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2022-2023學(xué)年安徽省部分名校高二(下)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/12/27 12:30:3

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一
          魯迅在歷史與未來之間執(zhí)著于現(xiàn)在,主要體現(xiàn)為深刻的憂患意識(shí)和批判精神。這種憂患意識(shí)和批判精神繼承了中國儒家思想流脈中的士大夫濟(jì)世精神,這是毋庸置疑的事實(shí)。但是如果僅僅停留于這一層面的理解,就等于將魯迅獨(dú)異的思想與先鋒的意識(shí)和傳統(tǒng)精神混淆起來,如此魯迅也就與傳統(tǒng)士大夫并無二致,“魯迅文化”也就不成其為“魯迅文化”了。
          魯迅的思想來源和思想屬性是與傳統(tǒng)迥異的,也是與眾不同的。他不像晚明時(shí)期李贄及公安派諸人那樣,憑借原儒思想及生命力量在傳統(tǒng)中反傳統(tǒng),而是以一種個(gè)性主義與人道主義來批判封建傳統(tǒng)文化及其營造的“庸眾”。但是,這并不影響魯迅對(duì)于中國思想文化和社會(huì)發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)。相反,這種貢獻(xiàn)是獨(dú)一無二、極其寶貴的。推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的有兩種力量:肯定的力量與否定的力量??隙ㄊ菍?duì)于社會(huì)善行的歌唱,否定是對(duì)社會(huì)惡行的批判,這兩種力量都是正能量。我們都認(rèn)為魯迅終生的使命是破壞與批判,其實(shí)不破不立,這本身就是一種建設(shè)。對(duì)假惡丑的批判本身就表明對(duì)真善美理想的堅(jiān)守。
          魯迅的文化批判主要是來自于他對(duì)真善美的社會(huì)的追求,甚至表現(xiàn)出一種理想主義價(jià)值追求。最徹底的悲觀主義者往往是最高的理想主義者,因?yàn)槊坑鲆皇乱蝗吮阌眠@理想主義的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,便每每大覺失望,于是便成為了悲觀主義者。魯迅的悲觀和絕望的反抗就表明了這種最高的人生理想、政治理想、社會(huì)理想和文化理想。魯迅的真實(shí)讓惡人作惡變得困難,特別是讓偽善者暴露出惡的本質(zhì)。
          對(duì)于現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)程度決定著未來的正確程度,魯迅的許多思想整整超前了一個(gè)世紀(jì),其昔日所指正是今日所在。他一生中提出了許多攸關(guān)民族、社會(huì)和文化發(fā)展的重大命題,這些命題不只是指向當(dāng)下的,也是指向未來的,成為了“中華民族新文化”的寶貴資源。有的命題我們理解了也實(shí)現(xiàn)了,有的命題我們理解了但是并沒有實(shí)現(xiàn),有的命題我們不僅沒有實(shí)現(xiàn)甚至也沒有理解。這不只是由于魯迅思想的深刻與超前,也是由于我們與魯迅思想存在的時(shí)差與異質(zhì)。
          魯迅是常讀常新的,他已經(jīng)成為一個(gè)世紀(jì)性和世界性的話題,我們花費(fèi)了半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)光閱讀魯迅,理解魯迅。當(dāng)我們?nèi)鐗?mèng)初醒理解了某個(gè)思想難題時(shí),發(fā)現(xiàn)魯迅早已站在那里,靜靜地接受我們的敬意。千年歷史,百年風(fēng)云,在跌宕起伏的文化演進(jìn)中,我們慶幸有過魯迅。魯迅思想的超前和深刻作為中國文化發(fā)展的一種精神資源,應(yīng)該值得我們百倍的珍惜,讓魯迅活在當(dāng)下。
    (摘自張福貴《“五四”新文化方向與魯迅思想的精神指向》)材料二
