2019-2020學年山西省大同市新榮區(qū)五年級(上)第三次月考科學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題2分,共20分)
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1.日晷是測量( ?。┑墓ぞ摺?br />
組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.我們用放大鏡看書上的字變大了,是利用凸透鏡的( ?。┳饔?。
組卷:2引用:1難度:0.8 -
3.我們照鏡子時會看到自己,這是利用了光的( )原理。
組卷:4引用:1難度:0.7 -
4.通過綠色濾光片看到的白色衣服是( ?。┑?。
組卷:1引用:1難度:0.7 -
5.下列液體中,( ?。┑膶щ娦阅茏詈?。
組卷:18引用:6難度:0.8 -
6.如圖燈泡能夠發(fā)光的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:3難度:0.8 -
7.如圖,燈泡亮了,我們可以推斷( ?。?br />
組卷:1引用:3難度:0.8 -
8.磁懸浮列車是利用( )的作用,使車身懸浮在鐵軌上。
組卷:5引用:1難度:0.8 -
9.關于指南針,下列說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:2引用:1難度:0.8
二、判斷題(每小題2分,共34分)
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10.陽光下物體的影子是一直不變的。
組卷:1引用:1難度:0.8 -
11.在制作簡易的太陽鐘的時候,應選擇一個有陽光的地方,在地上垂直插一根小棍。
組卷:7引用:1難度:0.7
五、連線題(6分)
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33.把下列物體與其對應的類別連起來。
木頭 塑料 導體 鋼尺 橡皮 鐵釘 絕緣體 回形針 組卷:1引用:1難度:0.7
六、實驗探究題(每空2分,共12分)
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34.下面是探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。
問題:電磁鐵的磁力大小與什么有關?
假設:與鐵釘粗細有關。鐵釘粗,磁力大;鐵釘細,磁力小。
實驗設計:
不變的因素:
改變的因素:
實驗結果:粗鐵釘,吸回形針
實驗結論:
小明同學拿著一枚小磁針靠近電磁鐵的下端,結果發(fā)現(xiàn)小磁針的N極被吸引,則可推測電磁鐵的上端是組卷:37引用:1難度:0.8