2020-2021學(xué)年安徽省安慶市桐城八中高二(上)期初語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
九鼎據(jù)說是夏禹治水劃定九州之后所鑄,以象征九州歸一,中原大地已步入統(tǒng)一的王權(quán)時(shí)代。九鼎由銅鑄而成,而且雕刻著“百物”之象,更有著享神避邪的宗教力量。作為相傳為夏人所鑄的藝術(shù)瑰寶,九鼎對(duì)于考察夏代審美文化的特點(diǎn)極有價(jià)值,而前提是確定它出現(xiàn)于夏代的可能性究竟有多大。
近年學(xué)術(shù)界已普遍將二里頭文化作為考察夏文化的首選對(duì)象。從二里頭文化諸遺址出土的情況看,當(dāng)時(shí)的社會(huì)分工已經(jīng)比較精細(xì),在手工業(yè)內(nèi)部,鑄銅、制陶、琢玉、制骨以至于木工建筑都已出現(xiàn)專業(yè)分工。在二里頭文化遺址中,發(fā)現(xiàn)了青銅容器,此外還有鈴、戈、簇、戚、刀、錐、魚釣等青銅樂器、兵器、工具等,說明此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了青銅時(shí)代。從二里頭出土的玉器等禮器和裝飾品來看,紋樣工藝已經(jīng)達(dá)到比較成熟的水平。有這樣一個(gè)水平做基礎(chǔ),夏人合九牧之金(銅)以鑄九鼎的傳說應(yīng)該不是毫無根據(jù)的。
此前氏族部落時(shí)期已大量出現(xiàn)象征權(quán)威和力量的玉琮及其徽識(shí)圖案,其后殷商已有相當(dāng)高水平的青銅彝器。夏代建立起統(tǒng)領(lǐng)諸方的聯(lián)盟王朝,傾全力鑄造出代表當(dāng)時(shí)最高水平的銅鼎,通過集中繪飾各方國徽識(shí)和諸方異物顯示一統(tǒng)的王權(quán),當(dāng)在情理之中。
九鼎是人類進(jìn)入一個(gè)新的歷史層次--聯(lián)盟國家體制的象征。所謂“遠(yuǎn)方圖物”,很可能就是王朝將所轄九州各方國獸形圖紋或是各氏族集團(tuán)的圖騰摹繪下來,然后把它們分別涂畫或鑄造在多個(gè)鼎器上面,這些鼎器的組合,就是一面聯(lián)盟的大旗。為了顯示勝利者的驕傲,在這些圖飾當(dāng)中,極可能還要標(biāo)識(shí)出被征服被消滅部落和氏族的圖騰,這便有了所謂“神奸”的區(qū)分。在當(dāng)時(shí)人看來,敵對(duì)部落的圖騰無疑就是奸邪之物??梢娺@些“百物而為之備”的畫面世界,展示的卻是人間社會(huì)集團(tuán)關(guān)系的變遷。
九鼎的宗教功能同樣體現(xiàn)著這種交織著神意和王權(quán)的文化特征?!蹲髠鳌贩Q“用能協(xié)于上下,以承天休”,《史記》稱“皆嘗享鬺上帝鬼神”,都在強(qiáng)調(diào)九鼎不但是王權(quán)的象征,還是重要的享祭上帝鬼神的禮器。這種享祭與以往最大的不同在于,諸方圖騰匯集到一個(gè)祭壇上,所享祭的就不再是各自的神祇,伴隨著地上王權(quán)的建立,天神一元--上帝的觀念正在形成。
應(yīng)該說,九鼎上繪飾諸方圖騰妖邪的紋樣,帶有氏族時(shí)代器物的文化遺留。九鼎上“百物而為之備”,“百物”被分為“神”和“奸”,各具圖像,使民識(shí)之,實(shí)際上有著展示各地方物、異獸、奇物的功能,繪畫藝術(shù)第一次部分地從原始象征、宗教神秘的氛圍中剝離出來,萌生了寫實(shí)、再現(xiàn)、認(rèn)知的審美因素。而匯聚“百物”,則顯示了新興聯(lián)盟國家前所未有的包容天下的大千氣魄。
(摘編自廖群《九鼎:“遠(yuǎn)方圖物”與九州歸一》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.九鼎是用銅鑄造而成,相傳成于夏禹治水劃定九州后,有著特定的象征意義。
B.作為藝術(shù)瑰寶的九鼎,對(duì)于考察夏代審美文化的特點(diǎn),可能極有研究?jī)r(jià)值。
C.學(xué)術(shù)界近年考察二里頭文化的成果為夏人鑄造九鼎的說法提供了些依據(jù)。
D.九鼎是統(tǒng)領(lǐng)諸方的夏王朝傾力鑄造而成的,集中體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)普遍的工藝水平。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章依據(jù)二里頭文化遺址出土情況,論述了九鼎出現(xiàn)于夏代具有一定的可能性。
B.文章緊扣二里頭文化考察的幾種成果,如紋樣工藝的成熟等,多角度展開論證。
C.文章以氏族部落、殷商與夏的歷史地位作對(duì)比,得出九鼎象征聯(lián)盟國家體制的結(jié)論。
