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2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市七年級(下)期初歷史試卷

發(fā)布:2024/12/7 8:30:2

一、選擇題。

  • 1.相傳在黃帝時(shí)期,伶?zhèn)愔谱饕袈?,黃帝的妻子嫘祖會繅絲,擅長紡織??脊艑W(xué)者在河南、陜西、山西、甘肅、浙江等地發(fā)掘出距今8000-6000年的骨笛、蠶絲和絲織品等。由此可知( ?。?/h2>

    組卷:84引用:12難度:0.8
  • 2.《史記?五帝本紀(jì)》記載,舜很賢能,精于農(nóng)耕,善于制作陶器,有領(lǐng)導(dǎo)才能,可以托付重任,臨終前就把權(quán)力正式移交給了,而沒傳給無德無才的兒子。材料反映出( ?。?/h2>

    組卷:20引用:8難度:0.8
  • 3.以下《世界三大主要糧食作物起源表》中①處應(yīng)為( ?。?br />
    小麥 水稻 玉米
    西亞地區(qū),約9000年前 ①_____約7000年前 中美洲,約6000年前

    組卷:28引用:3難度:0.7
  • 4.《禮記?禮運(yùn)》中有言:“大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康?!睂Α疤煜聻楣钡健疤煜聻榧摇迸袛噱e(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.8
  • 5.甲骨文是刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字,這種文字主要使用于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 6.春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中國歷史上承前啟后的重要時(shí)期,這一時(shí)期前后中國完成了社會的轉(zhuǎn)型。推動(dòng)這一時(shí)期社會轉(zhuǎn)型的決定性因素是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 7.他提出“治世不一道,便國不法古”,以“南門徙木,取信于民”表達(dá)改革的決心。他是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:2難度:0.9
  • 8.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,某一學(xué)派極力宣揚(yáng)“仁者愛人”“民貴君輕”等思想。以下不屬于這一學(xué)派的人物是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 9.秦實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后,為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。某同學(xué)制作了秦朝中央政府權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:5難度:0.8
  • 10.秦始皇自稱皇帝,統(tǒng)一文字,還在統(tǒng)一法律等方面付出了巨大努力。據(jù)此和所學(xué)知識分析,秦始皇采取這些措施的指導(dǎo)思想主要來自于( ?。?/h2>

    組卷:12引用:2難度:0.8

三、材料解析及探究題

  • 29.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    張騫出使西域開通了中西交往的通道。后來,漢朝設(shè)立西域都護(hù),對西域進(jìn)行政治、軍事管理,在通往中亞、西亞的路線上修道路、設(shè)驛站、筑長城,為來往使團(tuán)、商旅提供食宿、交通和安全保護(hù)。沿著這條道路,千余年間,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的毛皮、漢血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。
    請回答:
    (1)材料中“張騫出使西域”發(fā)生在哪位皇帝執(zhí)政時(shí)期?他出使西域的目的是什么?
    (2)材料中“這條道路”指的是什么?其大致路線是怎樣的?
    (3)今新疆地區(qū)隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分,始于漢宣帝時(shí)期。其標(biāo)志是什么?
    (4)讀了上述材料,你能得出怎樣的結(jié)論和認(rèn)識?結(jié)合歷史上的陸上絲綢之路和海上絲綢之路,談?wù)勀銓裉旖ㄔO(shè)“一帶一路”的感想。

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 30.我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,民族問題關(guān)系到國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展。閱讀下列材料:
    材料一:華夏民族是漢民族的主源,華夏民族在自身發(fā)展過程中與蠻、夷、戎、狄諸族結(jié)下了長期的不解之緣。漢民族自形成后一直延續(xù)發(fā)展,并大量融合了其他民族人口,同時(shí)也有相當(dāng)數(shù)量的漢族人口融于周邊其他民族。正是因?yàn)榇嬖谶@種雙向融合現(xiàn)象,進(jìn)而促進(jìn)了更大范圍的民族融合。經(jīng)過漫長的歷史演進(jìn)過程,最終形成了統(tǒng)一多民族中國的主人——中華民族。
    ——摘自張植榮著《中國邊疆與民族問題一當(dāng)代中國的挑戰(zhàn)及其歷史由來》材料二:遷都后,孝文帝下詔改用漢姓,改穿漢服,改說漢話,推行漢族的官制和律令。于是,胡食、胡床、高牧選種等草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中。
    ——摘自白壽彝主編《中國通史》材料三:民族大遷徙、大融合不僅給漢族注進(jìn)了大量新鮮血液,而且漢族汲取了少數(shù)民族文化精華,大大豐富了自身的物質(zhì)及精神文化。同時(shí),漢族人口分布較前廣泛、合理,與其他民族一起,對恢復(fù)北方社會經(jīng)濟(jì)和開發(fā)江南共同作出了貢獻(xiàn),為隋唐的繁榮昌盛奠定了基礎(chǔ)。
    ——摘編自白翠琴《論魏晉南北朝民族融合對漢族發(fā)展的影響》
    請回答:
    (1)根據(jù)材料一,指出“促進(jìn)了更大范圍的民族融會”的原因。結(jié)合所學(xué)知識,說出被后人尊稱為“中華民族人文初祖”的傳說人物。
    (2)材料二反映了北魏孝文帝改革的哪一措施?結(jié)合所學(xué)知識,指出這一措施的作用。
    (3)根據(jù)材料三,概括民族融合產(chǎn)生的積極影響。
    (4)綜合上述材料,你認(rèn)為當(dāng)今中國應(yīng)如何促進(jìn)多民族關(guān)系的良性發(fā)展?

    組卷:7引用:2難度:0.4
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