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2009-2010學年山東省淄博市七年級(上)競賽政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、請你選擇(每小題1分,共20分)

  • 1.在世界著名的摩托羅拉公司,每花1美元在學習上,就可以連續(xù)3年每年提高數(shù)十美元的生產(chǎn)力,一些員工通過學習,收入大幅度提高。這充分說明了( ?。?br />①接受教育能增長才干,擺脫貧困  ②只要有知識,就一定能獲得較高收入
    ③知識改變命運                  ④教育為人的幸福生活奠基。

    組卷:6引用:3難度:0.9
  • 2.某初中生說:“受教育是我的權(quán)利,我愿意放棄就放棄?!币虼?,他上課不遵守課堂紀律,課下也不嚴格要求自己,還經(jīng)常曠課、逃學。這名同學的錯誤在于( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 3.“一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留有余地的人,須知每個人都會有犯過錯而需要別人原諒的時候?!睂Υ耍铝姓J識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 4.古人云:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。這段話告訴我們( ?。?br />①朋友之間是相互影響的
    ②同什么樣的人在一起,就必定會變成什么樣的人
    ③交友要謹慎,要分清益友與損友
    ④應該只和最好的人交朋友,對有缺點的人不要理睬

    組卷:34引用:10難度:0.9
  • 5.在我國這個不發(fā)達的大國發(fā)展教育、普及義務教育不容易,父母辛勤勞動供子女讀書不容易。為了自己的發(fā)展、更為了國家的富強、社會的進步,你在接受義務教育方面應該做到( ?。?br />①堅持使自己受到法律規(guī)定年限的教育
    ②樹立終身學習的觀念
    ③努力學習,全面發(fā)展自己
    ④打工掙錢,早日孝敬父母。

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 6.我們與老師朝夕相處,彼此之間產(chǎn)生一些誤解與矛盾是難免的。當我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時,我們采取的恰當方式是(  )
    ①根據(jù)當時的情況,向老師作出解釋,說明情況
    ②用書面形式把自己的想法表達出來
    ③與老師據(jù)理力爭,以至于頂撞也不讓步
    ④對老師不理不睬,當時不說,背后亂說
    ⑤不能對老師產(chǎn)生嫉恨心里,更不能采取消極態(tài)度與老師對抗。

    組卷:10引用:1難度:0.9
  • 7.“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么,每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有了兩個思想,甚至多于兩個思想?!庇鴳騽〖沂挷{的這段名言給我們在交友方面的啟示是( ?。?br />①友情能使我們互相啟發(fā)、互相學習  
    ②友情增長智慧和才干,使人更快的進步和發(fā)展
    ③生活離不開友情,人生離不開友情  
    ④友情給我們溫暖和力量,使我們知難而進。

    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 8.法國的科學家貝爾納說:“良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙 劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?!边@句話給我們的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 9.小名和小剛升入初中后對于如何搞好學習產(chǎn)生了不同的看法。下列學習方法中不可取的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 10.下列屬于尊重老師的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 11.小明從來不和比自己學習差的同學交往。這說明(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7

三、請你分析回答(20分)

  • 32.“教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 教師像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘……”這些都是頌揚老師的詩句。
    (1)請把你知道的頌揚老師的名言警句寫下來(至少一條)
    (2)根據(jù)所學知識,說說老師為什么會得到這么多的頌揚?
    (3)作為學生,你應該怎樣以實際行動尊重老師呢?
    (4)你希望與老師之間建立一種什么樣的師生關系?

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 33.在下列場景中,怎樣與老師交往?
    場景一:我匆匆忙忙上樓梯,不小心撞在老師身上,
    于是我
     

    場景二:聯(lián)歡會上,老師和我們一起包餃子,餃子熟了,
    于是我
     

    場景三:我去向老師請教問題,看見老師正在和另一個老師悄悄說著什么,
    于是我
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.5
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