D.文章引用《左傳》《史記》中的語句,論述了九鼎交織著神意與王權(quán)的文化特征。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是
A.九鼎不僅是青銅器皿,而且具有享神辟邪的宗教力量以及特有的號(hào)令天下諸侯的功用。
B.“遠(yuǎn)方圖物”出現(xiàn)在許多鼎器的上面,構(gòu)成聯(lián)盟的大旗,也體現(xiàn)了社會(huì)集團(tuán)關(guān)系的變遷。
C.用九鼎享祭與以往不同,將其他部落的圖騰匯聚到同一祭壇,上帝的觀念因此而形成。
D.九鼎匯聚“百物”標(biāo)志著繪畫開始成為獨(dú)立的藝術(shù)門類,且顯示了包容天下的大氣魄。組卷:9引用:2難度:0.8 -
2.閱讀下面的材料,完成各題。
材料一:
2020年4月24日是第五個(gè)中國航天日,也是中國首顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射50周年紀(jì)念日。當(dāng)天,國家航天局公布了面向深空的中國行星探測(cè)任務(wù)“天問”系列名稱和“攬星九天”標(biāo)識(shí),中國首次火星探測(cè)任務(wù)命名為“天問一號(hào)”,后續(xù)行星任務(wù)則依次編號(hào)。兩千多年前,屈原寫下長(zhǎng)詩《天問》;兩千多年后,他的后人探索浩瀚太空的夢(mèng)想以“天問”為名。對(duì)科學(xué)與創(chuàng)新的探求,使我們的飛天攬?jiān)聣?mèng)從神話走進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!皷|方紅一號(hào)”讓我們叩響了太空的大門,載人航天把我們的足跡帶進(jìn)了太空,探月工程使我們第一次與地外天體親密接觸……今年是火星探測(cè)活動(dòng)的窗口期,中國將使用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射“天問一號(hào)”火星探測(cè)器,一次性實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞、著陸和巡視探測(cè),以火星等行星探測(cè)為代表的深空“新長(zhǎng)征”,需要一代代中國航天人接力奮斗。
(摘編自白露懿《從“東方紅”到“天問”中國航天邁向深空“新長(zhǎng)征”》) 材料二:
航天技術(shù)的覆蓋面、影響力,以及應(yīng)用的廣度和深度,已超乎人們的想象。目前我國已有2000多項(xiàng)航天技術(shù)成果應(yīng)用到各行各業(yè),民用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)分發(fā)量累計(jì)超過1000萬景(遙感圖象的計(jì)數(shù)單位,通常指衛(wèi)星拍攝一次所獲取的畫面,一景衛(wèi)星遙感圖象所包含的面積少則幾千平方公里,多則上萬平方公里),衛(wèi)星電視直播用戶突破7000萬,“北斗”終端持有量達(dá)到400萬余套,衛(wèi)星應(yīng)用年產(chǎn)值超過2000億元。航天創(chuàng)造美好生活,根植于科技創(chuàng)新的深厚土壤。50年來,中國自主研制出17種型號(hào)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭,成功實(shí)施300余次發(fā)射,將500多顆航天器送入太空,成功率96%,可靠性、安全性和入軌精度達(dá)到世界領(lǐng)先水平。嫦娥四號(hào)著陸器和月球車已在月球背面工作16個(gè)月晝,目前性能穩(wěn)定,狀態(tài)良好,月球車創(chuàng)造月面工作最長(zhǎng)世界紀(jì)錄。遠(yuǎn)在45萬公里外的“鵲橋”號(hào)中繼星狀態(tài)也非常好,正源源不斷把月背科學(xué)數(shù)據(jù)傳回地球。去年第十四屆莫斯科國際航空航天展覽會(huì)上,中國受邀成為首次設(shè)立的主賓國,重裝亮相本次航展?!鞍锥砹_斯通信衛(wèi)星”項(xiàng)目地面測(cè)控站負(fù)責(zé)人德米特里?扎卡柳金說:“中國航空航天領(lǐng)域的進(jìn)步與成就令人贊嘆,希望未來能與中國伙伴進(jìn)行更多更深入的合作與交流?!狈ㄐ律缫苍鴪?bào)道說,中國已躋身世界少數(shù)幾個(gè)航天大國之列。
(摘編自余建斌《讓航天成就更多美好夢(mèng)想》) 材料三:
對(duì)于在宇宙空間應(yīng)用的芯片而言,具有抗輻射等特殊性能是必需的。因?yàn)橛钪婵臻g環(huán)境極為復(fù)雜,大量的空間粒子輻射會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)星上電路性能退化甚至功能失效,對(duì)衛(wèi)星造成致命傷害??馆椛浼呻娐肥翘仗剿鞯墓残曰A(chǔ)技術(shù),實(shí)現(xiàn)自主可控是建設(shè)航天強(qiáng)國的關(guān)鍵。以趙元富為帶頭人的技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),把目標(biāo)鎖定在自主研發(fā)國際新一代宇航用中央處理器CPU上,研發(fā)初期,CPU沒有實(shí)際產(chǎn)品,國際上只有大致的思路和概念。以往芯片抗輻射一是給電路穿上厚厚的“外衣”,但這將使器件重量大幅增加;二是改變制造工藝,但這樣投入巨大。如何低成本地研制出抗輻射芯片,成為困擾世界各國科學(xué)家的難題。1999年趙元富團(tuán)隊(duì)提出采用低成本的“設(shè)計(jì)加固”思路,只需利用民用集成電路制造生產(chǎn)線,通過設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)而非制造環(huán)節(jié)就能研制出抗輻射的宇航集成電路。這樣一來,抗輻射難度就全部轉(zhuǎn)移到了芯片設(shè)計(jì)上,而抗輻射芯片設(shè)計(jì)又是個(gè)世界性難題。趙元富團(tuán)隊(duì)首先選取抗輻射中央處理器作為技術(shù)應(yīng)用的核心攻關(guān)產(chǎn)品,并進(jìn)行了大量的技術(shù)試驗(yàn)。為了打造可靠的“中國芯”,抗輻射芯片都要經(jīng)過地面模擬太空輻射環(huán)境下的試驗(yàn)驗(yàn)證與評(píng)估。十年后,趙元富團(tuán)隊(duì)研制的國產(chǎn)CPU獲得了成功,越來越出色的“中國芯”,大幅提升了宇航集成電路的國產(chǎn)化率。
(摘編自袁于飛《讓中國航天用上“中國芯”》)(1)下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.中國行星探測(cè)任務(wù)命名為“天問”,不僅呼應(yīng)屈原的《天問》,而且展示了后人探索太空的夢(mèng)想及對(duì)科學(xué)、創(chuàng)新的探求,這種探求需要代代中國航天人的接力奮斗。
B.目前我國衛(wèi)星電視直播用戶已突破7000萬,衛(wèi)星應(yīng)用年產(chǎn)值超過2000億元,民用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)分發(fā)量累計(jì)可達(dá)一千億平方公里,航天技術(shù)改變著我們的生活。
C.中國的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭發(fā)射成功率達(dá)96%,嫦娥四號(hào)著陸器和“鵲橋”號(hào)中繼星狀態(tài)良好,月球車創(chuàng)造工作時(shí)間最長(zhǎng)世界紀(jì)錄,它們把月球的科學(xué)數(shù)據(jù)傳回地球。
D.綜合三則材料可見,從50年前“東方紅一號(hào)”發(fā)射到今年的深空“新長(zhǎng)征”,從長(zhǎng)征系列火箭發(fā)射到越來越出色的“中國芯”,我們的飛天攬?jiān)聣?mèng)從神話變成現(xiàn)實(shí)。
(3)請(qǐng)結(jié)合材料概括中國航天50年來取得的成就。組卷:11引用:13難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
空谷簫人
賈平凹 我患了病,工作沒了心思,心里常常憂郁,在城里便住得膩了。到鄉(xiāng)下河川地的姨家去,姨說,你去山里逛逛吧。悶著無事,我真走去了。
我什么也不曾帶,只捧了一支簫。自我煩悶起,這簫就是我的朋友了,我常常避著人吹;它是生長(zhǎng)在秀水明山里的,有著清幽的嗓子,我不想讓更多的人聽著俗了它。它是我的。我的一腔煩悶全灌進(jìn)它的肚腹,也只有我,才聽懂了它的價(jià)值和意義。
我?guī)Я宋业暮崳狨嵯蛏嚼锶チ恕?br /> 這里的山,不是那北方的土山,但又不是南方的峻嶺,它就是它的,秀麗的,玲瓏剔透的。山里可能很寒,什么雜木雜草也長(zhǎng)不出,漫山到處便是竹子。
此時(shí)正是黃昏,夕陽斜在綠梢兒上,紅光里滲了綠的顏色,也顯得柔和可愛多了。我吹起我的簫來,悠悠忽忽,原來在這空谷里,聲調(diào)這么清亮,音色這么圓潤;我也吹得醉了……我又到了我的境界去,這山,這水,這林子,都是有情物了,它們?cè)诼犞业臒?。我吹著,想把一腔的煩悶都吹散。我愿意將我的簫眼兒,將我的口,變成那山巔上的風(fēng)洞兒,永遠(yuǎn)讓風(fēng)來去地吹吧!
