人教新版九年級(jí)上冊(cè)《15.3 串聯(lián)和并聯(lián)》2018年同步練習(xí)卷（1）

一、基礎(chǔ)演練

• 1．用一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈的亮或滅，則這兩盞燈（　?。?/h2>

  A．只能串聯(lián)	B．只能并聯(lián)
  C．可以串聯(lián)，也可以并聯(lián)	D．串聯(lián)、并聯(lián)都不行
  組卷：63引用：8難度：0.9

  解析

• 2．下列各情況各燈屬于串聯(lián)的是（　　）

  A．馬路上的路燈	B．商店門口的小彩燈
  C．家中的臺(tái)燈和日光燈	D．教室中的照明燈
  組卷：26引用：7難度：0.9

  解析

• 3．下列圖中屬于串聯(lián)電路的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：56引用：3難度：0.8

  解析

• 4．與如圖所示的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：798引用：39難度：0.7

  解析

• 5．某保密室有三道門，關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)，當(dāng)三道門都關(guān)上時(shí)，值班室內(nèi)的綠色指示燈L才會(huì)發(fā)光，說(shuō)明三道門都已關(guān)好。則下列電路符合要求的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：170引用：23難度：0.9

  解析

• 6．電腦正常工作時(shí)，中央處理器不斷發(fā)熱必須用風(fēng)扇給予降溫。為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器（即CPU）工作之前，帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng)，中央處理器斷電后，電動(dòng)機(jī)仍能工作很長(zhǎng)一段時(shí)間，來(lái)進(jìn)行散熱，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的四個(gè)電路圖中符合要求的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1972引用：41難度：0.7

  解析

• 7．小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，按圖乙中

   

  圖連接能讓完好的燈泡點(diǎn)亮，在“怎樣兩個(gè)小燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小明采用如圖丙所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。這時(shí)，燈的連接方式是

   

  。我們家里電燈的燈絲燒斷后，電視機(jī)

   

  （填“能”或“不能”）工作。
  
  組卷：46引用：2難度：0.7

  解析

• 8．如下圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S₁、S₃閉合時(shí)，燈L₁、L₂組成

  聯(lián)電路；在其他開關(guān)斷開，只閉合開關(guān)S₁時(shí)，燈

  發(fā)光；當(dāng)其他開關(guān)斷開，只閉合S₂時(shí)，燈

  發(fā)光。
  
  組卷：75引用：4難度：0.6

  解析

• 9．如圖所示，電路中要使L₁和L₂并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)

  。要使L₁和L₂串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)

  ，為了防止電路出現(xiàn)短路，不能同時(shí)閉合開關(guān)

  。
  組卷：673引用：50難度：0.9

  解析

• 10．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都可能發(fā)光的是（　?。?br />

  A．只閉合開關(guān)S1，S2	B．只閉合開關(guān)S2，S3
  C．只閉合開關(guān)S1，S3	D．開關(guān)S1，S2，S3都閉合
  組卷：99引用：4難度：0.9

  解析

• 11．如圖所示的電路，要使兩個(gè)小燈泡L₁，L₂串聯(lián)，應(yīng)閉合

  ，斷開

  。要使兩個(gè)小燈泡L₁，L₂并聯(lián)，應(yīng)閉合

  ，斷開

  。同時(shí)閉合

  會(huì)造成電源短路。
  組卷：97引用：2難度：0.4

  解析

• 12．如圖，把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)。
  （1）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須

  ；開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)燈，可觀察到

  現(xiàn)象；
  （2）在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈，閉合開關(guān)后可觀察到

  現(xiàn)象；
  （3）以上兩個(gè)現(xiàn)象都說(shuō)明了串聯(lián)電路各用電器

  （選填“相互影響”或“不相互影響”）這一特點(diǎn)；
  （4）開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，使其中一個(gè)燈泡短路，可觀察到被短路的燈泡

  ，另一個(gè)燈泡的亮度

  。（選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”）
  組卷：667引用：10難度：0.5

  解析

• 13．根據(jù)電路圖1連接實(shí)物圖2電路：
  
  組卷：135引用：6難度：0.7

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六、選擇題

• 40．如圖所示，現(xiàn)有一個(gè)電池組，兩個(gè)開關(guān)和兩盞電燈，請(qǐng)你按要求先畫出電路圖，再按電路圖連好圖中的實(shí)物電路。要求：只閉合S₁，燈L₁亮；只閉合S₂，燈L₂不亮，同時(shí)閉合S₁、S₂，燈L₁、L₂都亮。
  組卷：894引用：5難度：0.9

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• 41．在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
  （1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于

  狀態(tài)。
  （2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L₁、L₂兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L₁，L₁、L₂仍然都不亮，按一下燈泡L₂，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是

  。（選填“L₁燈絲斷了”、“L₂燈絲斷了”、“L₁短路”或“L₂與燈座接觸不良”）
  （3）排除故障后，閉合開關(guān)兩燈同時(shí)亮，斷開開關(guān)兩燈同時(shí)滅；將開關(guān)S換接到L₁和L₂之間、L₁和電池負(fù)極之間，觀察到同樣的現(xiàn)象。這樣操作的目的是探究

  。
  組卷：2907引用：42難度：0.5

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