2020-2021學(xué)年四川省自貢市榮縣留佳中學(xué)八年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（30分，每題2分）
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1．如果把個(gè)人看成點(diǎn)把人與人的關(guān)系看成線(xiàn)那么由各種關(guān)系連接成的線(xiàn)就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。這段話(huà)說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：224引用：24難度：0.6 -
2．起早上學(xué)餓肚子，中午啃點(diǎn)自帶干糧。過(guò)去，貴州很多地方的學(xué)生娃就是在這種狀態(tài)下踏上漫漫求學(xué)路。如今，在國(guó)家和社會(huì)的關(guān)愛(ài)下，他們有了好吃又豐盛的營(yíng)養(yǎng)午餐。5年來(lái)，貴州省累計(jì)下達(dá)營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金121.2億元。這一事例說(shuō)明，人的生存和發(fā)展離不開(kāi)（ ?。?br />①社會(huì)的物質(zhì)支持
②社會(huì)的精神滋養(yǎng)
③個(gè)人的奮斗追求
④家人的鼎力扶持組卷：5引用：4難度：0.6 -
3．2018年6月29日，全國(guó)人大網(wǎng)公布《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法修正案（草案）》全文，并向社會(huì)公開(kāi)征集意見(jiàn)。公眾紛紛登錄中國(guó)人大網(wǎng)提出意見(jiàn)。一個(gè)月里匯集意見(jiàn)超過(guò)13萬(wàn)條。調(diào)整后的新個(gè)稅法于2019年1月1日起實(shí)施。以上資料說(shuō)明（ ）
①互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步
②互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
③互聯(lián)網(wǎng)更加豐富和便利了人們的生活
④互聯(lián)網(wǎng)對(duì)更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的實(shí)現(xiàn)起著重要作用組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“人人都是通訊社，個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)”。然而，要想通過(guò)“麥克風(fēng)”發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。作為公民，要在網(wǎng)絡(luò)世界練就“好嗓子”，就必須（ ）
①自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息
②自覺(jué)遵守道德準(zhǔn)則和法律規(guī)范，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者
③善于利用虛擬時(shí)空轉(zhuǎn)換角色，不任意宣泄
④善于利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，服務(wù)社會(huì)組卷：11引用：3難度：0.7 -
5．社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。我們的生活必須要有這些社會(huì)秩序，因?yàn)椋ā 。?br />①社會(huì)秩序與人們的日常生活密切相關(guān)
②社會(huì)的正常運(yùn)行需要社會(huì)秩序來(lái)保障
③社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障
④有了社會(huì)秩序，人們就什么都安全了組卷：4引用：2難度：0.7
二、材料分析題（共20分）
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16．閱讀材料，回答下列問(wèn)題：
材料一：近幾年，科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)正以不可遏制的勢(shì)頭走進(jìn)人們的生活。有人從中開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、才干，也有人抵擋不住其中的誘惑而淪為罪人。天津塘沽區(qū)正在讀八年級(jí)的13歲男孩小藝（化名）在網(wǎng)絡(luò)游戲的長(zhǎng)期熏誘下，已經(jīng)分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)，在連續(xù)上網(wǎng)36小時(shí)后，結(jié)束了自己鮮花般的生命。他在遺書(shū)中說(shuō)：“追隨游戲中的英雄，我去了！”
材料二：近年來(lái)，越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)始帶手機(jī)上學(xué)，有些學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲，更有甚者利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息，深受其害。
（1）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，請(qǐng)你結(jié)合材料一、二談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的弊端有哪些？
（2）兩則材料警示我們應(yīng)該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？組卷：3引用：3難度：0.3 -
17．某中學(xué)學(xué)生陳某，讀七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。升入八年級(jí)后，他沉迷于上網(wǎng)，為了去網(wǎng)吧，花完零用錢(qián)就偷家里的錢(qián)，后來(lái)發(fā)展到偷別人的手機(jī)和電腦零部件去賣(mài)，結(jié)果被處以行政拘留。九年級(jí)上學(xué)期陳某在網(wǎng)上結(jié)交了一些損友，他們一起在社會(huì)上滋事，擾亂治安。一天，為了網(wǎng)友的“哥們兒義氣”，他參與打架斗毆，在斗毆中用利器把對(duì)方刺成重傷，人民法院依法判處陳某有期徒刑3年。
（1）陳某哪些行為屬于犯罪行為？
（2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)犯罪具有哪些基本特征。
（3）上述材料啟示我們青少年應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪？組卷：3引用：2難度：0.4