2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)石小實驗學(xué)校八年級（上）第一次調(diào)研物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有
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1．下列估測中最接近實際的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.6 -
2．下列有關(guān)誤差的說法中。正確的是（ ?。?/h2>
組卷：532引用：664難度：0.9 -
3．2021年8月18日南海有軌電車1號線通車，圓圓和媽媽一起坐在正在行駛的列車的座椅上，她說路邊的樹木向后飛跑了，選擇的參照物是（ ）
組卷：50引用：3難度：0.8 -
4．對下面詩句中蘊含的物理知識，理解錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：3難度：0.7 -
5．在下列“溫度隨時間變化”的圖象中，能反映晶體凝固特點的是（ ?。?/h2>
組卷：95引用：5難度：0.7 -
6．一位護士取一支消毒的體溫計（剛給一個病人測量過體溫為37℃），直接用它去測量甲、乙兩個病人的體溫，體溫計的示數(shù)分別是37℃和38℃，則下列說法正確的是（ ）
組卷：41引用：4難度：0.8 -
7．圖甲是小車甲運動的s-t圖象，圖乙是小車乙運動的v-t圖象，由圖象可知（ ?。?/h2>組卷：273引用：7難度：0.6
二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）
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8．在騎自行車過程中，若以自行車的座椅為參照物，則騎行者是 的；若以路邊的樹木為參照物，則騎行者是 的（前兩空均選填“運動”或“靜止”），由此可見，運動和靜止是 的。
組卷：31引用：6難度：0.8
六、綜合能力題（本大題3小題，其中21題6分，22題7分，23題5分，共18分）
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23．閱讀下列短文，回答問題
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。
超聲波具有許多奇異特性：如空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的。
超聲波的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行測距。如圖所示為在現(xiàn)代汽車倒車?yán)走_在實時測量汽車周圍是否存在障礙物，它的工作原理是：發(fā)射器向外面某一個方向發(fā)射出聲波信號（聲波頻率范圍為20000Hz以上），在發(fā)射的同時開始進行計時，聲波傳播途中遇障礙物就會立即反射回來，接收器在收到反射波的時刻就立即停止計時，從而測算出從發(fā)射點到障礙物之間的距離。
（1）頻率高于 Hz的聲音叫作超聲波，頻率低于 Hz的聲音叫作次聲波。
（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有 。
（3）倒車?yán)走_裝置發(fā)出的是 （填“超聲波”或“次聲波”），聲波遇到障礙物可以發(fā)生 ，當(dāng)司機聽“嘀嘀”的報警聲便知道汽車尾部接近障礙物是利用聲音可以傳遞 。
（4）如果倒車?yán)走_發(fā)出信號后，0.02s接受到回聲，已知聲波在空氣中的傳播速度為340m/s,
則障礙物距汽車為 。
（5）除上述例子外，請再列舉兩個現(xiàn)代科技、生活中利用超聲波的例子：
①；②組卷：225引用：2難度：0.7 -
24．如圖為一聲速測量儀器的實驗裝置圖，如表是使用說明書，閱讀并回答問題。
（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)為 ms。使用說明書
（1）實驗裝置如圖所示，甲、乙是聲信號采集器。
（2）復(fù)位后用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接受。
（3）液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差，單位為ms（1ms=10-3s）。
（2）一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線上，當(dāng)銅鈴離甲變遠，液晶顯示屏的數(shù)值 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）一同學(xué)想驗證溫度越高，聲速越大，他把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲、乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將 。
A.變大
B.變小
C.不變
D.無法判斷
（4）若在實驗中原來使用的聲波換成超聲波，所測得的速度與原來測得的速度相比是 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（5）已知s1=20cm,s2=80cm,液晶顯示屏上顯示：1.800，則此時聲速約為 m/s。（保留一位小數(shù)）組卷：297引用：2難度：0.5