2023年安徽省滁州市天長市中考語文一模試卷
發(fā)布：2024/12/13 16:30:8
一、語文積累與運用（35分）
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1．默寫。
（1）歲月如歌，初中三年即將過去?；赝^去，我們從杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“，”感受到古人從個人生活的苦難中迸發(fā)出舍己為人的博大胸懷；從范仲淹《岳陽樓記》中“，”體會到古人以天下為己任的政治理想。展望未來，我們從李白《行路難》（其一）中“，”充滿了對未來的自信。
（2）借物抒懷是詩歌中常見的表現(xiàn)手法。晏殊《浣溪沙》中“，”借暮春時節(jié)常見的景物表達(dá)對年華易逝的感傷；龔自珍《己亥雜詩》（其五）中“，”借落花表達(dá)了詩人堅貞的愛國之情和報國之志。組卷：17引用：1難度：0.8 -
2．請運用積累的知識，完成問題。
【甲】“尊兄有如此才德，正當(dāng)為山寨之主。他時歸順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們盡生光cǎi。宋江主張已定，休得推托?！北R俊義gōng謙拜于地下，說道：“兄長枉自多談，盧某寧死， 從命?！眳怯脛竦溃骸靶珠L為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人之心。”原來吳用已把眼視眾人，故出此語。只見A大叫道：“我在江州，舍身拼命，跟將你來，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你 讓來讓去做甚鳥？我便殺將起來，各自散火！”
【乙】八戒聞言道：“ 有這樣的事？”小龍道：“莫成我哄你了！”八戒道：“怎的好！怎的好！你可掙得動么？”小龍道：“我掙得動便怎的？”八戒道：“你掙得動，便掙下海去罷。把行李等老豬挑去高老莊上，回爐做女婿去呀。”小龍聞?wù)f，一口咬住他直裰子，哪里肯放，止不住眼中滴淚道：“師兄啊！你千萬休生懶惰！”八戒道：“不懶惰便怎么？沙師弟已被他拿住，我是戰(zhàn)不過他，不趁此散火，還等甚么？”
（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
①光cǎi
②gōng謙
③直裰子
④懶惰
（2）依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項是
（3）【甲】語段中A指的是A.實難 只管 真?zhèn)€ B.實際 盡管 真是 C.實難 盡管 真?zhèn)€ D.實際 只管 真是 ，【乙】語段中“沙師弟已被他拿住”中“他”指的是。
（4）好的作品，往往能借助人物語言表現(xiàn)人物形象?！炯住俊疽摇績蓚€語段都提到了“散火”，結(jié)合具體情節(jié)說明這分別體現(xiàn)了二人怎樣的性格特征？組卷：2引用：1難度：0.8
二、閱讀（55分）
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7．【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”
（選自張岱《湖心亭看雪》）【乙】余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，登①幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠②如畫，而半山居霧若帶然。
（選自姚鼐《登泰山記》）【注】①磴：石頭臺階。②徂徠（cú lái）：山名，在泰安東南。
（1）請解釋下列加點詞在文中的意思。
①上下一白
②湖中焉得更有此人
③余始循以入
④明燭天南
（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。
②汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。
（3）同為游記小品文，【甲】【乙】兩個語段分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情？組卷：8引用：1難度：0.3
三、寫作（55分）
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8．請閱讀下面的文字，按要求作文。
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪?！币荒晁募荆總€季節(jié)，每個地方都有美麗的風(fēng)景；漫漫人生路，一路荊棘一路花，經(jīng)歷過往皆為獨特的風(fēng)景。這些美麗、獨特的風(fēng)景，令人無法忘懷。
請以“無法忘懷的風(fēng)景”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗，寫一篇記敘文。
要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；
（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；
（3）不少于600字。組卷：12引用：1難度：0.5