    “歐西”(西方)的哪些東西是不合中國國情的?當(dāng)時(shí)魯迅主要講了兩條,一是只追求物質(zhì)文明,不重視精神境界的提高:“諸凡事物,無不質(zhì)化,靈明日以虧損,旨趣流于中庸……物欲來蔽,社會(huì)憔悴,進(jìn)步以停,于是一切詐偽罪惡,蔑弗乘之而萌,使靈性之光,愈益就于黯淡?!倍俏鞣降倪x舉政治。魯迅認(rèn)為那種民主并不高明,“見于西方者不得已,橫取而施之中國則非也”;而所謂議會(huì)則無非是“將事權(quán)言議,悉歸奔走干進(jìn)之徒,或至愚屯之富人,否亦善壟斷之市儈,特以自長營膰,當(dāng)列其班,況復(fù)掩自利之惡名,以福群之令譽(yù)”。這些想法很能體現(xiàn)青年魯迅對(duì)中國歷史進(jìn)程的深刻思考。
          當(dāng)然魯迅當(dāng)時(shí)還沒有來得及對(duì)他心目中的“新宗”和“人國”提出更具體的意見,因而不免有些空想的色彩,但他否定了“言非同西方之理弗道,事非合西方之術(shù)弗行”的流行思潮,是無比深刻的。中國歷史后來的發(fā)展充分證明了魯迅這一思想的預(yù)見性和深刻性。
          魯迅強(qiáng)調(diào)中國應(yīng)當(dāng)走自己的路,要建立有中國特色的新社會(huì),并且惟其如此,就要廣泛吸收外來文化的營養(yǎng)。魯迅翻譯了大量的外國作品,又一向強(qiáng)調(diào)采用“硬譯”的方法,嚴(yán)防思想走樣,產(chǎn)生誤解。魯迅贊成將外國的可用的思想中國化,但這種“化”絕不是一個(gè)譯者就能完成的,而應(yīng)當(dāng)在充分研究深入思考之后,在從事了大量的實(shí)踐之后。洋為中用需要一個(gè)過程,不能指望立竿見影,譯者只要譯得準(zhǔn)確、以供大家參考就好。這也正表現(xiàn)了一種文化自信,不管是什么東西,我們都能消化。
    (摘自顧農(nóng)《魯迅的文化自信——兼談五四文學(xué)精神》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.魯迅受中國儒家思想流脈中士大夫濟(jì)世精神影響,因而在歷史與未來之間執(zhí)著于現(xiàn)在,具有深刻的憂患意識(shí)和批判精神。
    B.魯迅對(duì)中國思想文化和社會(huì)發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)在于,終其一生對(duì)社會(huì)惡行進(jìn)行批判,成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的正能量。
    C.魯迅提出了許多攸關(guān)民族、社會(huì)和文化發(fā)展的重大命題,有的命題我們沒有實(shí)現(xiàn)也沒有理解,一個(gè)原因是魯迅思想超前。
    D.魯迅否定了言必稱西方的流行思潮,認(rèn)為西方有些東西不合中國國情,如西方對(duì)物質(zhì)文明的追求和對(duì)選舉政治的崇拜。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.魯迅與傳統(tǒng)士大夫有著很大區(qū)別,我們應(yīng)準(zhǔn)確理解魯迅獨(dú)異的思想與先鋒的意識(shí),不能將其與傳統(tǒng)精神混為一談。
    B.魯迅屢屢對(duì)社會(huì)失望,但他對(duì)社會(huì)的悲觀和絕望的反抗,讓偽善者暴露出惡的本質(zhì),表現(xiàn)出理想主義價(jià)值追求。
    C.魯迅主張翻譯外國作品應(yīng)采用“硬譯”的方法,因?yàn)橥鈬髌肥枪┐蠹覅⒖嫉?,要譯得準(zhǔn)確,防止思想走樣。
    D.魯迅思想的超前和深刻是中國文化發(fā)展的一種精神資源,只要不斷研讀魯迅,中國文化就能不斷向前發(fā)展。
    (3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(《故鄉(xiāng)》)
    B.所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!(《拿來主義》)
    C.每一新的事物進(jìn)來,起初雖然排斥,但看到有些可靠,就自然會(huì)改變。(《補(bǔ)白》)
    D.惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。(《學(xué)界的三魂》)
