試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學年黑龍江省齊齊哈爾市龍江縣七年級(上)月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/15 10:0:8

一、單項選擇題:(下列各題的四個選項中,有一項是最符合題意的,請選出并將字母填入括號內(nèi)。每題2分,共50分)

  • 1.中學時代,是見證一個人從少年到青年的生命進階。下列做法能為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色的有( ?。?br />①隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘
    ②隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認識越發(fā)具體和深入
    ③我們已經(jīng)長大,想干什么都可以
    ④隨著生活體驗的日漸豐富,開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 2.步入中學,除了學習的科目增多了之外,社團活動也變得豐富多彩。下列對于社團活動的看法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 3.“禾下乘涼追夢去,稻香四?;萆n生”是袁隆平院士一生的夢想。袁隆平生前曾表達了對年輕一代的期望:知識是基礎(chǔ);第二是汗水,應(yīng)用科學研究要苦干實干才能實踐出真知;靈感是思想的火花;機會寵愛有心人。袁老的言行,啟示我們要(  )
    ①學會學習,掌握科學知識
    ②把自己最重要的人生志向同祖國和人民的需要聯(lián)系在一起
    ③少年有夢,與人生目標緊密相連
    ④艱苦奮斗,實干創(chuàng)造輝煌

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 4.夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。我們有了夢想就有了( ?。?/h2>

    組卷:116引用:13難度:0.8
  • 5.“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”這句話啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:59引用:9難度:0.8
  • 6.“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也?!毕铝忻耘c之蘊含的道理一致的是(  )

    組卷:13引用:11難度:0.6
  • 7.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:181引用:62難度:0.6
  • 8.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!边@句話告訴我們,學會學習需要( ?。?/h2>

    組卷:250引用:32難度:0.7
  • 9.以下古語所蘊含的道理有益于“學會學習”的有(  )
    ①授之以魚,不如授之以漁
    ②工欲善其事,必先利其器
    ③少壯不努力,老大徒傷悲
    ④獨學而無友,則孤陋而寡聞

    組卷:97引用:10難度:0.5
  • 10.教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》,要求各地將研學旅行擺在更加重要的位置。將研學旅行擺在更加重要的位置( ?。?br />①體現(xiàn)了學習不僅僅局限于課堂
    ②有利于打開學生生命的視窗,讓學生體驗不同的學習方式
    ③只要有學習的心態(tài),生活處處是學習
    ④說明傳統(tǒng)的課堂教學已經(jīng)過時,不適合學生的全面發(fā)展

    組卷:12引用:16難度:0.8

三、實踐探究題(共10分)請將答案填寫到指定位置

  • 29.開學快一個月了,班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學出現(xiàn)了“初中學習生活太苦了”的觀點,導(dǎo)致在學習上不努力、得過且過的現(xiàn)象。張老師打算開一次以“樹立正確的學習觀”為主題的班會。假如你是這個班的一員,請你參與進來,共同體驗學習中的“苦與甜”。
    (1)我來設(shè)計:請你為這次主題班會設(shè)計兩條宣傳標語。
    (2)我來體驗:學習苦嗎?甜嗎?請寫出你對學習的不同體驗。(要結(jié)合自己的經(jīng)歷,至少兩條)
    (3)我來談?wù)劊和ㄟ^這次班會我們怎樣才能學會學習?

    組卷:16引用:2難度:0.3

四、分析說明題題(共10分)

  • 30.閱讀材料,回答問題。
    現(xiàn)實生活中沒有人可以在所有方面都保持優(yōu)秀,“現(xiàn)實自我”總是與“理想自我”存在著一定的差距。為此,要在現(xiàn)實生活中接納自己,欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己,成為更好的自己。
    (1)面對現(xiàn)實中的我,接納自己需要怎么做?
    (2)欣賞自己要欣賞自己的哪些方面?
    (3)怎樣做才能更好地發(fā)現(xiàn)自己,激發(fā)自己的潛能?(兩方面即可)

    組卷:60引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正