樣站。他是查干湖的一只魚鷹，心里裝著整個大湖。
        有人看見夏季湖面曾攪起的巨浪，傳說一條從未見過的大魚和魚又對峙過。
        人人都在期盼著大魚，可今年冬捕的重頭戲，師父決意不來了。
        剛?cè)攵?，師父就帶著另一隊人馬跑內(nèi)蒙古了。他用不容置疑的語氣，對魚把頭說：“查干，就交給你啦！”這讓魚把頭想起，大鳥把小鳥喂養(yǎng)大，就離開了那片樹林。
        寒冷把天地和大湖凍在了一起，策馬狂奔的隊伍像刀劍割開北風(fēng)，車馬從切口里闖了進(jìn)去，馬的影子跑在冰里。馬匹背對著光亮，把頭也背對著光亮，哈氣升騰起來，像躥出的火苗。趕在太陽升起之前，人馬齊備，大戰(zhàn)在即。
        把頭趴在冰面上，尋找冰層里珍珠一樣的氣泡。他看不見魚，但魚的呼吸會暴露自己。馬嘶，狗吠，號角聲里，他像一個將領(lǐng)，統(tǒng)領(lǐng)著一切。
  “魚知水性，人知魚性！你喘氣兒，魚也喘氣兒！”魚把頭想起了很多年前，師父趴在冰面上，尋找大魚吐出的氣泡。寒冷凍不僵男人的血性，師父的臉凍得皴裂流血了，他讓把頭朝他臉上噴一口燒酒，使勁朝大湖喊一嗓子，就又朝冰面趴下了。
        今年的冰層從未有過的奇異，魚呼吸的氣泡都被冰層深深地鎖住了，透過冰面看到的，盡是形狀怪異的花紋，這些異?，F(xiàn)象讓人們對大魚的出現(xiàn)更加想入非非。
        供桌、敖包、鼓聲、鈴音，口口相傳的經(jīng)文在叩問，一千年前這樣叩問，一百年前也這樣叩問。
        風(fēng)吹得非常猛烈，把頭的心有些亂了，可他不能讓人看出他的亂！
        師父帶著魚把頭上冰很多年了，每當(dāng)冬捕遇到情況時，有師父在，把頭的心就落了底。“公家把這個事兒交給咱，咱就得擔(dān)得起！”年年冬捕，師父都說這句話。
        冬捕前的那些天，師父天天帶著把頭到冰面上探冰。查干漁場多少口子人呢，一半的日子要指靠著冬捕。一場冬捕在哪兒鑿開冰洞，就像打井找水眼一樣重要。他記得冬捕前的很多天里，嗜酒的師父從來滴酒不沾，直等到選定冰眼，鑿出湖水的那一刻，師父才拿出酒壺，狠狠地灌起來，抓著酒壺的手，都在劇烈地顫抖。
        這一刻，魚把頭的手也在顫抖。
        冰面上是有山丘和低谷的。把頭辨識著那些矮小的山丘，一脈水波拱起一座山丘，山丘下將噴發(fā)魚的信息。從前他拿不準(zhǔn)水眼的位置時，師父總是說：“你一定得信自己，一半經(jīng)驗，一半信，才能找到魚?！卑杨^終于選定了一處冰層，用力砸下魚鏟，在冰花的綻放里，叩問大湖的安靜。鉆木取火般鑿開一眼泉，黑色的湖水涌出，像新鮮的血液。
        鑿出的冰洞一字排開，四匹馬拉著絞盤，拖動大網(wǎng)向湖中布陣。水凍成透明的玉，數(shù)尺之下能看見網(wǎng)在游，把頭跟著網(wǎng)，像追著一只大鳥，大鳥張開翅膀，自由舒放，仿佛要攬過整個大湖。網(wǎng)入大湖縱橫成田，魚像秧苗布立其間，每個網(wǎng)眼四寸大，攔住大湖也放過大湖。
        人、馬匹、狗在冰上踢踏，紛亂著破曉的早晨。幾十號人在冰封的大湖上耕耘，索取在夏秋季節(jié)肥美起來的大魚。太陽照在人頭頂?shù)臅r候，該起網(wǎng)了，魚兒帶著熱氣，被網(wǎng)裹挾著出水。把頭抱著第一條出水的魚，在鏡頭前笑著。人們歡呼雀躍，將魚把頭抬起，拋向空中，但魚把頭知道，更多的人在翹首等待傳說中的大魚。
        把頭拎著一瓶燒酒鉆進(jìn)帳篷，像師父那樣，兩手顫抖著擰開酒瓶，狠狠地灌了下去。剛才在鏡頭前的笑容，漸漸褪去，他沒有把握捕到那條大魚。
        外面的鑼鼓聲、人聲、歌舞聲，一浪蓋過一浪，把頭知道，那些熱鬧不是自己的。他寂寞地坐在師父坐過的位置，咧開嘴，用牙齒又咬開一瓶酒的蓋子。
        他想起有一次，同樣沒有像人們期盼的那樣，捕到大魚。那時把頭還年輕，有些垂頭喪氣的，師父遞過來的酒他也沒心思喝。
        師父獨(dú)自喝了幾口，突然給他講起了從前的事：“十六歲那年，聽人說黑龍江有大魚，我們就從白洋淀往那里奔，沒想到半道上，火車讓洪水?dāng)r下了，我們就在查干湖下了車，不承想，一下車就在這兒停了一輩
  子！人都說一場洪水把我攔下了，其實(shí)是大湖把我攔下了?！?br />      把頭嘆了口氣：“人人都稀罕大魚，你捕了一輩子的魚，可誰知道大魚在哪呢！”
  “你記著，人活不過湖！大魚，一直都在湖里！”
        那一刻，兩人立在查干湖的湖心，像大魚游弋在無邊的湖水。