    (4)請(qǐng)對(duì)材料一的論證思路進(jìn)行簡要分析。
    (5)中國特色社會(huì)主義理論是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的理論成果。請(qǐng)結(jié)合材料二,并聯(lián)系此證實(shí)魯迅思想的超前性。

    組卷:3引用:2難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,18分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。

    王愿堅(jiān)
          夜,漆黑。遠(yuǎn)處傳來陣陣槍聲。
          已經(jīng)是3月末的天氣了,可在這黔北山區(qū),深夜里還是很涼的。冷風(fēng)不停地鉆進(jìn)窗欞,灌到屋里來。
          勤務(wù)員小韋冷不丁打了個(gè)寒噤,醒了。他覺著肩上沉甸甸的,原來不知什么時(shí)候有人把那床舊夾被披在他的身上了。他緊握著夾被先向墻角瞥了一眼,看見那塊用磚頭支起的門板上,毯子還是整整齊齊地鋪在那里。再向桌邊望望,只見首長依然坐在那里,對(duì)著桌上的地圖看著,不時(shí)抬起頭凝神思索,然后用鉛筆在圖上畫上點(diǎn)兒什么。
          小韋坐在竹凳上,雙手托著下巴,靜靜地注視著首長。他看見,這張輪廓鮮明的臉上,眉毛還是那么濃,嘴唇和頷下的髭須還是那么密,可是兩頰卻明顯地消瘦了,就連衣領(lǐng)也寬出了許多。在遵義開過會(huì)以后,發(fā)這件軍衣的時(shí)候,本來穿著是正好的嘛。
    “嗯,嗯。”首長朝小韋微微一笑,又俯身看圖了。
    “看,看,”小韋本來想好了話,要?jiǎng)袷组L幾句的,可話一出口,卻變成了埋怨,“一張地圖,老是看,也不睡會(huì)兒?!?br />      首長抬起頭,看著小韋,親切地說:“你來看,看那里?!彼窒驑屄曧懼倪h(yuǎn)處一指,“我們的紅軍戰(zhàn)士們?cè)诟墒裁矗俊?br />      小韋向黑夜瞥了一眼:“打仗唄!”
    “你再看,”首長站起身,攬著小韋的肩膀,走向窗前,指著不遠(yuǎn)處一個(gè)窗口透出的燈光,“那是什么地方?”
    “我知道。”小韋答道。就是水塘邊上那所泥墻草屋,他曾經(jīng)摸黑去送過一趟信?!懊飨谀抢锕ぷ髂亍!?br />“是啊!可你倒要我休息。”首長目不轉(zhuǎn)睛地望著燈光,好一會(huì)兒,才深情地說道,“長征的路,有千里萬里,我們要把每一步都走好,走出勝利來!”
          聽著首長的話,小韋覺得心里一亮;可又覺得首長并沒有回答他現(xiàn)在考慮的問題。于是又向那空空的床鋪瞥了一眼,回到小竹凳上坐下,輕輕地抓起一把碎稻草,填進(jìn)那床夾被里去。天這么涼,從江西帶出來的那床舊毯子太薄了,又磨出了好幾個(gè)窟窿;要是今晚首長能多少睡一會(huì)兒,那么,在毯子上邊壓上這么一床“草被”,就可以暖和點(diǎn)兒了。
          碎稻草填完了,小韋正興沖沖地理著針線,忽聽桌子上“吧嗒”響了一聲。他扭頭看去,只見首長依然端坐在那里,右手還是握筆的姿勢,鉛筆卻掉到了桌子上;左手握著的蠟燭,不知什么時(shí)候傾斜了。
    “他睡著了……他,太累啦!”小韋眼眶子一陣發(fā)酸。自從長征開始,他被調(diào)到首長身邊工作,這樣的情景他見過不是一回了。
          他托著下巴,定睛看著首長。一分鐘,又一分鐘……首長——這個(gè)把自己的生命和精力一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來,獻(xiàn)給了革命戰(zhàn)爭,獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)的人,還是那樣端端正正地坐著,但是小韋的心頭卻輕松多了。他高興地想道:“睡吧,哪怕就這么坐著睡一會(huì)兒也好哇!”
          突然,門外傳來了腳步聲。小韋吃了一驚,慌忙撲向門邊,可是已經(jīng)遲了。門開了,軍委盧參謀走進(jìn)來。他急匆匆地敬過禮,走向桌邊。
          首長一怔,抬起了頭,問道:“你來啦?什么事?”
