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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《4.2 凝聚法治共識(shí)》2020年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:

  • 1.根據(jù)所學(xué)知識(shí),圖中①和②所指的方框中應(yīng)分別填入的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:105引用:8難度:0.7
  • 2.2020年2月20日,逍遙法外20多年的孫小果終于伏法。最高人民法院裁定核準(zhǔn)云南省高級(jí)人民法院決定對(duì)孫小果執(zhí)行死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)的刑事判決,云南省昆明市中級(jí)人民法院依法對(duì)孫小國(guó)執(zhí)行死刑。這( ?。?/h2>

    組卷:22引用:8難度:0.8
  • 3.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定了一批簡(jiǎn)政放權(quán)措施,進(jìn)一步促進(jìn)轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)現(xiàn)代政府,而轉(zhuǎn)變政府職能的核心要義是要切實(shí)做好“放管”結(jié)合,“放”是放活,而不是放任;“管”是要管好,而不是管死。這要求政府(  )
    ①堅(jiān)持依法行政,建設(shè)法治政府
    ②加強(qiáng)自身建設(shè),努力執(zhí)政為民
    ③減少社會(huì)管理,增強(qiáng)為人民服務(wù)能力
    ④全心全意為人民服務(wù),建設(shè)服務(wù)型政府

    組卷:35引用:8難度:0.7
  • 4.老人騎自行車(chē)在小區(qū)廣場(chǎng)與男童相撞,造成男童右頜受傷出血。老人找借口欲離開(kāi),同小區(qū)的孫某上前阻攔不讓其離開(kāi),老人出現(xiàn)猝死。老人家屬將孫某和某物業(yè)公司訴至法院。2019年12月30日,河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)人民法院對(duì)此案公開(kāi)宣判,依法駁回老人家屬的訴訟請(qǐng)求。法院的判決( ?。?br />①維護(hù)了社會(huì)的公平與正義
    ②強(qiáng)化了道德對(duì)法治文化的支撐作用
    ③體現(xiàn)了科學(xué)立法的法治要求
    ④強(qiáng)化了法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用

    組卷:94引用:17難度:0.7
  • 5.由最高人民檢察院影視中心牽頭創(chuàng)作的反腐大劇《人民的名義》,震撼演繹了熒屏“打虎拍蠅”,其中很多內(nèi)容源自真實(shí)題材。該劇自2017年3月底開(kāi)播以來(lái),屢創(chuàng)收視率新高,掀起了追劇大潮?!按蚧⑴南墶斌w現(xiàn)了(  )
    ①黨和政府懲治腐敗的決心和力度
    ②我國(guó)公民在法律面前人人平等
    ③《人民的名義》這部?jī)?yōu)秀劇集滿(mǎn)足了人民日益增長(zhǎng)的文化需要
    ④我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)基本方略

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 6.今年春節(jié)期間,小張同學(xué)被朋友拉進(jìn)一個(gè)微信群,他發(fā)現(xiàn)群里時(shí)不時(shí)會(huì)有人發(fā)些謠言、詐騙、傳銷(xiāo)等信息。對(duì)此,他應(yīng)該( ?。?br />①知法守法,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活
    ②及時(shí)進(jìn)行舉報(bào),檢舉不法行為
    ③所有信息都可以隨便轉(zhuǎn)發(fā)
    ④提高辨別能力,防止上當(dāng)受騙

    組卷:2引用:4難度:0.7

二、材料說(shuō)明題:

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.針對(duì)各地屢禁不止的強(qiáng)拆行為.國(guó)家明令禁止以下三種拆遷行為:(1)強(qiáng)拆暴拆等行為被禁止;(2)農(nóng)村拆遷政府必須發(fā)布相應(yīng)的拆遷文件,文件中涵蓋拆遷的費(fèi)用補(bǔ)償,拆遷事件,以及農(nóng)民的遷移事件等等;(3)禁止先拆遷后補(bǔ)償?shù)男袨椋?br />國(guó)土資源部又出新規(guī)定,2018年3月1日起實(shí)施的《國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)督規(guī)定》將更進(jìn)一步的規(guī)范征地拆遷中相關(guān)批地、占地等行為,對(duì)于現(xiàn)階段正在大量發(fā)生的違法征拆,也將起到很大的遏制作用.
    (1)材料體現(xiàn)了什么?
    (2)政府這樣做有何意義?

    組卷:1引用:1難度:0.2
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.漫畫(huà)《依法行政》
    (1)漫畫(huà)中的公章和筆分別代表著什么?整個(gè)漫畫(huà)的寓意是什么?
    (2)政府依法行政有什么積極作用?
    (3)當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的失職、違法行為時(shí),該怎么辦?

    組卷:3引用:2難度:0.5
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