2019年浙江省十校聯(lián)盟高考信息技術(shù)試卷（3月份）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分，每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、錯選、多選均不得分）

• 1．下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．從報紙上閱讀新聞，其中文字和紙張都屬于信息

  B．微電子技術(shù)和光電子技術(shù)都是近代信息技術(shù)

  C．隨著造紙術(shù)和印刷術(shù)的問世，才誕生了信息技術(shù)

  D．信息可以被重復(fù)使用而不會像能源那樣產(chǎn)生損耗
  組卷：25引用：1難度：0.6

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．漢語、英語、法語等語言都是不同的信息表達技術(shù)

  B．超鏈接可以實現(xiàn)同--網(wǎng)站或不同網(wǎng)站網(wǎng)頁間的跳轉(zhuǎn)

  C．HTTP 協(xié)議的功能是把電子郵件發(fā)送到收件人的電子郵箱中

  D．在IE瀏覽器“收藏夾”中保存的是網(wǎng)頁的內(nèi)容
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 3．下列應(yīng)用中，體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有（　　）
  ①在手機上通過手寫方式輸入漢字
  ②付款時通過掃描條碼來識別商品
  ③某語音識別系統(tǒng)將語音輸入轉(zhuǎn)換為文本
  ④購物時使用刷臉支付
  ⑤Word軟件的自動更正功能將鍵入的“咫尺天崖”自動更正為“咫尺天涯”

  A．①②④

  B．①③⑤

  C．①③④

  D．②③⑤
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 4．下列有關(guān)Access數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)表的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．在同一張數(shù)據(jù)表中，無法創(chuàng)建成功兩個字段名相同的字段

  B．在數(shù)據(jù)表視圖中，不能刪除任何字段

  C．數(shù)據(jù)表創(chuàng)建完成后，不能再修改字段名稱

  D．在數(shù)據(jù)表視圖中刪除第-條記錄后，數(shù)據(jù)類型為自動編號的字段值會重新進行編號
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 5．某算法的部分流程圖如圖所示，以下說法正確的是（　　）
  

  A．該流程執(zhí)行后，變量s的值是10

  B．該流程執(zhí)行后，變量m的值是5

  C．該流程用于計算并輸出1+2+3+4+5+6 的值

  D．該流程完整執(zhí)行1次，判斷條件“s＜10  or  m＜=5？“共執(zhí)行了6次
  組卷：1引用：1難度：0.5

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二、非選擇題（本大題共5小題，其中第13小題4分，第14小題5分，第15小題8分，第16小題3分，第17小題6分，共26分）

• 16．某程序功能如下：將自然數(shù)從1到100按某種方式排列起來，單擊“輸出”按鈕Commandl,在列表框Listl中顯示排列后的數(shù)表，運行結(jié)果如圖所示。
  
  組卷：0引用：1難度：0.3

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• 17．某單據(jù)上有一個多位整數(shù)（位數(shù)≤255），其中有2個位置上的數(shù)字（用？代替）已經(jīng)變得模糊不清，但知道這個整數(shù)是3和11的倍數(shù)，設(shè)計一個算法，推算并輸出所有滿足條件的整數(shù)。判斷整除的算法如下：
  ①判斷能否被3整除：如果該整數(shù)每個位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，那么這個數(shù)就能被3整除。例如168，各個位上數(shù)字之和為1+6+8=15，能被3整除，因此判斷出168能被3整除。
  ②判斷能否被11整除：如果該整數(shù)奇位上的數(shù)字之和與偶位上的數(shù)字之和相減，所得的差是0或11的倍數(shù)，那么這個數(shù)就能被11整除。例如6094，奇位上數(shù)字之和6+9=15，偶位上數(shù)字之和0+4=4，差15-4=11，是11的倍數(shù)，因此判斷出6094能被11整除。
  （1）若某7位整數(shù)“987？654“，第4位上數(shù)字模糊不清，但已知能被11整除，按上述算法，可以推算出第4位上的數(shù)字是

   

  、
  （2）實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，運行結(jié)果如圖所示，請在橫線處填入合適的代碼。
  
  
  組卷：1引用：1難度：0.5

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