新人教版七年級(jí)上冊(cè)《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)》2015年單元測試卷
發(fā)布:2024/11/1 5:30:5
一、選擇題:(每題2分,共40分)
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1.下列關(guān)于植物體吸收水分和無機(jī)鹽的說法中正確的是( ?。?/h2>
A.獨(dú)立的兩個(gè)過程 B.先吸收水分 C.先吸收無機(jī)鹽 D.吸水分的同時(shí)吸收無機(jī)鹽 組卷:190引用:10難度:0.5 -
2.某生物小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是( ?。?/h2>
A.根尖吸水的主要部位是成熟區(qū) B.根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的 C.導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉” D.篩管是運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的附屬結(jié)構(gòu) 組卷:118引用:80難度:0.9 -
3.小麥生長的后期(灌漿期和成熟期),其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育,該期間小麥吸收的水分主要用于( ?。?/h2>
A.光合作用 B.蒸騰作用 C.果實(shí)的生長發(fā)育 D.秸稈的生長發(fā)育 組卷:225引用:112難度:0.9 -
4.圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列甲~丁四項(xiàng)中,正確的項(xiàng)目共有( ?。?br />甲:圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
乙:結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵
丙:結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮
?。号咧閮?nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)。A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng) 組卷:1252引用:60難度:0.9 -
5.關(guān)于水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.根毛區(qū)細(xì)胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管 B.根毛區(qū)導(dǎo)管→根毛細(xì)胞→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管 C.根毛細(xì)胞→根毛區(qū)導(dǎo)管→根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管 D.根導(dǎo)管→莖導(dǎo)管→葉導(dǎo)管 組卷:43引用:7難度:0.9 -
6.移栽幼苗時(shí),采取的下列措施與降低蒸騰作用無關(guān)的是( ?。?/h2>
A.在陰天或傍晚進(jìn)行移栽 B.去掉一部分枝葉 C.移栽后遮蔭 D.要盡量帶土移栽 組卷:28引用:22難度:0.9 -
7.家庭養(yǎng)花可以美化環(huán)境。從外觀上看,我們對(duì)以下哪種情況下的花草應(yīng)及時(shí)澆水( ?。?/h2>
A.植株硬挺 B.花瓣嬌艷 C.葉片舒展 D.葉片萎蔫 組卷:48引用:11難度:0.9 -
8.熱帶雨林降水豐富,與其關(guān)系最密切的生理作用是( ?。?/h2>
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.生長作用 組卷:60引用:66難度:0.9 -
9.如圖是南瓜的生殖、發(fā)育過程示意圖,下列敘述不正確的是( ?。?br />
A.圖中從1到2的生理過程是傳粉 B.圖中4是由2中的胚珠發(fā)育來的 C.圖中5所示的生理過程,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉 D.圖中6示植株生長過程,其根的生長靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大 組卷:13引用:1難度:0.7 -
10.種子在適宜的條件下可萌發(fā)成幼苗,幼苗能長成植物體。從種子到植物體的變化過程中,下列圖中能正確表示有機(jī)物質(zhì)量變化的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:37引用:25難度:0.7 -
11.關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是( ?。?/h2>
A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水 B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少 C.在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的 D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水 組卷:55引用:66難度:0.9
二、非選擇題.
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34.如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中的1、3屬于植物的
(2)綠色植物生長所需要的有機(jī)物主要由圖中
(3)北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面,這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,既要充分利用單位面積上的光照,又要避免葉片互相遮擋,影響光合作用,因此栽培作物時(shí)應(yīng)該組卷:31引用:13難度:0.5 -
35.根據(jù)黃瓜開花與結(jié)果的圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說明:
①黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物.黃瓜花是單性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊).圖A中,黃瓜花中只含有雄蕊,不能結(jié)果實(shí),叫
②圖C中的黃瓜是圖B中的
③黃瓜是雙子葉植物,其種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)貯存于
④很多諺語是我國勞動(dòng)人民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中總結(jié)出來的自然界的規(guī)律,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”總結(jié)出了
⑤如果黃瓜種植過稀,沒有充分利用單位面積上的光照而造成浪費(fèi);種植過密,植株葉片互相遮擋,會(huì)影響植株的組卷:11引用:2難度:0.5