試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第1章 走進(jìn)化學(xué)世界》2018年單元測(cè)試卷(74)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列描述的,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:143引用:6難度:0.6
  • 2.若在試管中加入2-3毫升液體再加熱,正確的操作順序是( ?。?br />①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱
    ②在試管中加入2-3毫升液體
    ③用試管夾夾在試管的中上部
    ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處.

    組卷:270引用:28難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:64難度:0.9
  • 4.李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:1363引用:112難度:0.9
  • 5.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:281引用:8難度:0.7
  • 6.進(jìn)行化學(xué)探究是學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要手段。下列因素與化學(xué)探究有關(guān)的是( ?。?br />①提出合理假設(shè)或猜想
    ②設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)步驟
    ③詳實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)
    ④合作進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)
    ⑤形成總結(jié)性報(bào)告

    組卷:816引用:23難度:0.9
  • 7.往試管中裝固體藥品時(shí),不會(huì)用到的器材是( ?。?/h2>

    組卷:144引用:13難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)與探究

  • 21.小明同學(xué)為探究人體呼出的氣體與空氣成分的差異,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如下:他用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣,用排水法收集一瓶呼出的氣體,將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣,將兩根燃著的小木條,分別移到兩只集氣瓶瓶口處,移開(kāi)玻璃片,將小木條慢慢伸入集氣瓶中,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
    (1)人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外,還含有的主要物質(zhì)是
     
    。
    (2)小明同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)伸入盛有人呼出氣體的集氣瓶中的小木條先熄滅,其原因可能是
     

    (寫(xiě)一點(diǎn)即可)。

    組卷:110引用:22難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行
     
     作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。
    (2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水將
     
    。(選填‘左移’、‘右移’或‘不動(dòng)’)。揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是
     
    ,原因
     
    。

    組卷:109引用:24難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正