2023-2024學(xué)年天津四十七中高二（上）期中歷史試卷

一、注意事項(xiàng)：本卷共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

• 1．《詩經(jīng)》云：“大邦維屏，大宗維翰（棟梁），懷德維寧，宗子維城?！刺熘?，無敢戲豫。敬天之渝，無敢馳驅(qū)。”對(duì)此理解正確的是（　?。?/div>

  A．這篇詩歌最有可能出自“國風(fēng)”

  B．全面體現(xiàn)了中國古代政治制度的特點(diǎn)

  C．主旨是堅(jiān)持嫡長子繼承制

  D．西周一定程度上吸取了商朝滅亡的教訓(xùn)
  組卷：11引用：6難度：0.6

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• 2．有學(xué)者認(rèn)為，我國是世界上唯一保持了兩千多年中央集權(quán)制度國家。四個(gè)基礎(chǔ)性制度，如四根“支柱”共同支撐中央集權(quán)的“大廈”。如圖中空格應(yīng)填寫的制度為（　?。?/div>

  A．分封制度	B．三公九卿制度
  C．科舉制度	D．三省六部制度
  組卷：30引用：21難度：0.9

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• 3．中國歷代疆域的沿革是國家形成與發(fā)展的歷史見證。如圖四幅示意圖按朝代先后順序排列正確的是（　?。?br />?

  A．圖一、圖三、圖二、圖四	B．圖四、圖一、圖二、圖三
  C．圖一、圖三、圖四、圖二	D．圖四、圖二、圖一、圖三
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．公元前5世紀(jì)末，雅典演說家伊索克拉底贊揚(yáng)奧林匹亞節(jié)說：“我們共同來到一個(gè)地方，通過共同的祈禱與共同的獻(xiàn)祭活動(dòng)，回憶起存在于我們之間的親屬關(guān)系?！边@一節(jié)目的開展（　?。?/div>

  A．促進(jìn)了希臘城邦的政治統(tǒng)一

  B．維護(hù)了城邦之間的長久和平

  C．培育了希臘的文化認(rèn)同意識(shí)

  D．傳播了雅典的民主政治理念
  組卷：17引用：11難度：0.6

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• 5．“作為一場政治運(yùn)動(dòng)，百日維新短命而敗，但作為一場更廣闊意義上的社會(huì)文化運(yùn)動(dòng)，自有其成功之處。”這里的“成功之處”主要是指戊戌維新運(yùn)動(dòng)（　?。?/div>

  A．改變了中國的社會(huì)性質(zhì)

  B．改變了君主專制體制

  C．在社會(huì)上起了思想啟蒙作用

  D．宣傳了民主共和的理念
  組卷：7引用：4難度：0.8

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• 6．下列關(guān)于漢武帝實(shí)行的“察舉制”的敘述，正確的是（　?。?br />①漢朝選舉人才的選官制   
  ②規(guī)定以考試成績決定是否錄用
  ③一種由下而上的選官制度  
  ④一種監(jiān)察檢舉不法官員的制度。

  A．①②③④

  B．①③

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：10引用：8難度：0.5

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二、非選擇題

• 17．閱讀材料，回答問題。
  材料一：日本投降后，蘇聯(lián)曾反對(duì)中共同蔣介石打仗。新中國成立后，蘇聯(lián)成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的國家。
  ——據(jù)《毛澤東：歷史走向之改寫者》整理（1）針對(duì)材料一中蘇聯(lián)政策的調(diào)整，新中國提出了怎樣的外交政策？其意義有哪些？
  材料二：1989年鄧小平會(huì)見尼克松時(shí)說：“從1949年中華人民共和國成立到1972年，二十多年間，中美關(guān)系處于敵對(duì)狀態(tài)，在您擔(dān)任總統(tǒng)的時(shí)候，改變了這個(gè)狀況。我非常贊賞您的看法，考慮國與國之間的關(guān)系主要應(yīng)該以國家自身的戰(zhàn)略利益出發(fā)，不去計(jì)較社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的區(qū)別……，我知道您是反對(duì)共產(chǎn)主義的，而我是共產(chǎn)主義者?！?br />（2）根據(jù)材料三指出從1949到1972年中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？這一變化的最主要原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一變化對(duì)中國和國際形勢分別產(chǎn)生了怎樣的重大影響？
  材料三：20世紀(jì)90年代后期起，中國外交已經(jīng)出現(xiàn)一些轉(zhuǎn)型跡象，而且越來越明顯。其核心是由普通外交轉(zhuǎn)變?yōu)榇髧饨?，由弱勢外交轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)勢外交，由消極被動(dòng)外交轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)外交。
  ——人教版必修教材（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國外交轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景及外交建樹。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 18．閱讀材料，完成下列要求。
  19世紀(jì)英國法學(xué)家奧斯丁認(rèn)為法律是掌握主權(quán)的上級(jí)所頒布的命令，不服從或違背它將面臨制裁，而國際社會(huì)并不存在這樣的法，國際法不過是一部有道德力量的行為規(guī)范而已。
  

  國際法	涉及內(nèi)容
  ①《國聯(lián)盟約》	規(guī)定成員國有義務(wù)對(duì)任何違反盟約進(jìn)行戰(zhàn)爭的成員國采取行動(dòng)，直至使用軍事力量，并賦予行政院以開除這種成員國的權(quán)力。
  ②《九國公約》	尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整。但“門戶開放”、“機(jī)會(huì)均等”是基本原則。
  ③《非戰(zhàn)公約》	和平解決國際爭端和沖突的原則，是第一個(gè)提出把放棄戰(zhàn)爭作為國家政策的國際條約，奠定了國際法中互不侵犯的原則。但“保留條件”為以后的戰(zhàn)爭埋下了伏筆。
  ④《聯(lián)合國憲章》	維護(hù)國際和平與安全，發(fā)展國際間友好關(guān)系。
  ⑤《布雷頓森林協(xié)定》	建立了國際貨幣基金組織和世界銀行，為成員國提供貸款。
  ⑥《北大西洋公約》	各締約國同意對(duì)于歐洲或北美之一個(gè)或數(shù)個(gè)締約國之武裝攻擊，應(yīng)視為對(duì)締約國全體之攻擊。

  請結(jié)合材料及所學(xué)相關(guān)內(nèi)容，就國際法的效力提出自己的觀點(diǎn)，自擬論題，并予以闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，持論有據(jù)，表述清晰。）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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