2021-2022學(xué)年河南省安陽(yáng)市五校聯(lián)考七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共計(jì)24小題，每題2分，共計(jì)48分）
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1．面對(duì)中學(xué)生活的新變化，我們要從自身作出改變，以適應(yīng)這種變化。對(duì)此，下列想法正確的是（ ?。?br />①以前我很優(yōu)秀，可是現(xiàn)在不行了，還不如回到以前呢
②進(jìn)人新環(huán)境，我要調(diào)適好心理狀態(tài)
③別人怎么做我就怎么做
④環(huán)境變了，我也要積極作出自我調(diào)整。組卷：43引用：10難度：0.9 -
2．中學(xué)生活促進(jìn)我的成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)____的“我”。（ ?。?br />①越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁
②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容
③越來(lái)越有個(gè)性，不屑聽(tīng)父母和老師的嘮叨
④越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我組卷：15引用：17難度：0.9 -
3．中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)，主要表現(xiàn)在（ ?。?br />①集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性
②新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域
③豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)
④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)組卷：217引用：27難度：0.7 -
4．一只蝸牛，想成就一番事業(yè)。開(kāi)始想東游泰山，一直爬到山頂，可一算，需要千年時(shí)間，于是放棄。后來(lái)它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看看奔騰的長(zhǎng)江水，可一算，也需要千年。蝸牛感到生命短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，終死草叢中。這則寓言主要啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：20引用：7難度：0.7 -
5．所有成功的大門(mén)都是虛掩著的，這扇虛掩著的大門(mén)不會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而要靠你的雙手去推開(kāi)。這句格言給我們的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
6．習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說(shuō)：“青少年要敢于有夢(mèng)?！睆摹段饔斡洝返健斗矤柤{科幻小說(shuō)》，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū)，才能夢(mèng)想成真。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①少年時(shí)代是一次放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)
②只有青少年需要夢(mèng)想
③夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力，努力才會(huì)帶來(lái)改變
④只要好好讀書(shū)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)組卷：62引用：32難度：0.7 -
7．如圖漫畫(huà)手機(jī)“解題神器”同學(xué)們有不同的看法。你認(rèn)為正確的是（ ?。?br />
組卷：11引用：8難度：0.7 -
8．比起小學(xué)來(lái)，中學(xué)可以用“三多一少”來(lái)概括：課程多，書(shū)本多，老師多，老師“盯”得少?！叭唷闭f(shuō)明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了；“一少”說(shuō)明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該（ ?。?br />①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新知識(shí)
②積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教
③照搬班里優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
④確立當(dāng)下的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。組卷：10引用：5難度：0.7 -
9．孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@句話(huà)啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：33引用：20難度：0.7
二、非選擇題（4題，25題12分，26題14分，27題12分，28題14分，共計(jì)52分）
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27．在學(xué)習(xí)了《認(rèn)識(shí)自己》這一課時(shí)后，道德與法治老師組織了一次問(wèn)卷調(diào)查，下面是對(duì)李剛同學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的幾個(gè)方面：
（1）這份調(diào)查體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自己的哪些內(nèi)容和途徑？調(diào)查內(nèi)容 自我評(píng)價(jià) 師生綜合評(píng)價(jià) 家長(zhǎng)評(píng)價(jià) 相貌 較丑 一般 較好 智力水平 較低 正常 較好 特長(zhǎng) 沒(méi)有 擅長(zhǎng)繪畫(huà) 擅長(zhǎng)繪畫(huà)、舞蹈 社會(huì)交往能力 較差 一般 一般
（2）李剛的自我評(píng)價(jià)與師生綜合評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)存在較大差異，他應(yīng)如何做更好的自己？組卷：18引用：2難度：0.3 -
28．這是鮮花與微笑相伴的日子，這是歌聲與掌聲相擁的日子，有緣千里來(lái)相會(huì)，今天，我們相聚一堂，共同拉開(kāi)了“讓友誼之樹(shù)常青”主題班會(huì)的帷幕。友誼，是根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼，是把鑰匙，打開(kāi)了你我的心扉……讓我們譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。
為幫助同學(xué)們理解友誼對(duì)成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)選擇友誼并初步形成有關(guān)友誼的正確價(jià)值觀。某校七年級(jí)（2）班正在召開(kāi)“讓友誼之樹(shù)常青”的主題班會(huì)。請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
【友誼的品質(zhì)】
在你需要幫助的時(shí)候，友誼似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，圍繞著你也牽動(dòng)著我，把我們緊緊地連在一起友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也會(huì)得到。
（1）朋友之間具有哪些“友誼的特質(zhì)”？
【呵護(hù)友誼】
金色的太陽(yáng)，照耀著友情；銀色的月亮，傳遞著友情。讓我們的手緊緊地連在一起，互相交流，心靈相通，快樂(lè)微笑，共同傾吐！讓我們靜心阿護(hù)友誼之花，一起攜手奔向美好未來(lái)吧！
（2）你準(zhǔn)備怎樣去呵護(hù)“友誼之花”？組卷：6引用：1難度：0.5