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2021-2022學(xué)年安徽省亳州市渦陽(yáng)縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入答題卡內(nèi)。)

  • 1.賞中華詩(shī)詞,品生活之美。下列詩(shī)詞中,只涉及物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:4難度:0.5
  • 2.在空氣中,與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 3.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:4難度:0.7
  • 4.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí),驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段,其中,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述很重要,以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:5難度:0.9
  • 5.在元素周期表中元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.6

二、填空題(本題包括4小題,共24分)

  • 16.某化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳的制取原理進(jìn)行了如下探究:
    (一)能利用碳的燃燒獲得較純凈的二氧化碳嗎?
    (1)描述圖1所示的木炭在氧氣瓶中的燃燒現(xiàn)象:
     
    。

    (2)能用此法收集一瓶較純凈的二氧化碳嗎?寫(xiě)出你的分析:
     
    。
    (二)探究碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)
    (3)小組同學(xué)向石灰石中加入稀硫酸,實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始時(shí),燒杯中出現(xiàn)了不少氣泡,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    (4)放置一段時(shí)間后,觀察到燒杯中出現(xiàn)了很多白色粉末狀物質(zhì),如圖2所示。請(qǐng)寫(xiě)出該白色粉末主要成分的名稱:
     
    。

    (5)小組同學(xué)向稀鹽酸中加入適量的碳酸鈣粉末,觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)固體溶解,推測(cè)向稀硫酸溶液中加入適量的碳酸鈣粉末,觀察到的現(xiàn)象為
     
    。
    注意:若答對(duì)第(6)(7)小題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分。
    小組同學(xué)將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量碳酸鈣粉末的容器中,測(cè)得兩者產(chǎn)生的二氧化碳體積(V)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖3所示。
    (6)由圖3可知反應(yīng)Ⅱ中0>100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100~200s內(nèi)產(chǎn)生的少
     
    mL。
    (7)觀察圖3中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ在0~100s內(nèi)生成CO2的速率均先慢后快,在200s以后生成CO2的速率越來(lái)越慢,請(qǐng)解釋其可能的原因:
     
    。

    組卷:27引用:1難度:0.4

三、計(jì)算題(4分)

  • 17.實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批塊狀大理石。某化學(xué)小組成員稱取12.5g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測(cè)定碳酸鈣的含量。完全反應(yīng)后,稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5g。樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為
     
    。
    (2)計(jì)算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。

    組卷:567引用:90難度:0.3
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