北師大版八年級上冊《5.3 學(xué)生實驗：探究——平面鏡成像的特點》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．關(guān)于平面鏡成像特點的探究實驗，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．做多組數(shù)據(jù)可以減小實驗誤差

  B．玻璃板可以與紙面不垂直

  C．蠟燭離玻璃板越近像越大

  D．光屏用來驗證像的虛實
  組卷：120引用：5難度：0.8

  解析

• 2．如圖，利用玻璃板“探究平面鏡成像的特點”，B是蠟燭A的像，則下列說法中（　?。?br />①看到像，是因為B發(fā)出的光進(jìn)入人眼
  ②在像B的位置放一張白紙，紙上不會出現(xiàn)蠟燭A的像
  ③蠟燭A向玻璃板靠近，像B也會靠近玻璃板
  ④蠟燭A和像B距玻璃板的距離不相等

  A．①③正確

  B．只有②④正確

  C．只有①④正確

  D．只有②③正確
  組卷：279引用：2難度：0.6

  解析

• 3．“猴子撈月”的寓言故事中，猴子看見月亮在井中，就要去撈，結(jié)果什么也沒撈到，如圖所示，若猴子的眼睛離水面3米，井水深6米，則下列關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近的說法中正確的是（　　）

  A．月亮就在水的表面上

  B．6米

  C．和天上月亮到水面的距離相等

  D．3米
  組卷：69引用：5難度：0.7

  解析

• 4．如圖所示，甲、乙兩人分別站立于一面矮墻的兩邊，若要在天花板上固定一平面鏡使兩人在圖示位置彼此都能看到對方的全身，則所需的最小平面鏡的位置應(yīng)為（　?。?br />

  A．bc

  B．bd

  C．cd

  D．ce
  組卷：672引用：7難度：0.3

  解析

• 5．如圖，有些電工儀表的刻度盤上有一個弧形缺口，缺口下面有一面鏡子，它的作用是（　　）

  A．檢驗儀表是否水平

  B．增加刻度盤的亮度

  C．讀數(shù)時使眼睛處于正確位置

  D．便于觀察儀表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
  組卷：47引用：2難度：0.5

  解析

• 6．在鞋店試穿新鞋時，小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”，看不到鏡中自己腳上的新鞋．小明做以下動作，能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是（　?。?/h2>

  A．站在原地下蹲

  B．保持直立靠近“試鞋鏡”

  C．站在原地豎直向上提起一只腳

  D．保持直立遠(yuǎn)離“試鞋鏡”
  組卷：1973引用：31難度：0.7

  解析

五、實驗探究題

• 17．如圖所示是小華“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。
  （1）實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要利用了玻璃透明的特點，便于確定

  ，玻璃板放置時要求與紙板

  。在選擇玻璃板時也有講究，為使實驗過程中成像更清晰，應(yīng)選用顏色較

  （選填“深”或“淺”）、厚度較

  （選填“厚”或“薄”）的玻璃板；
  （2）除如圖所示的器材外，為便于比較像與物到玻璃板的距離關(guān)系，還需要的測量器材是

  ；
  （3）小華在玻璃板前某位置放一支點燃的蠟燭A，再拿一支未點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后移動，直至與蠟燭A的像重合，這樣做是為了比較像與物的

  關(guān)系；用光屏替代蠟燭B，在光屏上觀察不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是

  （選填“實”或“虛”）像。
  （4）小華正確地測量出第（3）步驟中的蠟燭A和蠟燭B分別到玻璃板的距離，發(fā)現(xiàn)是相等的，于是得到結(jié)論：平面鏡所成的是正立、等大的虛像，且像和物到鏡面的距離相等。你認(rèn)為小華的結(jié)論可靠嗎？

  ，原因是

  。
  組卷：97引用：3難度：0.5

  解析

• 18．小明做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直立在水平桌面上，在白紙上畫出表示玻璃板前后兩表面的位置MM′和NN′。
  （1）如圖所示，用刻度尺測量玻璃板的厚度，其讀數(shù)為

  cm。
  （2）在玻璃板前放棋子A，觀察到棋子在玻璃板中有兩個像，一個較亮、另一個較暗，較亮的像是光線經(jīng)

  （MM′/NN′）面反射形成的。
  （3）為驗證“像是虛像”的猜想，小明將一張白卡片放在

  的位置，

  （直接/透過玻璃板）觀察卡片上有無棋子A的像。
  （4）將棋子B（圖中未畫出）放到玻璃板后，使它與較亮的像重合，并測量棋子A的右端到MM′的距離l_A和棋子B的左端到NN′的距離l_B，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
  

  次數(shù)	1	2	3	4
  lA/cm	5.40	7.15	9.80	12.50
  lB/cm	5.20	6.96	9.61	12.32

  分析數(shù)據(jù)可得：像到反射面的距離

  （小于/大于）物到反射面的距離。
  （5）實驗中，像與物到反射面的距離存在差值。小明對此很感興趣，他想探究影響這一差值大小的因素。請幫小明提出一條有價值且可探究的問題：

  。
  組卷：1282引用：13難度：0.5

  解析