2020-2021學(xué)年浙江省溫萬集團(tuán)六校聯(lián)考（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
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1．模型常?？梢詭椭藗冋J(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四 幅圖片，不屬于模型的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．下列制取并檢驗(yàn)氧氣的實(shí)驗(yàn)操作不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：1難度：0.5 -
3．在科學(xué)中數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”能表示分子個(gè)數(shù)（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
4．以下描述磁極間的磁感線分布圖，其中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．疫情期間，同學(xué)們由于上網(wǎng)課用眼增多，容易引發(fā)近視?？茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)青少年近視還可能與體內(nèi)缺少微量元素鉻有關(guān)。鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量是52，核電荷數(shù)是24，則鉻原子的核外電子數(shù)為（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。以下關(guān)于硫在氧氣中燃燒的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.5 -
7．某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究“光合作用的產(chǎn)物”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了脫色處理，如圖所示。大、小燒杯中盛放的液體a、b分別是（ ）組卷：4引用：1難度：0.5 -
8．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過時(shí)，線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。下列示意圖中與該電流表工作原理相對(duì)應(yīng)的是（ ?。?/h2>組卷：69引用：4難度：0.5 -
9．下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5
四、解答題（本題有4小題，第25題、第26題各4分，第27、28題各7分，共22分）
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27．貼墻紙是室內(nèi)裝飾的一種方式，復(fù)合墻紙相比傳統(tǒng)墻紙對(duì)石油資源依賴較低，有低碳環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。復(fù)合墻紙的底層采用石頭為原料，含大量碳酸鈣；為測(cè)定復(fù)合墻紙中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50克碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)墻紙其他成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）
（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多生成燒杯① 燒杯② 燒杯③ 燒杯④ 燒杯⑤ 加入樣品的質(zhì)量/克 10 10 10 10 10 加入稀鹽酸的質(zhì)量/克 10 20 30 40 50 充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/克 0.44 0.88 1.32 1.54 1.54 克氣體。
（2）根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為克。組卷：1引用：1難度：0.5 -
28．有一種電加熱恒溫箱，工作原理如圖甲所示?？刂齐娐酚呻妷簽閁1=9V的電源、電磁繼電器（線圈電阻不計(jì)）、滑動(dòng)變阻器R2和熱敏電阻R1組成，圖乙是熱敏電阻R1阻值隨溫度變化的圖象：工作電路由電壓為U2=220V的電源和電阻為R0的電熱絲組成。通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時(shí)，電磁繼電器的銜鐵被吸下來。求：
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，按照題意將圖中的工作電路連接完整；
（2）要升高恒溫箱設(shè)定的溫度，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2，使其接入電路的電阻 （選填“變大”或“變小”）；
（3）如果恒溫箱保持90℃，則滑動(dòng)變阻器R2的阻值為多大？組卷：38引用：1難度：0.5