人教部編版選擇性必修3《2.4 歐洲文化的形成》2021年同步練習卷（8）
發(fā)布：2024/11/19 22:30:2
一、單選題
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1．496年法蘭克國王克洛維皈依基督教，從此獲得基督教會支持。6-7世紀的西歐，唯一有文化的人是教士，唯一的精神生活是在修道院。這樣，日耳曼國王控制著西歐國家的政權，但精神文化生活的領導權卻屬于基督教會。這些反映了（ ?。?/h2>
組卷：12引用：24難度：0.6 -
2．古羅馬修建的格羅塞姆競技場運用希臘古典柱式的實踐使他們領悟到層層柱式建筑立面的妙處：建筑經分割而顯得秀巧，它可使人在龐然大物的建筑面前感到親切而悠然自得。材料中古羅馬的建筑（ ?。?/h2>
組卷：20引用：26難度：0.6 -
3．《十二銅表法》是最古老的羅馬法文獻，雖然它的大多數(shù)條款是對古代習慣的沿襲，甚至還有“以牙還牙”等原始殘余但它畢竟第一次用成文的形式規(guī)定了公民的權利和義務。這說明《十二銅表法》（ ?。?/h2>
組卷：14引用：22難度：0.8 -
4．古希臘的四大“冠冕賽會”--奧林匹亞競技賽會、皮提亞競技賽會、尼米亞競技賽會、科林斯地峽競技賽會--不但是希臘人祭祀神靈的宗教儀式，更是希臘人自己的盛大節(jié)日，它體現(xiàn)了古希臘人對競技對抗的熱愛之情。據(jù)此可推知，古希臘的“冠冕賽會”（ ?。?/h2>
組卷：8引用：11難度：0.6 -
5．意大利的薄伽丘通過小說歌頌現(xiàn)實生活，反對等級觀念；德國的馬丁?路德宣揚因信稱義，挑戰(zhàn)教皇權威；法國的伏爾泰等人主張?zhí)熨x人權、民主自由，抨擊專制制度。這反映出（ ）
組卷：90引用：21難度：0.4 -
6．“別管這些畫逼真不逼真細不細致，如果覺得太粗，可以用貢不里希的法子瞇眼看一您有沒有感受到陽光與風呢？有沒有感受到那時的聲音與樂舞呢？”下列屬于這位畫家的作品是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7
二、材料分析題
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 羅馬法以其法理精深、體系完備著稱于世，可以說，羅馬法達到了世界古代法的最高峰。如果離開了古代羅馬發(fā)達的商品經濟，羅馬法要達到如此發(fā)達之程度，那是不可想象的。歲馬共和國末年，自然法思想從希臘傳入羅馬。羅馬有法諺曰：“法學家創(chuàng)造了羅馬法”，西塞歲把自然法思想加以通俗化、系統(tǒng)化、理論化，使之成為具有影響深遠的羅馬法的理論基礎…羅馬是一個崇尚法治的民族，“是世界上最懂得使用法律為自己意圖服務的民族?！闭橇_馬的法制傳統(tǒng)使羅馬皇帝認識到，其統(tǒng)治不僅僅靠武力，還要靠法律來維持。
--摘編自譚建華《羅馬法發(fā)達之成因探析》材料二 古代羅馬人認為，社會要受法律的支配，法應當是針對所有人的，是公正、正義的，是社會的最高權威，任何人都得依法生活，即法享有絕對的權威，即使皇帝也不例外…羅馬法具有資本主義發(fā)展初期所需要的現(xiàn)成法律形式，是現(xiàn)代資本主義法制的先聲。世界資本主義的發(fā)展與羅馬法的復興密不可分。自19世紀以來，歐洲大多數(shù)國家皆以羅馬法為法制基礎，制定本國的法律制度，如1804年制定的《法國民法典》，就繼承了《法學階梯》的人法、物法、訴訟法的體例；1900年實施的《德國民法典》則是以《學說匯幕》為藍本的。羅馬法中的法人制度、物權制度、契約制度、陪審制度、律師制度、私人權利平等原則等都毫不例外的給后世國家?guī)聿煌潭鹊挠绊憽?br />-摘編自沈芝《古代羅馬法的內容和影響述評》
（1）根據(jù)材料一，分析古代羅馬法發(fā)達的成因。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，歸納羅馬法包含的基本原則，并概括羅馬法對后世資本主義政治發(fā)展的影響。組卷：9引用：11難度：0.4 -
20．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“你跟著我走，讓人們去說吧，你要像堅塔一樣屹立著?！边@是《神曲》中維吉爾的囑咐?！渡袂?，這部問世于十四世紀初葉的史詩，通過對詩人幻游地獄、煉獄和天國過程中遇到的上百個各種類型的人物的描繪，對從中世紀向近代世界轉折的歷史時期的社會政治變革和精神道德情狀，作了真切、廣闊的反映，透露了新時代的新思想。
材料二：“下列種種才叫自由權利，在你睡覺時，你能獲得保證，第二天醒來時，你的財產和昨天一樣，沒有絲毫變動，這是很大、很幸福、超乎許多國家的權利；你又獲得保證，你不會在半夜三更，從你妻子的懷抱，或從你孩子的擁抱中，被人家拖出去，押入城樓，或驅入沙漠，這也是權利；你又獲得保證，當你一夢醒來，你有權發(fā)表你的一切想法、這是權利；你又獲得保證，當你被人控告了，或者做了壞事，或者講了鬼話，或者寫了闖禍的文章，你將被依法裁判，這是權利?！?br />--伏爾泰《關于百科全書的問題》材料三：
--以上數(shù)據(jù)均來自《劍橋插圖法國史》（1）材料一提及的《神曲》，作者是誰？“新時代的新思想”指什么？
（2）材料二中體現(xiàn)了啟蒙運動的哪些觀點？
（3）從材料三中你能獲取到哪些信息？組卷：1引用：2難度：0.6