2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城市高二（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共54分，每題3分）
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1．下列各組物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：8難度：0.7 -
2．如圖表示細(xì)胞和人體生存環(huán)境的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：21引用：4難度：0.7 -
3．關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.7 -
4．體溫調(diào)節(jié)、身體平衡、水平衡、呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于（ ?。?/h2>
組卷：88引用：28難度：0.7 -
5．下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向，其中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：28難度：0.7 -
6．如圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí)，手縮回來后并產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.6 -
7．如圖表示完成一次神經(jīng)沖動(dòng)的膜電位變化，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.6
二、綜合題（共46分）
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22．某同學(xué)的手被割傷后去醫(yī)院診治，在醫(yī)院接觸了流感病毒。如圖為該同學(xué)體內(nèi)免疫過程的部分示意圖。請(qǐng)分析并回答相關(guān)的問題。
（1）圖中表示的是該同學(xué)體內(nèi)發(fā)生的免疫過程，判斷的理由是（請(qǐng)寫出2點(diǎn)理由）。
（2）圖中b細(xì)胞的名稱為，它（填“能”或“不能”）識(shí)別圖中所示抗原。
（3）破傷風(fēng)桿菌的主要致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素，當(dāng)破傷風(fēng)桿菌初次入侵時(shí)，進(jìn)入機(jī)體的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反應(yīng)中的免疫發(fā)揮作用。組卷：1引用：2難度：0.7 -
23．某校興趣小組為探究不同溫度條件下某酵母菌種群數(shù)量的變化，設(shè)置了溫度分別為10℃、20℃、30℃、40℃四組實(shí)驗(yàn)（每組接種酵母菌數(shù)量一致），用100毫升5%的葡萄糖溶液培養(yǎng)，其余條件相同且適宜。測(cè)得種群數(shù)量隨時(shí)間的變化如圖所示。
（1）從圖1結(jié)果可知，酵母菌生長最適宜溫度范圍是。10℃組，0-96h酵母菌種內(nèi)斗爭逐漸。該組λ值（當(dāng)日種群數(shù)量與上一日種群數(shù)量的比值）的變化趨勢(shì)是。
（2）20℃與30℃兩組超過48h,該種群數(shù)量均，主要原因有（寫出2種）。
（3）在對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)可以采用的方法。計(jì)數(shù)前先用臺(tái)盼藍(lán)染液對(duì)酵母菌進(jìn)行染色，然后在顯微鏡下觀察圖2中區(qū)（填圖中字母）5個(gè)中格的活酵母菌數(shù)，其中一個(gè)中格如圖3所示，另外4個(gè)中格的活酵母數(shù)分別為17、19、13、15，以此結(jié)果估算1mL酵母菌培養(yǎng)液樣品中活酵母菌數(shù)接近個(gè)。組卷：26引用：2難度：0.6