2011-2012學年浙江省溫州實驗中學九年級(下)百題競賽化學試卷
發(fā)布:2024/12/18 15:30:2
一、選擇題(共14小題,每小題3分,滿分42分)
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1.“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( )
組卷:201引用:34難度:0.9 -
2.將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.9 -
3.能保持水的化學性質(zhì)的粒子模型是(表示氫原子,表示氧原子)( ?。?/h2>
組卷:65引用:4難度:0.9 -
4.太陽能光伏發(fā)電是2010年上海世博會的“亮點”,太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是硅,硅在物質(zhì)分類里屬于( )
組卷:39引用:1難度:0.7 -
5.下列各變化中,其中一種與其他三種不能歸為一類的是( )
組卷:48引用:1難度:0.7 -
6.實驗操作有誤或不規(guī)范,很可能造成實驗失敗甚至釀成事故.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:109引用:17難度:0.9
三、解答題(共2小題,滿分14分)
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18.鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛含量對少對人體血紅蛋白含量有影響嗎?科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實驗處理如表。
項目
組別注射劑 劑量 注射方法 檢測方法 甲 ? 每千克體重注射10毫克 每3天皮下注射1次 每10天檢測1次血紅蛋白含量 乙 含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 丙 含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
(1)請對本題要探究的問題提出一項假設(shè)
(2)若甲組在本實驗中起到對作用,你認為甲組應(yīng)注射的是
(3)當實驗結(jié)果與假設(shè)不相符時,正確的做法是
A.馬上否定原來的假設(shè)
B.修改實驗數(shù)據(jù),使之符合假設(shè)
C.如實記錄,重新再做一次實驗
(4)30天后,獲得 的實驗數(shù)據(jù)如圖所示,比較圖乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同,可得出的結(jié)論是組卷:16引用:1難度:0.3
四、解答題(共1小題,滿分8分)
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19.2011年12月,丹東市文物考古研究所從村名手中發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)國銅戈,距今已有2000多年歷史。當時這兩把銅戈均為青銅材質(zhì),周身修機斑駁,經(jīng)檢測其主要成分為銅綠[Cu2(OH)2CO3].為了測定某一個銅制品中銅綠的質(zhì)量。小明將一個表面布滿銅綠的銅制品放入稀鹽酸中(如圖甲裝置A所示),在裝置B和C中均盛放濃氫氧化鈉溶液,如圖乙為反應(yīng)過程中鹽酸用量與B裝置的質(zhì)量增加值之間的關(guān)系,C裝置質(zhì)量無變化。(銅綠與鹽酸的反應(yīng)為:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑。)問:
(1)銅生成銅綠的反應(yīng)為2Cu+H2O+O2+CO2═Cu2(OH)2CO3,該反應(yīng)的基本類型是
(2)該銅制品中銅綠的質(zhì)量是多少?組卷:13引用:1難度:0.3