          盧參謀把一份電話記錄遞過去。首長接過了文件,默默地看了看,捏著文件的手慢慢地?cái)R在地圖上。
          為了不打擾首長思索,盧參謀來到小韋身邊。他用鉛筆敲了一下小勤務(wù)員的鼻子,奇怪地問:“你這孩子,怎么啦?看這嘴噘得能掛住個(gè)油瓶……”
    “這風(fēng)……”小韋扭頭擦了擦眼睛,聲音哽咽,“你呀,來得真不是時(shí)候……我,我剛剛給他偷來了幾分鐘,又叫你給搶走了……”
          說話聲驚動(dòng)了首長。他輕輕咳嗽了一聲。
          盧參謀走到桌邊,俯身低叫道:“周副主席!”
    “嗯?!敝芨敝飨?yīng)著,轉(zhuǎn)過臉來,招呼盧參謀坐下。
          盧參謀簡要地報(bào)告了情況:先頭部隊(duì)根據(jù)軍委的命令,利用這漆黑的夜,勝利突過了烏江。關(guān)于下一步的行動(dòng),部隊(duì)有幾個(gè)問題向軍委、向周恩來副主席請(qǐng)示。
          周副主席伸開雙手,重重地在臉上搓了兩把。他把文件放在面前,讀完了,略微想了想,然后向盧參謀說道:“部隊(duì)過江以后,繼續(xù)按照軍委的部署,向東南方向前進(jìn)!”他指著地圖,“就在這一帶,尋求新的時(shí)機(jī)!……”
    “是。”盧參謀轉(zhuǎn)身要走。周副主席又叫住了他:“行軍序列要安排好,盡量讓暫時(shí)不行動(dòng)的部隊(duì)休息,多睡一會(huì)兒也是好的?!?br />      小韋送盧參謀走出門去。在門口,盧參謀低聲囑咐道:“看見了沒有?首長眼睛都熬紅了。你可要提醒他注意休息?。 ?br />      小韋委屈地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“誰說不是呢!他還是在過赤水河的時(shí)候,站在河邊靠著馬鞍子打了個(gè)盹,到現(xiàn)在,整整三天三夜沒合眼啦……”
          聽到背后的腳步聲,小韋把話停住了。他望著向門邊走來的首長,看出了什么,慌忙指著門外,提醒地說:“看,天這么黑……”
    “黑夜?好哇!”周副主席也看出了小韋的意思,笑著把話接過來,“我們就是要在這樣的黑夜里,行軍,打仗。走好了,打贏了,勝利的明天就是我們的啦!”他親切地?fù)崮π№f,卻又略帶責(zé)備地說,“你這個(gè)同志呀,剛才盧參謀來了,怎么不叫我一聲?”
          小韋噘起了嘴:“你,你老是不肯休息……”他說不下去了,淚水忽地涌了出來。
    “嘿,看你……”周副主席揚(yáng)起衣袖,給小韋揩著眼睛,“這孩子!你今年才十五歲,對(duì)不對(duì)?”
          這跟年齡有什么關(guān)系?小韋點(diǎn)點(diǎn)頭,不解地望著首長。
    “等你再長大一些,你就會(huì)了解我們了;你就會(huì)明白:應(yīng)該這樣做!”周副主席把話略停了停,像是讓這年輕人嚼一嚼話的味道,然后,又指著門外,充滿感情地說:“想一想,在全中國,還有全世界,有多少勞苦的人,有多少像你這樣的孩子,他們的生活還像這黑夜一樣黑、一樣冷??!我們共產(chǎn)黨,我們紅軍就是要加倍地工作,工作,讓他們看到太陽,得到解放?!?br />      小韋深情地看著周副主席。他覺得,這個(gè)極度疲勞又渾身是勁的人,仿佛全身都發(fā)著光。這光,照暖了,也照亮了他這個(gè)少年紅軍戰(zhàn)士。
          就在這一瞬間,一個(gè)巨大的問題,一下子闖進(jìn)了這個(gè)小紅軍的心:每個(gè)人都有同樣多的時(shí)間,每個(gè)人都有醒著和睡著的時(shí)候,可是,一個(gè)紅軍戰(zhàn)士究竟應(yīng)該怎樣利用這一切,去正確地對(duì)待生活和堅(jiān)持戰(zhàn)斗?
