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新人教版必修1《第3章 相互作用》2015年單元測試卷(廣東省廣州市增城區(qū)仙村中學)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共42小題,每小題3分,滿分126分)
1.
下列關(guān)于重力的說法中正確的是( ?。?/div>
A.重心是物體的各部分所受重力的等效作用點
B.在斜面上向下滾動的物體所受的重力方向是沿斜面向下的
C.物體的重心一定是在物體上
D.-投出的籃球上升過程中不受重力,下落過程中才受重力作用
組卷:25
引用:3
難度:0.9
解析
2.
關(guān)于重心,下列說法正確的是( )
A.物體的重心一定在物體上
B.物體的質(zhì)量全部集中在重心上
C.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)
D.物體的重心跟物體的質(zhì)量分布沒有關(guān)系
組卷:544
引用:20
難度:0.9
解析
3.
物體靜止在水平桌面上,物體對水平桌面的壓力( )
A.就是物體的重力
B.大小等于物體的重力
C.這個壓力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的
D.這個壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的
組卷:246
引用:21
難度:0.9
解析
4.
一輕彈簧上端固定,下端掛一8N的重物,平衡時彈簧伸長了4cm,此時再將重物向下拉1cm,則平衡時彈簧對重物的拉力為( ?。?/div>
A.8N
B.9N
C.10N
D.11N
組卷:36
引用:1
難度:0.9
解析
5.
如圖所示,一根彈簧的自由端未掛重物時指針B正對刻度5,當掛上80N重物時(未超出彈性限度)指針正對刻度45,若要指針正對刻度20,應掛重物的重力為( ?。?/div>
A.40N
B.30N
C.20N
D.不知彈簧的勁度系數(shù)k的值,無法計算
組卷:334
引用:7
難度:0.9
解析
6.
一根很輕的彈簧,在彈性限度內(nèi),當它的伸長量為4.0cm時,彈簧的彈力大小為8.0N;當它的壓縮量為1.0cm時,該彈簧的彈力大小為( ?。?/div>
A.2.0N
B.4.0N
C.6.0N
D.8.0N
組卷:96
引用:16
難度:0.9
解析
7.
如圖在傾斜的滑桿上套一個質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)通過輕繩拉著一個質(zhì)量為M的物體,在圓環(huán)沿滑桿向下滑動的過程中,懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向.則( )
A.環(huán)只受三個力作用
B.環(huán)一定受四個力作用
C.物體做勻加速運動
D.懸繩對物體的拉力小于物體的重力
組卷:935
引用:48
難度:0.9
解析
8.
如圖所示,在粗糙的水平面上,物體正向著彈簧運動,且使彈簧壓縮,則物體A的受力情況是( ?。?/div>
A.物體A受重力、動力、摩擦力、支持力和彈簧的彈力
B.物體A受重力、彈簧的彈力、摩擦力和支持力
C.彈簧的彈力是動力,摩擦力是阻力
D.彈簧的彈力與摩擦力的方向是一致,都是水平向左的
組卷:21
引用:4
難度:0.9
解析
9.
如圖,物塊P和M疊放在一起,且質(zhì)量m
p
<m
M
.讓它們從靜止開始釋放,不計空氣阻力,重力加速度為g,則在它們的下落過程中( )
A.M下落的速度較大
B.P對M的壓力為零
C.P對M的壓力等于m
p
g
D.P對M的壓力大于0而小于m
p
g
組卷:80
引用:5
難度:0.9
解析
10.
如圖所示,木質(zhì)半球體A靜止在斜面B上,斜面B是固定在地面上的,則關(guān)于半球體A的受力情況,下列說法中正確的是( )
A.A受到B對它的兩個作用力
B.A受到B對它的三個作用力
C.A受到B對它的作用力大小大于A的重力
D.A受到B對它的支持力大小等于A的重力
組卷:23
引用:1
難度:0.9
解析
11.
如圖,質(zhì)量為m的小球擱在光滑的斜面上,斜面傾角為α,懸掛小球的細線處于豎直張緊的狀態(tài),則細線上的拉力( ?。?/div>
A.小于mg
B.大于mg
C.等于mg
D.等于零
組卷:33
引用:5
難度:0.9
解析
12.
在圖中a、b均處于靜止狀態(tài),則a、b間一定有彈力的是( ?。?/div>
A.
B.
C.
D.
組卷:142
引用:38
難度:0.9
解析
13.
一根原長為L
0
、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,一端固定,另一端受某一外力作用,彈簧被拉長了x,這時彈簧的總長度為L,且彈簧處在彈性限度內(nèi),此時彈簧的彈力大小等于( ?。?/div>
A.kL
0
B.kL
C.kx
D.外力大小未知,不能求出彈簧的彈力
組卷:22
引用:7
難度:0.9
解析
14.
在“探究彈性勢能的表達式”的實驗中,為了計算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力為每小段可以認為是恒力,用各小段做的功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功,物理學中把這種研究方法叫做“微元法”.下面實例中應用到這一思想方法的是( )
A.根據(jù)加速度的定義a=
Δ
v
Δ
t
,當Δt非常小,
Δ
v
Δ
t
就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C.在推導勻變速直線運動的位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加
D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用點來代替物體,即質(zhì)點
組卷:269
引用:7
難度:0.9
解析
15.
在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,下列實驗器材中不需要的是( )
A.秒表
B.鐵架臺
C.刻度尺
D.鉤碼
組卷:71
引用:5
難度:0.9
解析
16.
如圖所示,水平地面上質(zhì)量為m的物體,在推力F作用下做勻速直線運動.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,木塊受到的摩擦力為( ?。?/div>
A.0.8F
B.0.6F
C.μ(mg+0.6F)
D.μmg
組卷:3092
引用:12
難度:0.5
解析
17.
如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在置于水平面上的木板上滑行,木板靜止,木塊與木板、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ,木板質(zhì)量為3m,則木板所受桌面給的摩擦力大小為( ?。?/div>
A.μmg
B.2μmg
C.3μmg
D.4μmg
組卷:565
引用:30
難度:0.7
解析
18.
如圖所示,物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動,關(guān)于物體A所受的摩擦力,下列說法正確的是( ?。?/div>
A.甲、乙兩圖中A均受摩擦力,且方向均與F相同
B.甲、乙兩圖中A均受摩擦力,且方向均與F相反
C.甲、乙兩圖中A物體均不受摩擦力
D.甲圖中A不受摩擦力,乙圖中A受摩擦力,方向和F相同
組卷:376
引用:18
難度:0.7
解析
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二、選擇題(共13小題,每小題3分,滿分39分)
54.
半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示是這個裝置的截面圖,若用外力使MN保持豎直并且緩慢地向右移動,在Q到達地面以前,P始終保持靜止。在此過程中,下列說法中正確的是( ?。?/div>
A.MN對Q的彈力逐漸增大
B.地面對P的摩擦力逐漸增大
C.P、Q間的彈力先減小后增大
D.Q所受的合力逐漸增大
組卷:828
引用:25
難度:0.5
解析
55.
如圖所示,水平地面上放著一個畫架,它的前支架是固定而后支架可前后移動,畫架上靜止放著一幅重為G的畫.下列說法正確的是( )
A.畫架對畫的作用力大于G
B.畫架對畫的作用力大小等于G
C.若后支架緩慢向后退則畫架對畫作用力變大
D.若后支架緩慢向后退則畫架對畫作用力不變
組卷:50
引用:9
難度:0.7
解析
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