部編版五年級下冊《第15課 自相矛盾》2022年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共3小題，每小題3分，滿分9分）
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1．看拼音寫詞語。
máo dùn róng yù xiàn rù yǒu lì hòu dùn tóng shì ér lì wù zhì cháng máo jiān gù 組卷：17引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)讀音填空。
yù 載 歸來大病初 fú 能應(yīng)逝者如斯 wú 日三省悄 聲息組卷：46引用：1難度：0.7 -
3．給加點字選擇正確的讀音打“√”。
（1）其人弗（fó fú）能應(yīng)也。
（2）夫（fū fú）不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。
（3）吾（wú wǔ）矛之利，于物無不陷也。組卷：23引用：3難度：0.6
四、給加點詞選擇正確的解釋。（填字母）
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4．給加點字選擇正確的解釋。
楚人有鬻盾與矛者 （ ?。?/h2>組卷：271引用：4難度：0.7
五、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）
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13．閱讀回答問題。
疑鄰竊斧 人有亡斧者，意其鄰之子。視其行步，竊斧也；顏色，竊斧也； 言語，竊斧也；動作態(tài)度，無為而不竊斧也。俄而，掘于谷而得其斧。他日，復(fù)見其鄰人之子，動作態(tài)度，無似竊斧者。其鄰之子非變也，已則變矣；變也者無他，有所尤也。
——戰(zhàn)國?鄭?列御寇《列子?說符》（1）解釋下列畫線的詞語。
①視其行步
②掘于谷而得其斧
（2）翻譯下面的句子。
他日，復(fù)見其鄰人之子，動作態(tài)度，無似竊斧者。
（3）讀了這個故事，你得到了什么啟示？組卷：85引用：4難度：0.3 -
14．小練筆。
如果是你，你將怎樣售賣你的矛和盾？組卷：4引用：1難度：0.8