蘇教版(2019)必修1《3.1 生命活動需要酶和能源物質》2021年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/12/21 23:30:6
一、選擇題
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1.下列關于細胞的能量“通貨”--ATP的敘述,正確的是( )
組卷:22引用:8難度:0.9 -
2.下列生命活動中不需要ATP提供能量的是( ?。?/h2>
組卷:771引用:67難度:0.9 -
3.下列各項與ATP有關的敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:28引用:9難度:0.5 -
4.ATP分子在細胞內能夠釋放能量,儲存能量,從結構上看,其原因是( ?。?br />①腺苷很容易吸收能量和釋放能量
②靠近腺苷的磷酸基團很容易從ATP上脫離和結合
③遠離腺苷的磷酸基團很容易從ATP上脫離,使ATP轉變成ADP
④ADP可以迅速地與磷酸基團結合,吸收能量形成第二個高能磷酸鍵,使ADP轉變成ATP。組卷:85引用:27難度:0.9
二、非選擇題
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5.ATP是驅動細胞生命活動的直接能源物質。請回答下列問題:
(1)ATP的中文名稱是
(2)ATP是通過
(3)細胞中ATP的主要來源是
(4)利用“熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法”對市場上臘肉中的細菌含量進行檢測的步驟如下:
第一步,將臘肉研磨后進行離心處理,取一定量的上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強度的儀器)反應室內,加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進行反應;
第二步,記錄發(fā)光強度并計算ATP的含量;
第三步,測算細菌數量。
①熒光素接受ATP提供的能量后被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并發(fā)出熒光。
②根據發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強度與ATP的含量呈
③根據ATP的含量進而測算出細菌數量的依據是每個細菌細胞中,ATP的含量組卷:8引用:3難度:0.7
六、非選擇題
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15.為探究ATP的生理作用,科學工作者做了如下實驗。
步驟一:剪下長約1cm、寬約0.5cm的一小條新鮮的蛙腓腸肌,放在盛有質量濃度為0.65g/dL的氯化鈉溶液(此濃度與蛙細胞外液的濃度相當)的培養(yǎng)皿中。
步驟二:在載玻片的中央滴2滴質量濃度為0.65g/dL的氯化鈉溶液,用玻璃分針挑取該腓腸肌,放在載玻片上的氯化鈉溶液中,并且使肌肉呈直線狀。
步驟三:將載玻片放在坐標紙上,測量并記錄肌肉的長度。用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉疲勞不能收縮為止。
步驟四:向剛喪失收縮功能的肌肉上滴1滴某種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測量并記錄其長度;測量結果,肌肉長度不變。
步驟五:用吸水紙吸去肌肉上的溶液,再向肌肉上滴1滴另一種溶液,用銅鋅叉刺激肌肉2~3次,測量并記錄其長度;測量結果,肌肉長度變短。
請分析回答下列問題。
(1)步驟二中,滴加氯化鈉溶液的目的是
(2)步驟三中,用銅鋅叉間歇刺激肌肉,直到肌肉不能收縮為止,是為了
(3)步驟四、步驟五中所滴加的溶液,分別是ATP溶液和葡萄糖溶液中的哪一種?
(4)實驗結論是組卷:6引用:3難度:0.6
七、選擇題
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16.在下列四種化合物的化學組成中,“〇”中所對應的含義最接近的是( ?。?br />
組卷:115難度:0.7