2022-2023學年青海省海東市高三（上）第一次模擬歷史試卷
發(fā)布：2024/6/24 8:0:9
一、選擇題（共12小題，每小題0分，滿分0分）
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1．《禮記?王制》記載：“用器不中度，不粥（同‘鬻’，賣）于市；兵車不中度，不粥于市；布帛精粗不中數、幅廣狹不中量，不粥于市；奸色亂正色，不粥于市?！边@些規(guī)定（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.6 -
2．漢代對致仕官員的身體條件、政治和經濟待遇、退休年齡等有具體、詳盡的明文規(guī)定。有學者認為，正是這一制度的普遍推行，新舊官員才能實現順利更替，國家機器的正常運轉才有了保障。這反映了漢代（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
3．如圖所示為唐代印刷的《金剛經》，卷末刻印有“咸通九年四月十五日王珍為二親敬造普施”的題記，這表明王珍出資雕印刻經的目的是為父母祈福消災。由此可知，當時（ ?。?/h2>組卷：7引用：3難度：0.6 -
4．明代，參加武科考試是衛(wèi)所子弟的特權；清朝，將武科舉向府州縣民眾開放，對各行省山澤猛士“羅之以科舉，所以儲采干城之選，至周且當”，文舉不中也可以改習武舉。由此可見，清代的武科考試（ ?。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.6 -
5．1852年，咸豐帝下令允許漢族地主舉辦團練。曾國藩組建的湘軍逐漸成為鎮(zhèn)壓太平天國的主要武裝力量；李鴻章組建的淮軍因配合湘軍在蘇、浙等地進攻太平天國亦聲名顯赫。這反映了當時（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.6
二、解答題（共5小題，滿分0分）
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16．[選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平]
材料：1940年11月12日，蘇聯代表團訪問德國。希特勒發(fā)表講演，從英國即將陷落講到英國非洲軍團即將覆滅。希特勒要求蘇聯考慮結成蘇德軸心，強調“美國將嚴重威脅其他國家的自由”。兩周后，蘇聯回復德國，除了接受希特勒的建議之外，還強調：德國必須從芬蘭撤軍；蘇聯和保加利亞間必須達成一項互相支援的協(xié)議；靠近波斯灣的地區(qū)必須劃作蘇聯的勢力范圍；日本必須對庫頁島北部煤和石油的開采權做出讓步。德國對此沒做出任何答復。同年12月18日，希特勒下達第21號命令：“即使對英戰(zhàn)爭還未結束，德國武裝部隊也必須做好準備，以便速戰(zhàn)速決擊潰蘇聯”。1941年6月22日凌晨，德軍從縱貫1500公里的戰(zhàn)線上發(fā)起突然襲擊時，大量蘇聯指戰(zhàn)員仍處在睡夢中。
--摘編自《二戰(zhàn)全史》（1）根據材料并結合所學知識，分別指出蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)前德國和蘇聯的戰(zhàn)略意圖。
（2）根據材料并結合所學知識，簡評德國和蘇聯的上述策略。組卷：1引用：7難度：0.5 -
17．閱讀材料，回答問題。
材料：王國維（1877-1927），中國近代學者、教育家。王國維早年追求新學，接受了資產階級改良主義思想。他曾留學日本，歸國后先后在通州師范學校和蘇州師范學堂擔任第一批教員，任教期間積極謀求改善教育方式，堪稱近代師范教育的先驅。他還翻譯諸多教科書，為當時急需教師和教材的教育界作出了突出的貢獻。在中國教育史上，王國維最早提出德、智、體、美四育并舉以培養(yǎng)“完全之人物”的教育宗旨。他主張大興高等教育，實行“貴族主義”的興學政策。他認為大學應承擔培養(yǎng)年輕一代理論學術人才的責任，學術應提倡自由和獨立。王國維在教育方面的著述甚豐，撰有《叔本華之哲學及其教育學說》《論教育之宗旨》《歐洲大學小史》《法蘭西之教育》等。
——摘編自謝維揚等《王國維全集》（1）根據材料，概括王國維對中國近代教育的貢獻。
（2）根據材料并結合所學知識，簡析王國維能作出教育貢獻的原因。組卷：3引用：8難度：0.5