2020年湖北省荊州市沙市中學(xué)高考生物三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:每小題6分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
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1.研究表明,2019-nCoV新型冠狀病毒是一種RNA病毒,病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)能識別靶細(xì)胞膜上特定受體--血管緊張素轉(zhuǎn)換酶Ⅱ(ACE2),并與之結(jié)合形成穩(wěn)定的復(fù)合物,再通過胞吞等途徑進(jìn)入宿主細(xì)胞。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:123引用:2難度:0.6 -
2.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)酒精的作用,組合順序正確的是( ?。?br />實(shí)驗(yàn):Ⅰ.探究葉綠體在光照下合成淀粉實(shí)驗(yàn)
Ⅱ.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)
Ⅲ.綠葉中色素的提取實(shí)驗(yàn)
Ⅳ.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
作用:
①脫色劑
②漂洗劑
③解離劑
④提取劑
⑤消毒劑
⑥燃燒劑組卷:20引用:1難度:0.7 -
3.大麥種子萌發(fā)時(shí),胚產(chǎn)生的赤毒素誘導(dǎo)α-淀粉酶在糊粉層細(xì)胞中合成,然后轉(zhuǎn)移到胚乳中將淀粉水解成可溶性糖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.7 -
4.發(fā)熱是臨床上最常見的癥狀,可見于多種疾病。研究表明當(dāng)機(jī)體溫度達(dá)到高熱(38.5℃)及以上水平時(shí),可以激活細(xì)胞遷移相關(guān)信號通路,從而促進(jìn)T細(xì)胞遷移到淋巴結(jié)和炎癥部位。下列有關(guān)發(fā)熱的描述正確的是( )
組卷:13引用:1難度:0.6
三.[生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
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11.脂肪酶廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域,某科研小組想利用誘變育種的方法獲得分泌脂肪酶的高產(chǎn)菌株。請回答:
(1)篩選菌株:為了篩選分泌脂肪酶的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)以
(2)誘變處理:將篩選得到的菌株用
(3)分離純化:從誘變組培養(yǎng)基中篩選菌落周圍
(4)產(chǎn)前實(shí)驗(yàn):為了便于實(shí)際生產(chǎn)需換用其他碳源培養(yǎng),現(xiàn)該小組已確定了適合于產(chǎn)脂肪酶菌株生長的碳源和氮源,想再進(jìn)一步確定碳氮源濃度的最佳組合。若已知酶活性在碳源濃度1.0%>0.6%>0.4%,氮源濃度1.0%>1.2%>1.4%,請你設(shè)計(jì)方案通過測定酶活性來確定最佳濃度組合(注:只寫濃度組合方案即可)。
方案是:組卷:15引用:2難度:0.6
四.[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)
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12.核酸疫苗是將編碼某種抗原蛋白的外源基因(DNA或RNA)導(dǎo)入動物體細(xì)胞內(nèi),并通過宿主細(xì)胞的表達(dá)系統(tǒng)合成抗原蛋白,誘導(dǎo)宿主產(chǎn)生對該抗原蛋白的免疫應(yīng)答,以達(dá)到預(yù)防和治療疾病的目的。如圖為針對某種RNA病毒抗原(S蛋白)研制DNA疫苗和RNA疫苗的思路:
(1)與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,過程①所需酶具有的特點(diǎn)是
(2)過程②構(gòu)建的重組表達(dá)載體B,其S基因應(yīng)插入載體的
(3)過程③④是制備RNA疫苗的過程,該疫苗注射到人體后會與細(xì)胞中的核糖體結(jié)合表達(dá)出S蛋白,這說明了生物界
(4)與注入滅活的或減毒的病毒抗原相比,核酸疫苗的突出特點(diǎn)是圖中過程組卷:47引用:5難度:0.6