部編版八年級(jí)上冊(cè)《第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則》2020年單元測(cè)試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題6分,共45分)
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1.某地發(fā)生地震,大樓劇烈搖晃之后,人們紛紛往樓梯口跑去,忽然,騷亂的人群從中間分開了一條通道,婦女和兒童由這條通道到了隊(duì)伍的前面。在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”通常被用作逃生的規(guī)則。據(jù)此回答第1~2題。
材料中的逃生規(guī)則屬于( ?。?/h2>組卷:8引用:0難度:0.80 -
2.某地發(fā)生地震,大樓劇烈搖晃之后,人們紛紛往樓梯口跑去,忽然,騷亂的人群從中間分開了一條通道,婦女和兒童由這條通道到了隊(duì)伍的前面。在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”通常被用作逃生的規(guī)則。據(jù)此回答第1~2題。
下列對(duì)此評(píng)價(jià)正確的是( ?。?br />①維護(hù)秩序靠規(guī)則
②有了規(guī)則,就一定會(huì)有良好的秩序
③社會(huì)規(guī)則需要人們自覺(jué)遵守
④社會(huì)規(guī)則是為了維護(hù)社會(huì)秩序所形成的共同生活的約定組卷:7引用:0難度:0.70 -
3.我們坐公交車、火車等公共交通工具,到公園、游樂(lè)場(chǎng)所去玩,通常會(huì)看到孩子身高超過(guò)1.2米就要買票的提示。隨著生活質(zhì)量的提高,我國(guó)兒童的平均身高也在增長(zhǎng)。按身高“一刀切”的規(guī)定,往往令“大個(gè)子兒童”享受不到應(yīng)有的福利。因此,2018年兩會(huì)上全國(guó)人大代表張莉建議按年齡劃分兒童票標(biāo)準(zhǔn)。這告訴我們( ?。?/h2>
組卷:39引用:13難度:0.7 -
4.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利,如一個(gè)公民能夠做法律禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?!边@說(shuō)明( ?。?br />①公民行使權(quán)利,必須在法律允許的范圍之內(nèi)
②在生活中,我們受到法律的保護(hù)和約束
③社會(huì)生活需要規(guī)則,規(guī)則來(lái)自法律
④公民享有的權(quán)利廣泛而真實(shí)組卷:230引用:8難度:0.7 -
5.目前,南丹縣創(chuàng)建自治區(qū)文明城市各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)行,廣大市民也積極融入創(chuàng)城活動(dòng)。創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明小市民也要求我們講文明、有禮貌、守規(guī)則。為此,我們中學(xué)生騎自行車時(shí)應(yīng)當(dāng)做到( )
①走非機(jī)動(dòng)車道,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道時(shí)靠右側(cè)行駛
②自由行駛,可以不受交通信號(hào)的限制
③不騎車帶人,不戴耳機(jī)聽音樂(lè)
④不能扶身并行或互相追逐、曲折競(jìng)駛組卷:6引用:3難度:0.7 -
6.下列選項(xiàng)中,符合與他人交談的禮儀要求的是( )
組卷:10引用:3難度:0.7
二、非選擇題(16題16分,17題12分,18題14分,19題13分,共55分)
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18.閱讀材料,回答問(wèn)題。
王某在地鐵上吃東西時(shí)亂扔垃圾。面對(duì)其他乘客的勸阻,她不但不聽還把食品包裝袋丟棄在車廂,隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。這種行為破壞了乘車環(huán)境,擾亂了地鐵正常的乘車秩序。公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰法》對(duì)王某予以行政拘留。
(1)根據(jù)違反法律的類別,該案例中王某的行為屬于哪一類違法行為?請(qǐng)闡明理由。
(2)根據(jù)自由與規(guī)則的關(guān)系,評(píng)析王某的行為。
(3)遵章守法是社會(huì)和諧的保證。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)怎樣遵章守法?組卷:25引用:1難度:0.4 -
19.為了提高學(xué)生守法、用法的自覺(jué)性和依法從事社會(huì)活動(dòng)的能力,某校開展了以“法不可違”為主題的普法活動(dòng)邀請(qǐng)你參加。
17歲的中學(xué)生趙某,多次持刀強(qiáng)奪小學(xué)生的財(cái)物,得贓款1000多元,人民法院依法判處其有期徒刑。
[運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)]根據(jù)圖片及相關(guān)信息
(1)請(qǐng)你給材料中的違法行為定性,并說(shuō)明定性理由。
[相關(guān)鏈接]部分學(xué)生對(duì)違法行為的分類還存在誤區(qū),請(qǐng)你答疑解惑
(2)根據(jù)違反法律的類別,違法行為還有哪些?
[拓展空間]經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們受益匪淺,希望多開展類似的活動(dòng)
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種學(xué)校宣傳法律知識(shí)的活動(dòng)形式。組卷:151引用:4難度:0.6