人教部編版八年級下冊《2.2 加強憲法監(jiān)督》2021年同步練習卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.我國憲法的解釋權(quán)屬于( ?。?/h2>
A.全國人民代表大會 B.國務(wù)院 C.全國人大常委會 D.中華人民共和國主席 組卷:6引用:4難度:0.7 -
2.結(jié)合如圖漫畫《扎根》,我們要使憲法精神在我們心中扎根,要努力做到( ?。?br />①認真學習憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容
②在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣
③樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴
④學習了解憲法的所有條文,做憲法方面的專家A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④ 組卷:9引用:4難度:0.7 -
3.捍衛(wèi)憲法,我國公民要做到( ?。?/h2>
A.熱愛憲法,憲法包含所有法律 B.踐行憲法,要堅持依憲執(zhí)政 C.認同憲法,理解憲法的價值 D.學習憲法,加強執(zhí)法的力度 組卷:4引用:2難度:0.7 -
4.下列不屬于全國人大及其常委會加強憲法監(jiān)督工作的是( ?。?/h2>
A.健全憲法的監(jiān)督機制和程序 B.公民要知法學法尊法守法 C.健全憲法解釋程序機制 D.對憲法實施情況實行監(jiān)督檢查 組卷:15引用:12難度:0.9 -
5.在一次法律討論課上,小關(guān)對“樹立憲法意識,維護憲法權(quán)威”這一內(nèi)容提出了以下觀點,你認為正確的是( ?。?br />①要認真學習憲法,自覺遵守憲法
②積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利
③積極參與國家政治生活,是憲法意識的表現(xiàn)
④我們成年后才能提出對社會管理的建議A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 組卷:24引用:4難度:0.9
二、材料分析題
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16.12月4日國家憲法日這一天,某中學八年級學生走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。
他們來到當?shù)厝嗣穹ㄔ?,人民法院正在舉辦“紀念國家憲法日”主題實踐活動,全員160多名法警面向憲法莊嚴宣誓。
(1)為什么法院工作人員要面向憲法宣誓?
(2)生活在社會主義法治國家里,我們應(yīng)該怎樣增強憲法意識?組卷:11引用:3難度:0.5 -
17.憲法與我們每個人息息相關(guān),我們要履行憲法規(guī)定的公民義務(wù)。增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法是我們青少年要有的責任擔當。某班開展學習憲法系列活動,請你參加,完成下列任務(wù)。
【生活透析】
小明的爺爺已退休,平時樂于種花,喜歡看《海峽兩岸》,對意圖分裂祖國的行為常常義憤填膺。奶奶負責家人的一日三餐,上街買菜過馬路都走斑馬線,從不闖紅燈。爸爸是一位私營企業(yè)主,不僅按時依法納稅,而且公司經(jīng)營得很紅火,年年得到當?shù)卣剟?。媽媽在文物保護局工作,從不遲到早退,認真履行自己的工作職責,經(jīng)常批評譴責在名勝古跡上亂涂亂畫的人。妹妹在學校講文明,懂禮貌,認真學習。正在讀大學的小明得知學校播放征兵宣傳片后,果斷報名應(yīng)征入伍。小明一家喜歡聚在一起看體育比賽,看到我國的體育健兒取得冠軍時,全家都會歡呼起來。
(1)舉例分析,小明一家人分別遵守了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)。
【交流分享】
憲法的權(quán)威在于實施,維護憲法權(quán)威需要我們保障憲法實施,從而形成尊重憲法、崇尚法治的良好風尚。
(2)某班開展以“增強憲法意識”為主題的學習交流會,請寫出發(fā)言稿與同學分享。組卷:3引用:2難度:0.4