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2022-2023學(xué)年江西師大附中八年級(jí)(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/12/12 13:0:2

一、填空題(每空1分,共16分)

  • 1.每一次物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,擺的等時(shí)性原理是偉大的物理學(xué)家
    發(fā)現(xiàn)的;而17世紀(jì)杰出的物理學(xué)家
    利用三棱鏡將太陽(yáng)光分解成彩色光帶,這是人類(lèi)首次進(jìn)行的色散實(shí)驗(yàn)。

    組卷:12引用:1難度:0.6
  • 2.能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。下列物體中①太陽(yáng);②月亮;③點(diǎn)燃的蠟燭;④正在放電影的銀幕,其中是光源的是(填序號(hào))
    。光射到平面鏡上,入射光線與鏡面的夾角為60°,反射角為
    度。

    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位。
    (1)寫(xiě)字臺(tái)的高度82
    ;
    (2)光在真空中的傳播速度3.0×105
    。

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 4.完成下列單位的換算。
    (1)36km=
    cm;
    (2)15min=
    h。

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.圖為色光三基色的示意圖。圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo)
    色,區(qū)域2應(yīng)標(biāo)
    色。

    組卷:71引用:13難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂(lè)器,雛形起源于中國(guó),最早可追溯明朝時(shí)期。如圖所示,架子鼓發(fā)出聲音是由于鼓皮的
     
    引起的。當(dāng)其他條件相同時(shí),
     
    可以使音調(diào)升高(選填“加快敲擊頻率”或“繃緊鼓皮”)。

    組卷:109引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.張老師制作了一個(gè)聲音炮(如圖)。將塑料膜繃緊扎在圓桶的桶口,在桶底開(kāi)一圓孔,在距離圓孔大約2m的地方疊放一些空紙杯子。用手迅速拍打塑料膜,發(fā)現(xiàn)紙杯被振落。此實(shí)驗(yàn)表明:聲音能在
    中傳播;聲波能傳遞
    。

    組卷:871引用:40難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),
    不能傳聲,這種研究方法叫
    。(選填“控制變量法”、“理想實(shí)驗(yàn)法”或“轉(zhuǎn)換法”)

    組卷:42引用:2難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共6小題,共28分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。
    (1)平面鏡平放在水平桌面上,一塊標(biāo)有刻度的白色
    (選填“粗糙”或“光滑”)硬紙板與平面鏡保持
    ,如圖甲所示。
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一束光貼著紙板P沿EO射到鏡面上O點(diǎn),紙板Q上會(huì)顯示出反射光束OF。接著將紙板Q繞ON向前或向后翻折,則紙板Q上
    (選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi),在紙板Q繞ON向后翻折的過(guò)程中,反射光線的位置
    (選填“改變”或“不變”)。
    (3)若保持平面鏡位置不變,將紙板向后傾斜一個(gè)角度(如圖乙),入射光線仍能呈現(xiàn)在紙板上,且沿EO方向入射到平面鏡的O點(diǎn),此時(shí)
    (選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光線,此時(shí)反射光線、入射光線和法線
    (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
    (4)在硬紙板上描出入射光線EO和反射光線OF,并測(cè)出反射角和入射角,改變?nèi)肷浣谴笮《啻螌?shí)驗(yàn)后將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
    。

    組卷:525引用:9難度:0.7
  • 26.為探究平面鏡成像特點(diǎn),小芳同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)器材有:平面鏡、兩塊薄厚不同的單面鍍膜薄玻璃、支架、兩支相同的蠟燭、火柴、白紙、刻度尺、鉛筆。實(shí)驗(yàn)中小芳同學(xué)將鍍膜的玻璃板垂直放在水平放置的白紙上,并將玻璃板鍍膜的一面面向自己,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,并選擇了一只與A蠟燭外形完全相同的B蠟燭,放在玻璃板后并移動(dòng),直到它與A蠟燭的像的位置完全重合。
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    (1)小芳為了便于確定蠟燭A通過(guò)反射面所成的像的位置,應(yīng)選用
    (選填“平面鏡”、“透明厚玻璃板”或“透明薄玻璃板”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (2)當(dāng)把蠟燭A靠近玻璃板時(shí),它通過(guò)玻璃板所成的像將
    玻璃板(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),像的大小將
    (選填“變大”“變小”或“不變”)。
    (3)小芳在圖乙所示的白紙上記錄了多次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和像的位置。下列實(shí)驗(yàn)中與小芳多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗤氖?
    (填選項(xiàng))。
    A.探究光的反射定律
    B.用刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度
    (4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,小芳需要拿走蠟燭B,將一個(gè)光屏放到蠟燭A成像的位置,然后
    (選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”)玻璃板觀察光屏。
    (5)在玻璃板前看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的兩個(gè)像,較清楚的那個(gè)像離蠟燭A要
    些(選填“近”或“遠(yuǎn)”)。
    (6)實(shí)驗(yàn)時(shí)某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)蠟燭A在玻璃板中像的位置偏高且傾斜,則你認(rèn)為丙圖
    (選填各圖對(duì)應(yīng)的字母)是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因。

    組卷:38引用:1難度:0.6
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