2022-2023學(xué)年浙江省杭州中學(xué)九年級（下）月考語文試卷

一、積累運用（20分）

• 1．閱讀下文，回答問題。
  ??生肖，又叫屬相，是指中國代表十二地支用來記人的出生年份的十二種動物，是我們古代對動物圖騰崇拜的縮影，歷經(jīng)滄桑，演繹成我國一套jì（　　）年符號和屬相方法，成為一種特殊的中華民族傳統(tǒng)文化。
  
  （1）材料中有兩個字小江不會讀寫，請你幫助他。
  ①“生肖”“肖”，你告訴他應(yīng)該讀

   

  （注音）
  ②小江利用工具書查閱到“jì年”有下列兩種字形，你告訴他材料中應(yīng)該選

   

  
  【查字典】A．紀(jì)年：人們給年代起名的方法。B．記年：①編年記事；②記得年。
  （2）結(jié)合動物和地支的對應(yīng)關(guān)系，推測成語“寅吃卯糧”的近義詞是

   

  
  A．入不敷出
  B．綽綽有余
  C．養(yǎng)虎為患
  D．飲鴆止渴
  （3）春聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式，人們常常在上下兩聯(lián)中嵌入相鄰的兩個生肖動物，表達辭舊迎新的喜悅。請根據(jù)上聯(lián)創(chuàng)作下聯(lián)。
  上聯(lián)：金牛奮蹄辭舊歲
  下聯(lián)：

   
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

• 2．默寫古詩文名句，并完成下面表格。
  

  季節(jié)	節(jié)氣	相關(guān)詩句	物候現(xiàn)象
  春	春雨驚春清谷天	A.幾處早鶯爭暖樹，①_______?！拙右?br />B.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！鸥?br />C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！瘏?/td>	【乙】_______
  夏	夏滿芒夏暑相連	②_______，不以疾也。——酈道元 野芳發(fā)而幽香，③_______?！獨W陽修	蛙聲陣陣，綠樹濃蔭。
  秋	秋處露秋寒霜降	④_______，白露為霜?！对娊?jīng)》 塞下秋來風(fēng)景異，⑤_______。——范仲淹 千家風(fēng)掃葉，萬里【甲】（燕/雁）隨陽?！?/td>	瓜果飄香，層林盡染。
  冬	冬雪雪冬小大寒	⑥_______，雪上空留馬行處。——岑參 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。——張岱	衰草連天，風(fēng)雪載途。

  （1）用詩文原句填空，完成①-⑥題。
  （2）表格中A、B、C三句詩有一句放在此處不合適，它是

   

  
  （3）根據(jù)詩意，【甲】處應(yīng)填的字是

   

  
  （4）仿照其他三個季節(jié)的物候現(xiàn)象，在【乙】處為“春”寫一個句子。
  組卷：7引用：2難度：0.6

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三、古詩文閱讀（19分）

• 6．閱讀下文，回答問題。
  北歸宿中川寺^①
  （宋）文天祥
  萬里風(fēng)霜鬢已絲，飄零回首壯心悲。羅浮山下雪來未，揚子江心月照誰。
  只謂虎頭^②非貴相，不圖羝乳^③有歸期。乘潮一到中川寺，暗讀中興第二碑^④。
  文天祥傳
  ??文天祥字宋瑞，吉之吉水人也。年二十舉進士，帝親拔為第一。德祐初，江上報急。天祥發(fā)郡中豪杰，有眾萬人。其友止之，天祥曰：“國家養(yǎng)育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，無一人一騎入關(guān)者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者。”
  ??尋除^⑤右丞相，如^⑥軍中請和，與元丞相伯顏抗論皋亭山。丞相怒拘之，天祥夜亡入真州，泛海至溫州。至元十五年十二月，趨南嶺。張弘范兵突至，天祥倉皇出走。至潮陽，見弘范，不拜。弘范遂以客禮見之，與俱入崖山，使為書招張世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃以所書《過零丁洋》詩與之。崖山破，弘范遣使護送天祥至京師。天祥在燕凡三年，上知天祥終不屈也，召入諭之曰：“汝何愿？”天祥對曰：“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓？愿賜之一死足矣?！比华q不忍，言者力贊從天祥之請，從之。天祥臨刑殊從容，謂吏卒曰：“吾事畢矣?！蹦相l(xiāng)拜而死。
  （選自《宋史》，有刪減）【注解】①中川寺，又名“江心寺”，位于溫州江心嶼。②虎頭：形容王侯貴相。③羝乳：匈奴讓蘇武遷到北海放牧公羊，等公羊生了小羊才讓回漢朝。后遂以“羝乳”比喻不可能之事。④中興第二碑：宋代張來曾作《讀中興碑》，簡述平定安史之亂的史實，贊頌功臣們?yōu)樽o國安民而鏖戰(zhàn)沙場的精神。⑤除：授職。⑥如：到，往。
  （1）下列選項中，加點詞意思不同的一項是

   

  
  

  A．庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者	庶竭駑鈍（諸葛亮《出師表》）
  B．尋除右丞相未果	尋病終（陶淵明《桃花源記》）
  C．乃以所書《過零丁洋》詩與之	乃丹書帛曰“陳勝王”（司馬遷《陳涉家》）
  D．南鄉(xiāng)拜而死	鄉(xiāng)為身死而不受（孟子《魚我所欲也》）

  （2）閱讀詩文，回答表格中的問題。
  

  詩文聯(lián)讀	《北歸宿中寺》	《文天祥傳》
  知其事	文天祥抗元未成，歷經(jīng)艱險，抵達溫州，留居江心嶼。	①傳記記錄了詩人“泛海至溫州”前的哪些經(jīng)歷？請簡要概括。
  感其情	②請從煉字、用典角度賞析“暗讀中興第二碑”一句所蘊含的詩人情感。	③傳記作者往往通過傳主在事件中的具體言行，讓人物“自行”表現(xiàn)其思想感情、性格特點等。請結(jié)合《文天祥傳》的具體內(nèi)容，簡要分析。
  評其人	④文天祥寫過《過零丁洋》《正氣歌》等膾炙人口的詩文名篇，可后人為其定謚號時，舍“文忠”而取“忠烈”。請結(jié)合《文天祥傳》及文天祥所寫詩歌，推測后人如此取舍的理由。
  組卷：26引用：2難度：0.5

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四、作文（40分）

• 7．生活、學(xué)習(xí)、文化等均有界線。在道義面前，孟子跨越了生死的界線；在辯論賽中，辯論雙方跨越了認知的界線；在《山水畫的意境》的閱讀中，我們跨越了詩畫的界線……
  ??跨越界線，可以豐富人生的體驗，領(lǐng)會深刻的道理，欣賞別樣的風(fēng)景……
  ??但有些界線不可跨越?？邕^不該跨越的界線，真愛變溺愛，執(zhí)著變固執(zhí)，灑脫變賴皮……
  ??以上材料給你帶來怎樣的聯(lián)想和思考？請以“界線”為話題，自擬標(biāo)題，自選角度作文。
  ??要求：題目自擬，文體自選，不少于600字。不得套寫、抄襲，不得透露個人信息。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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