2022-2023學(xué)年山東省濰坊市青州市三年級(jí)(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/9/26 5:0:1
一、積累運(yùn)用(單項(xiàng)選擇)
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1.下列每組詞話中,加點(diǎn)的多音字讀音不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.下列每組詞語括號(hào)中的字讀音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.分析下面三組字的特點(diǎn)在每組中選出不是同一類的一個(gè)字( ?。?br />①眨 眶 睜 瞪
②蛾 蜂 蟹 蚊
③嚼 吱 咬 咽組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.下列每組詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.8 -
5.下列各組詞語中,不完全是同一類的是( )
組卷:8引用:1難度:0.5 -
6.“這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢?!敝小按睢钡慕忉寫?yīng)選擇( )
組卷:6引用:1難度:0.5 -
7.下列三個(gè)詞語依次填入句中,正確的一項(xiàng)是( )
醫(yī)護(hù)工作者( ?。^戰(zhàn)了七十二小時(shí),直到支援隊(duì)伍到來,他們才( )從抗疫一線撤下來。休息一會(huì)兒后,他們又( ?。┩度氲搅斯ぷ髦?。組卷:13引用:7難度:0.8 -
8.下列句子中,修改符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ?。?。
組卷:906引用:2難度:0.7
二、閱讀短文,完成問題。
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23.閱讀理解
??②猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩,它歪著頭看了看,不由得勃然大怒:“停下,停下,你這個(gè)笨蛋!巢口能朝上嗎?應(yīng)該朝下!只有這樣,才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子卻念叨著“笨鳥”,搖著頭,背著手走了。
??③猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞,它歪著頭看了看,嘆了口氣:“唉,你的膽子也太小了吧!既然是為了安全,挖這樣小的洞怎么行?應(yīng)該挖大點(diǎn),要為長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮!懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子念叨著“目光短淺”,搖著頭,背著手走了。
??④暴風(fēng)雨來了,喜鵲進(jìn)了窩,一家人有說有笑:兔子進(jìn)了洞,笑瞇瞇地看著雨:只有猴子.....
(1)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了理解詞語的多種方法,運(yùn)用所學(xué)方法理解文章第①自然段末尾“自居”的意思。正確的是
A.猴子獨(dú)自居住在樹林里。
B.猴子認(rèn)為自己是個(gè)了不起的建筑師
C.猴子居然自己告訴大家,它向著名的建筑師學(xué)過技藝。
(2)第③自然段猴子說兔子“目光短淺”,文中與這個(gè)詞語的意思相呼應(yīng)的句子是
A.應(yīng)該挖大點(diǎn),要為長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮!
B.兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。
C.搖著頭,背著手走了。
(3)根據(jù)課文內(nèi)容下列說法正確的一項(xiàng)是
A.猴子是一名很好的建筑師,可惜喜鵲和兔子不聽它的意見。
B.發(fā)現(xiàn)朋友的不足要及時(shí)指出來,就像短文中的猴子一樣。
C.短文告訴我們不能不懂裝懂,對(duì)別人隨意指手畫腳,妄加評(píng)價(jià)。
(4)讀短文后,你認(rèn)為最適合做短文題目的是
A.猴子學(xué)藝
B.自大的猴子
C.了不起的建筑師
(5)根據(jù)故事內(nèi)容,預(yù)測(cè)故事的結(jié)局,不正確的是
A.只有猴子在雨中哈哈大笑:“叫你們不聽我的話,我倒是要看你們的窩還能在:暴風(fēng)雨中堅(jiān)持多久……”
B.只有猴子沒處躲藏,可憐巴巴地在暴風(fēng)雨中哭泣。
C.只有猴子被淋得渾身濕透,在大樹底下凍得打哆嗦。
(6)在童話世界里,一切都可能發(fā)生,一切都妙不可言,下面說法不正確的是
A.《安徒生童話)是丹麥作家安徒生送給全世界孩子和大人共同的禮物。
B.可憐的賣火柴的小女孩、善良的拇指姑娘,身處逆境卻仍然心懷美好的灰姑娘,這些人物都是出自《安徒生童話》。
C.《格林童話》是德國(guó)格林兄弟搜集整理的。
D.童話世界無奇不有,閱讀時(shí)只有發(fā)揮想象,才能真正領(lǐng)略童話的魅力。組卷:10引用:1難度:0.5
三、習(xí)作表達(dá)。
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24.快樂習(xí)作。
??課間,你跟同學(xué)們玩游戲;放學(xué)后,你跟爸爸打球;假期里,你跟家人到游樂園玩……哪次你玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海中回想一遍,然后寫下來。
??要求:(1)題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于300字。(2)把怎樣玩的和玩的過程寫下來,表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂的心情。(3)語句通順,用上平時(shí)積累的新鮮感的詞語和優(yōu)美的句子。(4)有書寫分,注意書寫規(guī)范,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)。組卷:11引用:3難度:0.5