2022-2023學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/8/13 2:0:1
一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)答案是正確的，每小題2分，共40分）
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1．下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：214引用：14難度：0.8 -
2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到玻璃棒，下列操作中其用途不同的是（ ?。?/h2>
組卷：175引用：9難度：0.7 -
3．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
4．“民以食為天，食以安為先”。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：190引用：7難度：0.7 -
5．空氣是一種復(fù)雜的混合物，含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等成分，下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：182引用：7難度：0.8 -
6．青海省三江源自然保護(hù)區(qū)有“中華水塔”之稱。下列做法不利于保護(hù)水資源的是（ ?。?/h2>
組卷：207引用：7難度：0.7 -
7．變化觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：153引用：11難度：0.8 -
8．“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是（ ?。?/h2>
組卷：646引用：45難度：0.6 -
9．我國提出爭取在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。碳中和是指CO2的排放總量和減少總量相當(dāng)。下列措施中能促進(jìn)碳中和最直接有效的是（ ?。?/h2>
組卷：345引用：9難度：0.7 -
10．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列分類敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題；第29小題8分，第30小題7分，共15分）
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30．化學(xué)小組同學(xué)在超市看到一款自熱暖足貼，商品標(biāo)簽顯示成分有：鐵粉、水、活性炭、蛭石、氯化鈉。他們利用所學(xué)知識(shí)開展“自制暖足貼”項(xiàng)目研究，部分過程如下。
【查閱資料】蛭石是一種耐高溫的超級保溫材料，難溶于水，不與硫酸銅溶液反應(yīng)。
任務(wù)一：自制暖足貼，并將其發(fā)熱情況與市售暖足貼比較。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別取2勺鐵粉和活性炭，加入無紡布袋中（與市售暖足貼所用無紡布相同），滴加少量氯化鈉溶液，混合均勻制得暖足貼。在相同環(huán)境下，利用溫度傳感器測定自制與市售暖足貼溫度隨時(shí)間的變化，形成圖像，如圖所示。
（1）通過圖像可知自制暖足貼有兩點(diǎn)不足，分別是、。
（2）小組同學(xué)猜想兩種暖足貼發(fā)熱情況存在差異的原因，除了受暖足貼中各成分的質(zhì)量及其配比影響外，還可能與的特性有關(guān)。
任務(wù)二：估測市售暖足貼中各成分的質(zhì)量。
【方案設(shè)計(jì)】利用市售暖足貼中的全部粉末，設(shè)計(jì)如下方案。
（1）設(shè)計(jì)步驟Ⅰ、Ⅱ的目的是。固體B的成分是。
（2）根據(jù)上述方案，確定蛭石質(zhì)量需要的稱量數(shù)據(jù)最少的一組是。
【反思交流】小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)只有打開密封包裝，暖足貼才會(huì)發(fā)熱，由此推測暖足貼發(fā)熱還需要參加反應(yīng)，故密封包裝還起到了控制反應(yīng)發(fā)生的作用。組卷：312引用：2難度：0.5
四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題；共5分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）
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31．高速鋼是制造冰鞋冰刀的重要材料，其性能與含碳量關(guān)系密切。為測試冰刀中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的冰刀于燒杯中，分3次每次加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。
（1）推算圖中m的數(shù)值為。
（2）計(jì)算冰刀中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮雜質(zhì)，結(jié)果精確到0.01%）。組卷：30引用：3難度：0.5