  （有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說開頭寫魚把頭“心里裝著整個大湖”，與結(jié)尾處兩人“立在查干湖的湖心”形成呼應(yīng)，人心有湖，湖心有人，將二者的關(guān)系藝術(shù)而巧妙地呈現(xiàn)。
  B．小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物心理，如文中兩次寫到魚把頭手的顫抖，能看出他在捕魚前心中的擔(dān)憂、緊張。
  C．查干湖人們對捕魚的態(tài)度，與孟子“數(shù)罟不入洿池”的態(tài)度一致，雖然魚于查干湖人的生存具有極大的意義，但他們心存仁念，并不“趕盡殺絕”。
  D．魚把頭冬捕這一事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)很集中，小說在有限的時空中，呈現(xiàn)了查干湖冬捕這一風(fēng)俗的悠久綿長，及這里人們生命的厚度與質(zhì)量。
  （2）在冬捕的過程中，魚把頭多次想到師父，請結(jié)合文本，簡要分析師父對魚把頭的冬捕活動起到了哪些作用。
  （3）小說在對魚把頭冬捕活動的敘述中穿插了多種描寫，這樣安排有什么藝術(shù)效果？請結(jié)合文本簡要分析。
  組卷：21引用：3難度：0.6

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三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請對下面這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個字。
        2020中國海洋經(jīng)濟(jì)博覽會于10月15至18日在深圳會展中心舉辦。作為國家級國際性海洋經(jīng)濟(jì)展會，海博會今年創(chuàng)新推出“線上海博會”，依托VR、SG等新興技術(shù)開啟“云觀展”“云論壇”通道。本屆海博會以數(shù)字賦能的現(xiàn)代信息技術(shù)手段，借助支持線上會議的工具和直播平臺，通過繪制電子展位圖、建模3D虛擬展臺等方式，首次以“互聯(lián)網(wǎng)+會展”的新模式，開辟線上博覽會?！熬€上海博會”將呼應(yīng)線下實(shí)體展會，完善線上線下資源對接“兩步走”的運(yùn)作方式，打破“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”資源對接空間限制，將影響力擴(kuò)展到更多國家、地區(qū)和領(lǐng)域。
  組卷：7引用：3難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料一：18歲的2020年河南省駐馬店市高考狀元吳思琪在填報志愿時，沒有選擇大熱門的經(jīng)濟(jì)類和金融類專業(yè)，卻和清華簽約，成為清華“零字班”的新生，學(xué)習(xí)電子工程。她之所以選擇這個專業(yè)，原因就是美國對華為的打壓。吳思琪同學(xué)說，去年看到美國制裁華為的消息，讓她很受觸動，就想投身這個專業(yè)，希望在這個領(lǐng)域為國家作出貢獻(xiàn)。
        材料二：在新時代青年中，有這樣一群人，他們崗位不同，卻有一個共同的名字：志愿者。武漢市青山區(qū)“90后”音樂教師華雨辰就是其中一員。在疫情期間，她曾瞞著家人去做疫情防控志愿者，接送醫(yī)護(hù)人員、為醫(yī)院運(yùn)送物資……哪里需要，她就在哪里。她說：“不管需要多久，我們誓與武漢共進(jìn)退！”這就是她的選擇，她的誓言！
        材料三：在2020年考入中原工學(xué)院的眾多學(xué)子中，有一位特殊的學(xué)子，他是郭家寶。母親早年患病去世，在他5歲時，父親又因意外事故導(dǎo)致高位截癱。從2014年家寶上初中起，他便把父親帶在身邊，邊讀書，邊照顧父親。如今他依然選擇帶著父親讀大學(xué)。他說：“父親在，家就在，將來不管去哪都帶著父親?！?br />      身處高三的你即將邁入成年人的行列。成年，意味著什么呢？請結(jié)合材料內(nèi)容，完成一篇在成人禮儀式上的發(fā)言稿。
        要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：8引用：2難度：0.7

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