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人教部編版選擇性必修3《6.15 文化遺產(chǎn)全人類共同的財富》2021年同步練習(xí)卷(7)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
1.
世界文化遺產(chǎn)受到的威脅是多種多樣的。希臘的某古跡在20世紀(jì)70年代曾經(jīng)有過一次失敗的修復(fù),由于使用黏合劑等材料不恰當(dāng),對古跡造成了破壞。這提示我們保護(hù)世界文化遺產(chǎn)要( ?。?/div>
A.避免自然災(zāi)害侵蝕
B.加強(qiáng)科學(xué)研究
C.減少人為開發(fā)因素
D.強(qiáng)化保護(hù)意識
組卷:33
引用:28
難度:0.9
解析
2.
阿布辛拜勒神廟被聯(lián)合國教科文組織定為古代文明遺跡的根本原因是( ?。?/div>
A.阿布辛拜勒神廟是人們認(rèn)識古埃及歷史文化的教科書
B.阿布辛拜勒神廟是學(xué)術(shù)研究的重要資源
C.阿布辛拜勒神廟是增進(jìn)世界各民族互相學(xué)習(xí)的重要資料
D.阿布辛拜勒神廟在人類歷史上“具有突出的普遍價值”
組卷:10
引用:10
難度:0.7
解析
3.
“人類懼怕時間,而時間懼怕金字塔”對此話的正確理解是( )
A.在金字塔內(nèi)可以長生不老
B.金字塔體現(xiàn)了古埃及建筑水平的高超
C.埃及文明的偉大與不朽
D.金字塔是世界七大奇跡之首
組卷:44
引用:7
難度:0.5
解析
4.
據(jù)《世界遺產(chǎn)公約》的規(guī)定,從審美或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價值的天然名勝、動植物景觀或自然景觀應(yīng)屬于( ?。?/div>
A.文化遺產(chǎn)
B.自然遺產(chǎn)
C.文化和自然雙重遺產(chǎn)
D.人類口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)
組卷:17
引用:19
難度:0.8
解析
5.
文化遺產(chǎn)具有“突出的普遍價值”,不能體現(xiàn)在( ?。?/div>
A.是人們認(rèn)識歷史文化的無比珍貴的教科書
B.是不同民族、不同國家進(jìn)行交流、促進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)、取長補短的寶貴資源
C.是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的重要資源
D.是重要的旅游資源,有重大經(jīng)濟(jì)價值
組卷:4
引用:15
難度:0.6
解析
6.
由于世界遺產(chǎn)本身具有巨大的社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)價值,“申遺”熱至今高燒不退。但按照《世界遺產(chǎn)公約》的嚴(yán)格規(guī)定,締約國必須預(yù)先擬定一個世界遺產(chǎn)預(yù)備清單,開列本國此后_______準(zhǔn)備申報為世界遺產(chǎn)的項目,送交世界遺產(chǎn)中心備案。然后在每年_____以前,從中挑選認(rèn)為條件已經(jīng)完全成熟的項目,提交正式的申報文本。下列填空正確的是( )
A.四到六年2月1日
B.五到十年7月1日
C.五到十年2月1日
D.四到六年7月1日
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
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二、材料分析題
19.
埃及金字塔是世界奇跡。閱讀下列材料:
材料一:金字塔建造的坡道技術(shù)金字塔建造用了坡道技術(shù)。坡道在塔的一側(cè),其余三個側(cè)面分別堆起具有腳手功能的墻,以便挪動石塊。工匠們先把巨石塊在附近加工好,然后順著坡道拉上正在建造中的金字塔。隨著塔的升高,坡道逐漸延長,“腳手架”也越壘越高。金字塔建成后,將坡道和高強(qiáng)拆掉。
材料二:他(胡夫)強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工?!麄兎殖?0萬人的大群來工作,每一個大群要工作三個月……金字塔本身的建造用了20年?!鹱炙怯媚ス獾氖瘔K,極其精確地砌筑成功的。
--古希臘歷史學(xué)家希羅多德
材料三:由于大量游客的參觀,尤其是一些游客出于好奇等原因,不時對金字塔進(jìn)行非常規(guī)的“親密接觸”,引起專家們對金字塔保護(hù)工作的擔(dān)憂。于是提出了在金字塔附近修建防護(hù)建筑有助于降低旅游對古跡的損害的建議。
--《海外見聞》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料一、二,從埃及金字塔的建造角度你能提煉出哪些重要信息?
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,世界遺產(chǎn)的保護(hù)原則是什么?據(jù)材料三,指出專家們對金字塔保護(hù)工作擔(dān)憂的原因。
(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識,簡述古埃及金字塔群的現(xiàn)實意義。
組卷:9
引用:4
難度:0.1
解析
20.
文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是世界各民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。閱讀下列材料:
材料一:保護(hù)不論屬于哪國人民的這類罕見且無法替代的財產(chǎn),對全世界人民都很重要,考慮到部分文化或自然遺產(chǎn)具有突出的重要性,因而需作為全人類世界遺產(chǎn)的一部分加以保護(hù),考慮到鑒于威脅這類遺產(chǎn)的新危險的規(guī)模和嚴(yán)重性,整個國際社會有責(zé)任通過提供集體性援助來參與保護(hù)具有突出的普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),這種援助盡管不能代替有關(guān)國家采取的行動,但將成為它的有效補充。
--摘編自《世界遺產(chǎn)公約》
材料二:聯(lián)合國教科文組織2001年《世界文化多樣性宣言》就提出應(yīng)將文化多樣性視為“發(fā)展的因素”之一,而文化遺產(chǎn)作為一種稀缺的不可替代的資源,是文化多樣性的重要構(gòu)成,它不僅是人類以往文明的見證和產(chǎn)物,也是促進(jìn)人類未來文化發(fā)展的重要因素,因此也被視為“文化創(chuàng)作的源泉”。因此,促進(jìn)人類和諧發(fā)展走可持續(xù)發(fā)展道路不僅要實現(xiàn)人與自然生態(tài)的和諧共生,而且保護(hù)文化遺產(chǎn)是促進(jìn)文化可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
--摘編自李玉雪《可持續(xù)發(fā)展視角下文化遺產(chǎn)保護(hù)的法治進(jìn)路思考》
請回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析,世界遺產(chǎn)面臨哪些威脅?并概括指出應(yīng)如何保護(hù)世界遺產(chǎn)?
(2)據(jù)材料二指出,文化遺產(chǎn)具有怎樣的價值?結(jié)合所學(xué)知識分析,保護(hù)世界文化遺產(chǎn)應(yīng)堅持怎樣的原則?
(3)綜合上述材料,從可持續(xù)發(fā)展的視角概括保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。
組卷:17
引用:15
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