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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)南通中學(xué)附屬學(xué)校八年級(jí)(下)期末物理模擬練習(xí)試卷

發(fā)布:2024/6/20 8:0:9

一、第I卷(選擇題共24分)

  • 1.立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中,小明想:地球自轉(zhuǎn)會(huì)影響成績(jī)嗎?對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(  )

    組卷:1315引用:54難度:0.9
  • 2.下列工具中,在使用時(shí)可以省距離的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:7難度:0.8
  • 3.如圖所示,我們的祖先曾用滾木巧妙地移動(dòng)巨石。下列措施中,改變摩擦力大小的方法與此相同的是( ?。?/h2>

    組卷:1287引用:20難度:0.7
  • 4.如下圖的三種場(chǎng)景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離相等。若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3,下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是( ?。?br />

    組卷:3567引用:26難度:0.5
  • 5.如圖甲,靜止時(shí)U形管兩側(cè)液面相平。下列選項(xiàng)符合如圖乙所示的所有合理情形的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202012/55/51fb4332.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:482引用:4難度:0.5
  • 6.在重38N的鐵桶中裝滿水,水重90N,用手提住鐵桶,再將這桶水浸沒(méi)在河里,此時(shí)手提水桶所用的力( ?。?/h2>

    組卷:239引用:10難度:0.9
  • 7.一個(gè)物體靜止在水中,如圖a所示,將它提高到最高位置(如圖b)靜止釋放,假設(shè)只受重力和浮力作用,那么物體會(huì)向下運(yùn)動(dòng)到最低位置(如圖c),然后在最高和最低兩個(gè)位置之間不停地做上下運(yùn)動(dòng)。忽略容器內(nèi)液面高度變化。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1659引用:9難度:0.5
  • 8.雙杠屈臂伸是中學(xué)生體育測(cè)試的項(xiàng)目之一,若一個(gè)普通中學(xué)生在30s內(nèi)完成12次屈臂伸、該學(xué)生此過(guò)程中克服重力做功的平均功率最接近于(  )

    組卷:213引用:1難度:0.5
  • 9.如圖是高空中的一只熱氣球,以下有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:7難度:0.7
  • 10.如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中裝有相同體積的甲、乙兩種液體,將一個(gè)空的塑料藥瓶瓶口扎上橡皮膜,用外力先后將藥瓶豎直地浸入兩種液體中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,這兩次藥瓶在液體里的位置相同,橡皮膜的形變程度相同。下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:779引用:3難度:0.6

二、第II卷(非選擇題共76分)

  • 29.某同學(xué)用如圖所示的裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。

    (1)他在水平面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從相同斜面上的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的
    相同;小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力和支持力是一對(duì)
    力。
    (2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):小車分別在毛巾、棉布和木板表面上滑行時(shí),在木板表面滑行距離最遠(yuǎn)。說(shuō)明小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越
    (選填“容易”或“不容易”)改變。牛頓第一定律
    (選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出。
    (3)在太空失重環(huán)境中,王亞平將冰墩墩推向葉光富后,冰墩墩做
    運(yùn)動(dòng)。

    組卷:35引用:3難度:0.5
  • 30.在學(xué)習(xí)浮力部分知識(shí)時(shí)萱萱想要探究“浮力的大小和哪些因素有關(guān)”,操作步驟如圖1a、b、c、d、e、f。

    實(shí)驗(yàn)步驟 b c d e f
    測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 2.4 2.3 2.2 2.2 2.0
    (1)表格中缺少a的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)圖1a讀出數(shù)據(jù):
    N,在實(shí)驗(yàn)步驟b中物體所受的浮力為
    N。
    (2)分析實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d,浸在水中的物體所受的浮力與
    有關(guān),分析
    三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力與深度
    (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
    (3)萱萱用表格中的數(shù)據(jù)算出了步驟f中液體的密度是
    kg/m3。
    (4)同組的小春同學(xué)想用電子秤來(lái)測(cè)量礦石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如圖2:
    ①電子秤放在水平桌面上,裝有適量水的燒杯放在電子秤上,電子秤示數(shù)如圖2A所示;
    ②把被測(cè)礦石用細(xì)線拴好,緩慢放入裝有水的燒杯中,礦石未觸碰到燒杯底部,電子的示數(shù)如圖2B所示;
    ③然后緩慢放下礦石,讓被測(cè)礦石沉入燒杯底部,如圖2C所示。

    根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟中的數(shù)據(jù),可測(cè)出被測(cè)礦石的質(zhì)量是
    g,被測(cè)礦石的密度是
    kg/m3

    組卷:216引用:2難度:0.5
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