2020-2021學(xué)年浙江省嘉興市秀洲區(qū)聯(lián)盟四校八年級(下)第三次月考科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共15小題,每小題只有一個正確或最佳答案,每小題2分,共30分)
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1.實驗室有一根鋼棒,下列做法中,能確定鋼棒具有磁性的有( ?。?br />①用該鋼棒靠近小磁針,小磁針被吸引
②把該鋼棒與一強磁鐵放在一起,一段時間后,鋼棒也有了磁性
③將該鋼棒中點系上細(xì)線,懸掛起來,撥動鋼棒,發(fā)現(xiàn)最后總是指向南北
④將鋼棒靠近條形磁鐵的中部,能相互吸引組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.小金家的電路連接正確,各元件均正常。下列有關(guān)說法中,正確的是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.一些重癥肺炎患者需要使用體外膜肺氧合(ECMO)設(shè)備進(jìn)行急救,其工作過程如圖所示。血液一般由患者股靜脈(下肢靜脈之一)引出到體外,通過氧合器吸收氧,排出二氧化碳,經(jīng)過氣體交換的血液,在動力泵的推動下回到患者頸靜脈。在此過程中( ?。?/h2>
組卷:22引用:4難度:0.5 -
4.海洋中有一種能把自己“吃成植物”的神奇動物,名叫綠葉海天牛,綠葉海天牛幼體通過吃一種藻類,將藻類中的葉綠體完整地保存在身體內(nèi)。這樣,它就能依靠體內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用。則綠葉海天牛( )
組卷:16引用:4難度:0.5 -
5.如圖所示是電磁學(xué)中的一個實驗場景,下列關(guān)于它的說法( ?。?br />①這是模擬奧斯特實驗的一個場景;
②圖示實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場;
③改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變;
④若圖中導(dǎo)線無電流,小磁針N極將指向地磁的北極組卷:0引用:1難度:0.5 -
6.模型可以幫助人們認(rèn)識一些不能直接觀察到的事物。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的過程示意圖。分析該圖,下列判斷正確的是( ?。?br />
組卷:1引用:3難度:0.5 -
7.在科學(xué)實驗和生活中,有許多涉及操作上的“先”“后”問題,如果順序顛倒,就會影響實驗效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的操作中,先后順序正確的是( )
組卷:9引用:1難度:0.7 -
8.在“測定土壤空氣體積分?jǐn)?shù)”時,某同學(xué)取一塊干燥的正方體土壤和一塊正方體鐵塊,分別放入兩只燒杯中,再往燒杯中加入一定量的水,如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.7 -
9.如圖是人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置示意。下列有關(guān)表述正確的是( )
組卷:4引用:2難度:0.5
四、分析計算題(本題3小題,4+8+8=20分)
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28.某課外小組,用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。甲、乙、丙三同學(xué)分別進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為20.0g)。
燒杯+鹽酸 大理石 充分反應(yīng)后燒杯+剩余物 甲 75.0g 25.0g 95.6g 乙 75.0g 30.0g 100.6g 丙 95.0g 25.0g 115.6g
(1)
(2)計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:4引用:3難度:0.5 -
29.小明根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識,想設(shè)計一個汽車超載自動報警電路。他查閱了相關(guān)資料了解到壓敏電阻是阻值隨壓力變化而變化的元件,并了解到壓敏電阻在生活中的一種應(yīng)用——壓力傳感器。壓力傳感器受到的壓力越大,輸出的電壓就越大,用它可以稱量汽車的重。某壓力傳感器輸出電壓與壓力的關(guān)系如圖。
小明利用該壓力傳感器和電阻箱R′及部分其他器材設(shè)計了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,當(dāng)線圈中電流大于或等于20mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合。已知繼電器線圈的電阻為25Ω,繼電器電路的電源電壓由傳感器的輸出電壓U提供。(假設(shè)U不受繼電器電路影響)
(1)當(dāng)壓力增加到一定程度時,電鈴報警,說明汽車超載,則圖中電鈴應(yīng)接在 (填“A、B”或“C、D”)兩端。
(2)要使該裝置報警,汽車的最小重力為多少?
(3)小明希望壓力大于或等于2.4×105N時,啟動報警系統(tǒng),則電阻箱R′的電阻阻值應(yīng)調(diào)節(jié)到多大?組卷:12引用:2難度:0.5