2023-2024學(xué)年河南省開(kāi)封市杞縣六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/11 2:0:4
一、字詞訓(xùn)練場(chǎng)。(14分)
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1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.8 -
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.5 -
3.下面句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:32引用:6難度:0.5 -
4.給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在橫線上。
(1)貫:①穿,貫通;②連貫;③舊時(shí)的制錢(qián),用繩子穿上,有一個(gè)個(gè)叫一貫;④世代居住的地方
萬(wàn)貫家財(cái)
魚(yú)貫而出
籍貫
學(xué)貫古今
(2)尚:①尊崇,注重:②風(fēng)尚;③還;④矜夸,自負(fù)。
自尚其功
為時(shí)尚早
時(shí)尚
崇尚組卷:8引用:2難度:0.7
五、開(kāi)心閱讀,激情沖浪。(閱讀短文,回答問(wèn)題)(19分)
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12.課外閱讀
送別!國(guó)之脊梁袁隆平??2021年5月22日13時(shí)07分,中國(guó)工程院院士、“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平在湖南長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。
袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,創(chuàng)建超級(jí)雜交稻技術(shù)體系,為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展、世界糧食供給作出了杰出貢獻(xiàn)。
??1953年,袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)后,被分配到湖南安江農(nóng)校做老師,最初從事紅薯育種研究教學(xué)。由于國(guó)家糧食短缺,他轉(zhuǎn)而從事國(guó)家最需要的水稻育種。
??1961年7月的一天,袁隆平發(fā)現(xiàn)一株稻株籽粒多達(dá)230粒,他推算用這個(gè)稻株做種子,水稻畝產(chǎn)會(huì)上千斤,而當(dāng)時(shí)高產(chǎn)水稻才不過(guò)五六百斤。當(dāng)時(shí)世界權(quán)威遺傳學(xué)認(rèn)為,水稻不具有雜交優(yōu)勢(shì)。然而,袁隆平在試驗(yàn)田不斷選種,終于在1964年發(fā)現(xiàn)一株“天然雄性不育株”。此后,他耗時(shí)9年,雜交水稻“三系配套法”終于成功,比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右,實(shí)現(xiàn)了雜交水稻的歷史性突破。從1976年到1987年,中國(guó)雜交水稻累計(jì)增產(chǎn)1億噸以上,每年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活6000多萬(wàn)人。
??袁隆平這一代人曾經(jīng)歷過(guò)糧食短缺的痛苦,對(duì)于糧食格外珍愛(ài)。他曾表示,自己挑研究生有一個(gè)條件——不下田就不帶。只有親身下過(guò)田,體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”艱辛的人,才會(huì)對(duì)“粒粒皆辛苦”有深刻體會(huì)。
??袁隆平院士將畢生精力都用在了水稻育種事業(yè)上。2019年,被授予“共和國(guó)勛章”后,他說(shuō):“我不能躺在功勞簿上,要盡量發(fā)揮新的貢獻(xiàn)。我最大的愿望就是,飯碗要牢牢地掌握在我們中國(guó)人自己手上?!迸R近90歲時(shí),袁隆平仍每天去試驗(yàn)田“打卡”。他多次暢談自己的兩個(gè)夢(mèng)想,除了讓雜交水稻覆蓋全球的夢(mèng)想之外,還有另外一個(gè)‘禾下乘涼夢(mèng)’他曾夢(mèng)見(jiàn)試驗(yàn)田里的超級(jí)雜交水稻長(zhǎng)得
??把一生浸在稻田里,把功勛寫(xiě)在大地上,送別袁隆平院士!一路走好!
(1)袁隆平院士的兩個(gè)夢(mèng)想分別是
(2)題目中的“國(guó)之脊梁”是什么意思?請(qǐng)你用文中的例子來(lái)證明袁隆平是“國(guó)之脊梁”。
(3)你認(rèn)為結(jié)尾段寫(xiě)得好嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(4)假如現(xiàn)在評(píng)選袁隆平院士為“感動(dòng)中國(guó)人物”,請(qǐng)為他寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)詞。組卷:11引用:2難度:0.4
六、習(xí)作芳草地。(30分)
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13.快樂(lè)習(xí)作。
??用下面提供的環(huán)境和人物,展開(kāi)想象,創(chuàng)編故事。
??環(huán)境:落英繽紛的秋日
??人物:愛(ài)心少年暖暖 ??搗蛋鬼涼涼??外國(guó)友人茶茶
??要求:(1)故事圍繞主要人物展開(kāi);(2)故事情節(jié)曲折生動(dòng),盡可能吸引人;(3)題目自擬;(4)字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷:4引用:3難度:0.3