2023-2024學(xué)年河北省保定市高碑店市九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/10/12 7:0:1
一、選擇題。(本大題共20個(gè)小題,共40分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分)
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1.下列古代生產(chǎn)工藝中,主要體現(xiàn)物理變化的是( )
組卷:11引用:2難度:0.9 -
2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
3.人體呼出的氣體和吸入的空氣成分比較,量變少的成分是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.6 -
4.下列氣體不是空氣污染物的是( )
組卷:87引用:5難度:0.9 -
5.空氣是一種寶貴的自然資源。在空氣的成分中,含量最多的是( )
組卷:66引用:3難度:0.9 -
6.我們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)了加碘食鹽、高鈣牛奶、富硒大米等物質(zhì).這里的碘、鈣、硒應(yīng)理解為( )
組卷:15引用:5難度:0.7 -
7.地殼中含量最高的金屬元素是( )
組卷:396引用:55難度:0.9 -
8.物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途。下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:2難度:0.6 -
9.醫(yī)療上,用C-14呼氣試驗(yàn)取代胃鏡,可以無痛、快速檢測(cè)幽門螺旋桿菌.已知C-14原子中核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8,則該原子核外電子數(shù)為( )
組卷:76引用:44難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共3個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其余每空1分,共25分)
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28.學(xué)完實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,某興趣小組對(duì)某款制氧機(jī)的制氧原理產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了探究。
【查閱資料】該制氧機(jī)中有一包黑色粉末和一包白色顆粒。黑色粉末為二氧化錳,白色顆粒為過碳酸鈉固體,過碳酸鈉遇水后會(huì)生成碳酸鈉和過氧化氫,進(jìn)而緩慢產(chǎn)生氧氣。
【提出問題】二氧化錳在制氧反應(yīng)中起什么作用?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①加入50mL蒸餾水后,將帶火星的木條伸入試管中 有較多氣泡產(chǎn)生, ②加入50mL蒸餾水后,將帶火星的木條伸入試管中 有少許氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條沒有復(fù)燃
(1)小組同學(xué)向反應(yīng)后的①試管中重復(fù)多次加入1.5g過碳酸鈉,均又出現(xiàn)上述現(xiàn)象。反應(yīng)后將剩余固體過濾、洗凈、干燥、稱重,固體質(zhì)量仍為0.2g,則二氧化錳在此反應(yīng)中起
(2)試管①中過氧化氫分解的化學(xué)方程式為
【實(shí)驗(yàn)反思】
通過探究,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在生產(chǎn)、生活及化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在選擇化學(xué)藥品時(shí),要充分考慮多種實(shí)際因素,制氧機(jī)中制氧劑選擇過碳酸鈉而不選擇過氧化氫溶液,其原因是
【拓展探究】小組同學(xué)又聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,于是又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)主要過程 ①檢查裝置的氣密性
②加入過氧化鈣和水后,有少量小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量小氣泡緩慢放出
(1)過氧化鈣與水反應(yīng)
(2)漁民用過氧化鈣作增氧劑的主要原因是
(3)同學(xué)們對(duì)過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣;②碳酸鈣和氧氣。
你認(rèn)為猜想組卷:9引用:1難度:0.4
四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共1個(gè)小題,共5分)
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29.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,能較快地分解生成氯化鉀和氧氣,如圖是某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化。
(1)實(shí)驗(yàn)后生成氧氣的質(zhì)量為
(2)計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。組卷:123引用:2難度:0.5