2013-2014學(xué)年浙江省衢州市龍游二中高三（上）期中通用技術(shù)試卷

一、選擇題（本大題20小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的）

• 1．在美國(guó)，設(shè)計(jì)師們將定位技術(shù)融合到公共單車租賃系統(tǒng)中，試制了一種信息化租賃單車．這輛車的后架安裝了智能密碼鎖，這種鎖由GPS定位系統(tǒng)、電子車鎖和用戶信息處理器組成．用戶通過(guò)自己的智能手機(jī)或平板電腦內(nèi)GPS系統(tǒng)獲取離自己最近的單車位置信息和車鎖密碼，預(yù)約使用權(quán)后在15分鐘內(nèi)將其騎走，超出時(shí)間則預(yù)約失效．當(dāng)您騎車到達(dá)目的地之后，可繼續(xù)保留使用權(quán)15分鐘，也可立即讓其他人使用．此外，為了提高租賃系統(tǒng)的使用效率，該系統(tǒng)還結(jié)合了信用制度，不按時(shí)歸還或不鎖車子則會(huì)扣除賬戶信用積分直至注銷．下列關(guān)于該車的說(shuō)法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

  A．技術(shù)發(fā)展為“智能租賃單車”的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了條件

  B．“智能租賃單車”增加了制造成本，體現(xiàn)技術(shù)的兩面性

  C．“智能租賃單車”完善了城市公共交通設(shè)施

  D．“智能租賃單車”體現(xiàn)了設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)新思維
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．揚(yáng)州市翠崗中學(xué)的李秋林發(fā)明了“防盜救生窗”．這扇窗子可以關(guān)緊防盜；當(dāng)屋內(nèi)發(fā)生險(xiǎn)情，可以當(dāng)梯子逃生；平放下來(lái)還可以當(dāng)曬衣架．從人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)考慮該發(fā)明主要實(shí)現(xiàn)了（　?。?/div>

  A．高效、健康

  B．高效、安全

  C．安全 健康

  D．安全、舒適
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 3．美國(guó)麻省理工學(xué)院（MIT）媒體實(shí)驗(yàn)室的研究人員發(fā)明了一款名為“社交X光”的眼鏡．他們將米粒大小的攝像頭裝入鏡框，攝像頭會(huì)記錄對(duì)方的面部表情并同數(shù)據(jù)庫(kù)中的表情做對(duì)比，最后會(huì)通過(guò)一種類似交通信號(hào)燈的顯示方式告訴使用者最終的結(jié)果．紅燈意味著對(duì)方對(duì)談話內(nèi)容一點(diǎn)興趣都沒有；黃燈意味著對(duì)方有一些興趣；綠燈則說(shuō)明你正在講的東西非常對(duì)他的胃口．戴上這種眼鏡仿佛就給了使用者一種超能力，能夠直觀地判斷對(duì)方的感受．這個(gè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的（　　）

  A．經(jīng)濟(jì)原則、實(shí)用原則

  B．可持續(xù)發(fā)展原則、技術(shù)規(guī)范原則

  C．創(chuàng)新原則、實(shí)用原則

  D．實(shí)用原則、道德原則
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 4．如圖是鮑曉嵐同學(xué)設(shè)計(jì)的一款多功能簡(jiǎn)易書架，在設(shè)計(jì)該書架時(shí)不需要考慮的是（　?。?br />

  A．筆的長(zhǎng)度	B．書本的大小、形狀
  C．書架各部分的連接方式	D．各種筆所使用的材料
  組卷：15引用：1難度：0.9

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• 5．在如圖所示鋼珠上鉆孔，正確的夾持方法是（　?。?br />

  A．直接用手拿緊放至鉆頭下鉆孔

  B．用手鉗夾緊后放至鉆頭下鉆孔

  C．把平口鉗固定在鉆床上后，調(diào)整鉗口大小直至夾緊鋼珠放至鉆頭下鉆孔

  D．以上方法均可使用
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 6．要將一木板加工成如圖所示的工藝面板，以下工具中最適合的是（　?。?br />

  A．             木工鋸

  B．             板鋸

  C．             鋼絲鋸

  D．              鋼鋸
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 7．根據(jù)如下材料回答第7-8題
  如圖所示為一款易取式無(wú)痕掛鉤，它屬于是一種粘膠式無(wú)痕掛鉤，技術(shù)特點(diǎn)一：感壓式粘膠原理，首先它以感壓式粘膠技術(shù)為基礎(chǔ)，即在使用時(shí)需要稍微對(duì)膠條施加壓力，讓其更充分的與墻面接觸，粘貼24小時(shí)后就可以進(jìn)行正常使用，感壓式的膠條讓承重物掛的愈久，反而會(huì)粘的愈緊．技術(shù)特點(diǎn)二：彈性延伸技術(shù)，讓膠條不傷墻面的基礎(chǔ)上順利取下．當(dāng)想要取下易取式無(wú)痕掛鉤時(shí)，只要輕撫掛鉤背座的兩端，將底下的膠條向下垂直拉伸，根據(jù)剪力分布的原理，膠條上的粘性會(huì)瞬間消失．解決了以往掛鉤粘不牢，取不下的問題，但缺點(diǎn)是操作步驟比較繁瑣和嚴(yán)格，操作不當(dāng)容易產(chǎn)生脫落等問題．
  
  下列對(duì)這款易取式無(wú)痕掛鉤評(píng)價(jià)最不合理的是（　?。?/div>

  A．該款掛鉤使用不方便，但有較強(qiáng)的實(shí)用性

  B．使用該款掛鉤時(shí)重物掛的愈久，粘的愈緊

  C．該款掛鉤充分與墻面接觸即可掛上重物

  D．該款掛鉤只要操作恰當(dāng)，在取下掛鉤后就基本上不會(huì)在墻面上留下痕跡
  組卷：3引用：0難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共6小題，第21題10分，第22-25題每題5分，第26題12分，第27題18分．）

• 26．某同學(xué)根據(jù)自家的可縮放餐桌繪制了如圖示，若要求餐桌展開后每面能承重40kg,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易試驗(yàn)方案，檢驗(yàn)該餐桌展開后的強(qiáng)度和穩(wěn)定性．
  
  （1）分別用示意圖表示試驗(yàn)方法，必要時(shí)用文字說(shuō)明．（給定待測(cè)餐桌1張，10kg鐵砣若干）
  （2）如果該餐桌強(qiáng)度不夠，最有可能損壞的部位有哪些？請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施．
  （3）如果該餐桌穩(wěn)定性不夠，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施．
  組卷：10引用：1難度：0.9

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• 27．如圖所示為某同學(xué)家的洗手間，洗手間臺(tái)盆上放滿了牙杯、牙膏、頭梳、洗發(fā)水、沐浴露等物件，有些零亂，現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)幫助設(shè)計(jì)一個(gè)整理柜，解決臺(tái)盆上的雜亂。
  設(shè)計(jì)要求如下：
  A． 合理利用衛(wèi)生間空間；
  B． 能將一些常用物件分類放置；
  C． 便于存取物品，適合衛(wèi)生間使有。
  請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)要求，幫助李剛完成以下任務(wù)：
  （1）畫出設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說(shuō)明；
  （2）標(biāo)注長(zhǎng)、寬、高等主要尺寸；
  （3）說(shuō)明你所采用的主要材料和相應(yīng)的連接方式；
  （4）說(shuō)出你的設(shè)計(jì)方案中有創(chuàng)意的兩個(gè)特色。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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