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2020-2021學(xué)年浙江省金華市浦江縣七年級(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分,每小題只有一個正確答案,錯選、漏選、多選均不給分)
1.
每年5月21日為國際茶日。中國人飲茶,注重一個“品”字?!捌凡琛辈坏氰b別茶的優(yōu)劣,也帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。味醇形美,是茶中佳品,愛茶之人更愛的還有那淡淡的清香。這種清香的感覺形成在( ?。?/div>
A.大腦皮層
B.鼻腔
C.舌頭
D.口腔
組卷:13
引用:3
難度:0.5
解析
2.
如圖所示,緊靠懸線下的輕質(zhì)小球被音叉多次彈開,并聽到有聲音產(chǎn)生。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法錯誤的是( ?。?/div>
A.小球被多次彈開,說明聲音由音叉振動產(chǎn)生
B.此實(shí)驗(yàn)為了探究聲音的傳播需要介質(zhì)即空氣
C.小球的作用是將微小的振動放大,便于觀察
D.若將此實(shí)驗(yàn)放到月球上做,只會觀察到小球被多次彈開
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
3.
地球自轉(zhuǎn)的方向和周期是( ?。?/div>
A.自西向東 24小時(shí)
B.自西向東 12小時(shí)
C.自東向西 24小時(shí)
D.自東向西 365天
組卷:17
引用:1
難度:0.5
解析
4.
如圖所示,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧測力計(jì)的兩端沿水平方向各加6N的拉力,并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為( ?。?/div>
A.0 N
B.3 N
C.6 N
D.12 N
組卷:94
引用:5
難度:0.5
解析
5.
昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程是指( )
A.受精卵→蛹→蠶
B.受精卵→幼蟲→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲
D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
6.
無人機(jī)在抗擊疫情期間大顯身手,特別在航拍監(jiān)控方面,被稱為會飛的照相機(jī)。如圖在一次拍攝中,小鄭感覺樹梢在豎直向上運(yùn)動,他選擇的參照物是( ?。?/div>
A.地面
B.樹梢
C.站在地上的人
D.無人機(jī)
組卷:27
引用:3
難度:0.5
解析
7.
青春期是人生長發(fā)育的重要時(shí)期。下列各項(xiàng)中,不是因青春期發(fā)育所帶來的生理變化是( ?。?/div>
A.性器官發(fā)育成熟
B.身體開始發(fā)胖了
C.肺通氣量增大
D.腦調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
8.
端午時(shí)節(jié),孩子們?yōu)楸傩皰斓岸?,然后約好朋友來撞蛋。如圖所示甲雞蛋碎裂時(shí)乙雞蛋完好。下列有關(guān)兩蛋相撞擠壓時(shí)的說法正確的是( ?。?/div>
A.甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力
B.甲對乙的作用力沒有使乙蛋發(fā)生形變
C.甲、乙兩蛋相接觸部位受到的壓強(qiáng)相等
D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力
組卷:9
引用:3
難度:0.5
解析
9.
地球是我們的家園,太陽和月球是與人類關(guān)系最密切的兩個天體,下列關(guān)于太陽、地球和月球的說法中正確的是( ?。?/div>
A.太陽是一顆位于宇宙中心的恒星
B.月球在晚上自身會發(fā)光
C.地球的自轉(zhuǎn)會出現(xiàn)四季更替的現(xiàn)象
D.太陽活動對人類活動產(chǎn)生很大影響
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
10.
將兩本科學(xué)書每隔兩頁相互交叉疊在一起,竟然很難將其在水平方向拉開,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋與上述實(shí)驗(yàn)的原理一致的是( ?。?/div>
A.
快速抽出紙條,杯子依然靜止
B.
拋出的球落回了地面
C.
手握瓶子,瓶子不下落
D.
壓路機(jī)壓實(shí)路面
組卷:13
引用:1
難度:0.5
解析
11.
種植木耳菜的一種方法:將木耳菜去除頂芽,只留頂端2~3片葉子,剪取有3~4個節(jié)的莖段插入土壤中,澆透水過幾天就可以長成一株木耳菜,關(guān)于這種生殖方式,下列說法錯誤的是( ?。?/div>
A.繁殖速度快
B.可以快速培育新品種
C.此生殖方式屬于無性生殖
D.能保持木耳菜的優(yōu)良性狀
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
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四、解答題(本大題共有5小題,每小題0分,共40分)
34.
用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使它在水平長木板上做直線運(yùn)動,前3秒彈簧秤示數(shù)始終如圖甲所示,圖乙是物體運(yùn)動的路程隨時(shí)間變化的兩段圖像。
(1)根據(jù)圖乙分析,物體在BC段處于
狀態(tài)。(選填“靜止”、“加速”、“減速”或“勻速”)
(2)在AB段,物體受到彈簧秤的拉力為
牛。
(3)在BC段,物體受到的摩擦力為多少牛?
(4)求物體在AB段的運(yùn)動速度?
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
35.
如圖所示:小朋友右腳踩在滑板車上,左腳在地上一蹭一蹬,滑板車和人才會開始向前運(yùn)動;運(yùn)動中小朋友把兩腳都放在滑板車上后,車就慢慢停下來;只有繼續(xù)用左腳蹬地才能繼續(xù)前進(jìn),那么究竟是“力能維持物體運(yùn)動”還是“力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”?請結(jié)合所學(xué)知識解釋說明以上現(xiàn)象的整個過程,并回答問題。
組卷:16
引用:1
難度:0.5
解析
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