新人教版九年級上冊《2.2 氧氣》2018年同步練習(xí)卷（江蘇省宿遷市泗洪縣新星城南學(xué)校）

一．選擇題（本題22小題，每小題2分，共44分．每小題只有一個選項符合題意）

• 1．同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實驗時，將點燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的不明顯，導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（　　）

  A．排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留

  B．導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣

  C．排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

  D．排水法收集前未將集氣瓶灌滿水
  組卷：94引用：11難度：0.7

  解析

• 2．在實驗室制取氧氣和驗證氧氣性質(zhì)的實驗中，正確操作是（　　）

  A．裝藥品前檢查裝置的氣密性

  B．用排水法收集氧氣，開始加熱有氣體產(chǎn)生就立即收集

  C．用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗氧氣是否已滿

  D．用排空氣法收集氧氣時，集氣瓶口向下收集氧氣，收集完畢正放在桌面上
  組卷：29引用：4難度：0.7

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• 3．過氧化氫（H₂O₂）具有廣泛的用途，醫(yī)療上可用于清理傷口，實驗室可用于制取氧氣等．下列有關(guān)敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．過氧化氫是氧化物

  B．過氧化氫的微觀示意圖可表示為

  C．過氧化氫由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

  D．過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：16
  組卷：46引用：45難度：0.9

  解析

• 4．實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集．其操作順序正確的是（　?。?/h2>

  A．①②③④⑤

  B．②③①④⑤

  C．④②①③⑤

  D．④①②⑤③
  組卷：274引用：91難度：0.9

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• 5．下列關(guān)于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是（　?。?/h2>

  A．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品

  B．先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱

  C．等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

  D．先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出
  組卷：829引用：99難度：0.9

  解析

• 6．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

  B．空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將銅絲換成木炭

  C．用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

  D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物
  組卷：160引用：78難度：0.7

  解析

• 7．下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．木炭+氧氣 點燃 二氧化碳

  B．鋁+氧氣 點燃 氧化鋁

  C．石蠟+氧氣 點燃 水+二氧化碳

  D．氧化汞 加熱 汞+氧氣
  組卷：104引用：22難度：0.9

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• 8．如圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：1456引用：598難度：0.9

  解析

• 9．實驗室用高錳酸鉀或過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時，必不可少的一組儀器是（　?。?/h2>

  A．試管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶、膠頭滴管

  B．酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒

  C．鐵架臺、燒杯、集氣瓶、玻璃片

  D．試管、鐵架臺、集氣瓶、玻璃片
  組卷：187引用：41難度：0.9

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• 10．NO是大氣污染物之一，但少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增加記憶的功能。通常狀況下，NO密度比空氣略小，極易與氧氣反應(yīng)，難溶于水。實驗室收集NO的裝置是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：163引用：194難度：0.9

  解析

• 11．下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氧氣用于煉鋼．目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)

  B．氧氣可以支持燃燒．說明氧氣具有可燃性

  C．氧氣可以供給呼吸．是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量．維持生命活動

  D．夏天魚池內(nèi)放增氧泵．是因為溫度升高．氧氣在水中溶解量減少
  組卷：118引用：60難度：0.9

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二、填空題（本題共12小題，每空一分，計39分）

• 33．學(xué)習(xí)了MnO₂對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學(xué)想：Al₂O₃能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究：
  （1）問題：Al₂O₃能否作為過氧化氫分解的催化劑
  （2）猜想：Al₂O₃能作為過氧化氫分解的催化劑
  （3）實驗驗證：
  

  	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
  實驗一		木條不復(fù)燃	常溫下過氧化氫不分解
  實驗二	把Al2O3加入過氧化氫溶液中，然后把帶火星的木條來檢驗	木條復(fù)燃

  （4）結(jié)論：Al₂O₃能加快過氧化氫分解，Al₂O₃能作為過氧化氫分解的催化劑。
  （5）討論：有的同學(xué)認(rèn)為只要上述二個證據(jù)不能證明Al₂O₃能作為過氧化氫分解的催化劑。還要補(bǔ)充一個實驗：a、準(zhǔn)確稱量Al₂O₃的質(zhì)量 b、完成實驗二 c、反應(yīng)結(jié)束后，將實驗二試管里的物質(zhì)進(jìn)行

   

  、

   

  、

   

  。d、對比反應(yīng)前后Al₂O₃的質(zhì)量。反應(yīng)前后Al₂O₃的質(zhì)量，說明Al₂O₃能作為過氧化氫分解的催化劑。
  （6）有的同學(xué)認(rèn)為，要證明Al₂O₃能作為過氧化氫分解的催化劑，上述實驗還不夠還需要再增加一個探究實驗

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 34．圖1是實驗室制取氧氣的一些裝置。根據(jù)圖回答有關(guān)問題。（以下所選裝置均填裝置序號）
  （1）寫出指定儀器的名稱：①

   

  ；②

   

  ；
  （2）若以高錳酸鉀為原料，用C、D裝置制取，收集氧氣時，C裝置中一處明顯的錯誤是

   

  ；試管口略向下傾斜的原因是

   

  ；實驗結(jié)束時應(yīng)先

   

  后

   

  。
  （3）實驗室在常溫下用鐵塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是

   

  。如果用圖2裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從

   

  （選填”a“或”b“）端管口通入。
  組卷：42引用：12難度：0.5

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