浙科版（2019）必修1《3.4 細(xì)胞呼吸為細(xì)胞生活提供能量》2023年同步練習(xí)卷（10）

一、選擇題

• 1．在a、b、c三個(gè)密封的錐形瓶?jī)?nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液，現(xiàn)進(jìn)行如下處理：a瓶通入空氣；b瓶通入氮?dú)猓籧瓶通入空氣并保持90℃恒溫，則呼吸作用由強(qiáng)到弱的順序是（　　）

  A．c＞b＞a

  B．b＞a＞c

  C．a(chǎn)＞b＞c

  D．a(chǎn)＞c＞b
  組卷：28引用：4難度：0.9

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• 2．人體肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種，快肌纖維幾乎不含線粒體，與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．劇烈運(yùn)動(dòng)使肌細(xì)胞因厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸

  B．兩種肌纖維均可在細(xì)胞溶膠中產(chǎn)生丙酮酸和ATP

  C．消耗等量的葡萄糖，快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP少

  D．慢肌纖維在線粒體中能將葡萄糖氧化分解，產(chǎn)生ATP和[H]
  組卷：13引用：3難度：0.7

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• 3．如圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類(lèi)型的裝置（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖），下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動(dòng)，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸

  B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng)，裝置二中的液滴右移，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸

  C．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸

  D．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸或只進(jìn)行厭氧呼吸
  組卷：70引用：21難度：0.9

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• 4．酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物，放出的CO₂體積隨O₂體積的變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．a(chǎn)點(diǎn)有酒精和CO2的生成

  B．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)均有CO2和水的生成

  C．b點(diǎn)酵母菌既進(jìn)行了厭氧呼吸，又進(jìn)行了需氧呼吸

  D．若c點(diǎn)酵母菌消耗O2的體積等于放出的CO2體積，則其只進(jìn)行需氧呼吸
  組卷：1引用：2難度：0.6

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二、解答題

• 11．某學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
  實(shí)驗(yàn)名稱：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式．
  （一）材料與方法：
  材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，酵母菌培養(yǎng)液，澄清的石灰水，錐形瓶等其它實(shí)驗(yàn)必需用具．
  實(shí)驗(yàn)方法：按圖示連接裝置，每隔一段時(shí)間記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
  
  （1）A錐形瓶中加入的試劑是

   

  ，其目的是

   

  ．
  （2）C錐形瓶和E錐形瓶中加入的試劑是

   

  ，其作用是

   

  ．
  （二）結(jié)果與分析
  

  裝置 產(chǎn)物	甲	乙
  CO2	有	有
  酒精	無(wú)	有

  （三）討論
  （3）從B、D中各取2ml酵母菌培養(yǎng)液的濾液，分別注入2支干凈的試管中，向試管中分別滴加0.5ml溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，振蕩，觀察試管中溶液的顏色變化，如果溶液變成

   

  色時(shí)說(shuō)明有酒精的產(chǎn)生．
  （4）D瓶封口后要放置一段時(shí)間后再連通E瓶，其原因是酵母菌會(huì)將瓶中的

   

  消耗完，確保通入澄清石灰水的CO₂是酵母菌無(wú)氧呼吸所產(chǎn)生的．
  組卷：8引用：2難度：0.3

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• 12．蔬菜、水果在保存過(guò)程中由于有機(jī)物消耗，導(dǎo)致品質(zhì)下降。目前，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種新的“充氮保鮮”方法，其具體做法是：將蔬菜、水果放在一個(gè)密閉容器內(nèi)，排盡其中的空氣，然后充入氮?dú)猓@樣能有效地將蔬菜、水果的保存期和保鮮期延長(zhǎng)。
  請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：
  （1）通常情況下，蔬菜、水果長(zhǎng)期儲(chǔ)存會(huì)使環(huán)境中的濕度增加，微生物容易繁殖，可能導(dǎo)致果蔬的霉?fàn)€，這是由于細(xì)胞進(jìn)行

   

  而產(chǎn)生

   

  的緣故。
  （2）在充氮無(wú)氧的環(huán)境中，植物細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能源來(lái)自于

   

  ，進(jìn)行該過(guò)程的場(chǎng)所是

   

  。
  （3）除充氮保鮮外，利用降低溫度的方法也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)蔬菜、水果的長(zhǎng)期保存，這是由于低溫降低了植物細(xì)胞內(nèi)

   

  的活性，從而減少了有機(jī)物的消耗。
  （4）請(qǐng)利用已學(xué)過(guò)的細(xì)胞呼吸知識(shí)，嘗試為蔬菜、水果的保存提出建議。

   
  組卷：9引用：2難度：0.6

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