菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中道德與法治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
中考
競賽
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
2022-2023學年廣東省河源市紫金縣七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/8/15 2:0:1
一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1.
我們經常用“男生大度,女生細膩;男生瀟灑,女生溫柔”等詞語來形容男生女生。這是因為( )
A.男生與女生看問題的方式不同
B.男生與女生的智力不同
C.男生與女生在個性上各具特點
D.男生與女生的體力不同
組卷:19
引用:3
難度:0.7
解析
2.
“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑?!鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學之情。青春期與異性交往的好處有( ?。?br />①可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象
②萌發(fā)一些對異性的情感是正?,F(xiàn)象,可以任其發(fā)展
③能從異性身上學習某些優(yōu)秀品質
④男生女生不同,我們應該杜絕與異性交往
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
組卷:1
引用:2
難度:0.8
解析
3.
習近平總書記給中國冰雪健兒的回信中寫到:“新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國,志存高遠,腳踏實地,在奮斗中創(chuàng)造精彩的人生,為祖國和人民貢獻青春和力量”。這是期盼青少年( ?。?/div>
A.珍惜青春,盡情享受青春的美好
B.追夢前行,在努力奮斗中成就夢想
C.消除煩惱,接受青春花蕾的綻放
D.調適心態(tài),盡快踏入社會參加工作
組卷:27
引用:3
難度:0.7
解析
4.
媽媽對小紅說:“明天去郊游要注意安全,別單獨行動,別丟了東西,別……”沒等媽媽說完,小紅就嚷起來:“行了,行了,真啰嗦!”這段對話反映出小紅( ?。?/div>
A.對媽媽的話言聽計從
B.很能理解媽媽
C.已經按照媽媽的要求去做了
D.青春期自我獨立意識不斷發(fā)展
組卷:12
引用:2
難度:0.7
解析
5.
我國著名教育家陶行知先生說:“發(fā)明千千萬,起點是一問,禽獸不如人,過在不會問。”這告訴我們培養(yǎng)批判思維要( ?。?/div>
A.追求思想的獨特性
B.多實踐,因為創(chuàng)造離不開實踐
C.有質疑的勇氣,有表達自己的觀點、提出合理化的建議
D.樹立權威結論都是正確的觀點
組卷:32
引用:7
難度:0.9
解析
6.
每次上課前,陳老師都會通過“表情管理”調整自我狀態(tài)。等一切妥當,他才滿面春風、大步流星地走進教室。他這樣做是因為( ?。?/div>
A.人的情緒會互相感染
B.人的情緒是復雜多樣的
C.青春期的情緒反應強烈
D.情緒的表達只關乎自己
組卷:10
引用:3
難度:0.7
解析
7.
我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗,傳遞美好情感。下列同學的觀點正確的是( ?。?br />①小剛:閱讀一本好書,從中感受到榜樣的力量
③小強:趁著爸爸出差,躲在房間里通宵打游戲
③小麗:課余時間幫同學補課,為了得到他人的認可
④小龍:暑假和同學一起參加垃圾分類公益活動
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分,共40分。
22.
閱讀材料,回答問題。
材料一 小琳升上初中后開始很在意自己的形象,也渴望得到異性的關注。在校運會上,小琳看到隔壁班的小宇在運動場上英姿颯爽、意氣風發(fā)。對此,她感到非常著迷,不久又收到小宇的紙條,想跟她交朋友。小琳興奮地睡不著覺,她覺得她找到了自己的“愛情”。
材料二 感動中國2022年度人物分別是:為國筑長城的錢七虎、無悔支教18載的鄧小嵐、為研制導彈隱姓埋名60余載的沈忠芳、心懷天下倉凜的安徽麥王徐淙祥、帶領大苗山村民致富的楊寧、奮戰(zhàn)四屆冬奧終獲冠軍的徐夢桃、新能源汽車先行者陳清泉、身殘志堅自強不息的陸鴻、菌草之父林占熺以及“銀發(fā)知播”群體。
(1)結合材料一,請你評析小琳的“愛情觀”。
(2)從感動中國人物的身上,你可以獲得哪些情感的正能量?
(3)我們應該如何獲得美好情感?
組卷:3
引用:2
難度:0.3
解析
23.
閱讀材料,回答問題。
材料一 在集體生活中,我和你可能有著不同的訴求,我們的小群體和集體的具體利益也可能不盡相同,有時難免發(fā)生碰撞,產生矛盾或沖突,這些是我們共同生活中的小插曲。
材料二 法律為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間,我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障。中國正邁向法治時代,我們需要積極適應法治時代的要求,學會依法辦事,讓法律保護我們健康成長。
(1)結合材料一,談談我們應該如何處理個人意愿與集體規(guī)則的沖突?
(2)運用“在共建中盡責”的相關知識,談談怎樣建設美好集體?
(3)材料二闡述了我們的生活離不開法律,請你談談法律的特征有哪些?
組卷:2
引用:2
難度:0.3
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.6
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
|
出版物經營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正