          他長了十五歲,想到這個(gè)人生的大問題,還是第一次。
          他霍地轉(zhuǎn)過身,摘下墻上的駁殼槍,一下子背到了身上,大步來到周副主席身邊。
          周副主席滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又揚(yáng)起手掌,在臉上搓了搓,隨即拍了拍小韋的肩膀:“走吧,到前邊看看去!”小韋沒有再說什么。他扭回頭,又看了看墻角里那張門板,伸手抓起那床“草被”,用勁一抖,把里面的碎草倒掉,把夾被輕輕地披到周副主席的肩上。然后,緊跟在首長后面,一弓身,鉆進(jìn)黑暗里去了。夜,漆黑。槍聲更緊了。
    (選自《王愿堅(jiān)文集》,有刪改)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.遵義會(huì)議后,紅軍的條件仍然艱苦,但是在毛主席、周副主席等領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,紅軍先頭部隊(duì)利用黑夜,勝利突過了烏江。
    B.勤務(wù)員小韋雖然只有十五歲,但是服務(wù)很盡心,這天晚上他最大的愿望是希望周副主席好好睡一覺,為此他甚至有埋怨。
    C.小韋從開始勸周副主席休息到最后“沒有再說什么”,說明他已理解周副主席的精神世界,成長為一個(gè)思想成熟的革命戰(zhàn)士。
    D.盧參謀的到來,說明這個(gè)夜晚的不平靜;盧參謀臨走時(shí)對(duì)小韋的低聲囑咐,有對(duì)周副主席的關(guān)心,也反映出小韋的委屈。
    (2)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說在人物稱謂上有瑕疵,先稱“首長”,后稱“周副主席”,小說中不同人物對(duì)某人的稱謂可以不同,作者敘述時(shí)則不宜變動(dòng)。
    B.“看這嘴噘得能掛住個(gè)油瓶”運(yùn)用比喻手法,既反映出盧參謀說話風(fēng)趣,也表現(xiàn)了小韋對(duì)首長因盧參謀的到來而沒有睡好的憂慮。
    C.小說結(jié)尾的“槍聲更緊了”照應(yīng)開頭“遠(yuǎn)處傳來陣陣槍聲”,既渲染了戰(zhàn)斗的緊張氛圍,也使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),增強(qiáng)了小說的藝術(shù)感染力。
    D.小說不重細(xì)節(jié)描寫,而是著力表現(xiàn)紅軍長征途中條件的艱苦,環(huán)境的惡劣,紅軍指揮員、戰(zhàn)斗員、勤務(wù)員的精神狀態(tài)及革命精神。
    (3)小說中的周副主席這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。
    (4)小說多處寫到“夜”“黑夜”,有哪些作用?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.5

(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    “李時(shí)珍非常重視藥食同源的研究,從某種意義上說,《本草綱目》既是一部本草學(xué)大著,也是一部食療養(yǎng)生學(xué)大著。①        ,首先要讓受眾了解‘四氣五味’的概念及其與身體健康和疾病發(fā)生的關(guān)系,掌握按照體質(zhì)和疾病的性質(zhì)選取食物的基本原則。但現(xiàn)狀是,②        ,不管什么寒熱溫涼,只知以口感、味道、愛好來選擇飲食,或一味求補(bǔ),使得飲食的健康營養(yǎng)和防治疾病的效果削弱,甚至適得其反。”溫長路說,普及藥食同源知識(shí),還要讓受眾解決好“藥食兩用”中藥與食的關(guān)系。凡是符合藥食兩用標(biāo)準(zhǔn)的材料,雖然③        ,但放在不同的位置其用途是不同的。因此,普及藥食同源知識(shí),正是正常生活開始對(duì)受眾普及養(yǎng)生科學(xué)的必修課,也是促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)中醫(yī)傳統(tǒng)藥膳進(jìn)步的一個(gè)切入點(diǎn)和突破口,應(yīng)當(dāng)積極倡行和組織實(shí)施。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。
    (2)文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變?cè)狻?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    青年人,
    珍重的描寫罷,
    時(shí)間正翻著書頁,
    請(qǐng)你著筆!
    ——冰心      以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和思考。
          要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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