這時(shí)候,我聽見身后的竹林里,有“空!空!”的聲音響起。在這寂寂的空谷,在這夕照的黃昏,除了我,還有誰肯在這兒呢?我收了簫兒,站起來,腳步捱進(jìn)竹林去,那“空!空!”的聲音卻沒了,竹子長(zhǎng)得很盛,滿枝兒“個(gè)”字,拂動(dòng)起來,泠泠地響。
我疑惑了,重新走向那竹林去,一切又都悄然,唯有那草叢里,一點(diǎn)馬蘭花,嫵媚地……我竟有些害怕了。
“誰?!”我叫了一聲,但沒有音兒,額上沁出了一層冷汗。
突然間爆起了一串咯咯聲,空靜的山谷里,是那樣響,立即撞在對(duì)面山林里,余音在四下溢流。我驚愕間,竹林里閃出一個(gè)姑娘,一捻兒的腰身,那一雙小巧的腳一踮,站在了我的面前,眉眼十分動(dòng)人,動(dòng)人得只有她來形容她了,我想,要不是《聊齋》中的那種狐女,便真要是這竹子精靈兒變的吧?
“你?!”我恍惚中說。
“我偷聽你的簫了!”她一直在笑著,末了笑得嘎的一聲?!澳闶浅抢锶??有一肚子心思?”
多少年來,誰這么認(rèn)真地聽過我的簫兒,誰又能聽出它的意思呢?!沒想這荒山野地,一個(gè)弱小女子兒,竟是我的知音!
“你住在哪兒?”我問。
她笑指山腰深處,我看見的只是臥著的白云,竹的深緣,那白云綠竹處的人家。這道河水兒就從門前流來的嗎?
她說她是來砍竹子的,砍了竹做那笛兒、簫兒的,大凡這里生產(chǎn)的竹樂,上面都刻有“空谷佳音”。我看我那簫兒,果真有這四字:噢,這伴我陪我的簫兒,竟有幸回到故鄉(xiāng)來了!
“你們這兒竹子能做簫?”
“你瞧瞧,”她拿手里的砍刀敲敲身邊的竹子,立即錚楞楞地顫響,“這竹子從土里一長(zhǎng)出來,就是一株歌子,它從地里吸收七個(gè)音兒,就長(zhǎng)出一個(gè)節(jié)來,隨便砍一截兒來做個(gè)簫兒吹吹,就發(fā)出無窮無盡的音樂的。
她說得妙極了,像詩一樣動(dòng)聽。突然那巧嘴兒一搞,收了那笑,說:“但你卻辜負(fù)這簫幾了!”
“哦?”
她說:“這簫兒原本是給人帶來歡樂的,可你卻讓它在哭,在怨;你在城里,為什么要來這兒一個(gè)人吹呢?”
她竟問得這么厲害,足見這姑娘是我的知音了。
“是的,我太煩悶了,在城里那么活著,就像你這么一個(gè)水靈人兒卻深待在這荒山野地里一樣,人生太煩悶了。
“煩悶?我才不呢!”姑娘又咯咯咯地笑起來了。她順手指著一根小青竹說:“你看這根小竹子安安分分地生在這山野里,長(zhǎng)大了能派那么多用場(chǎng),它才不知道什么叫煩悶?zāi)?!我看你呀,是沒把自己放在適當(dāng)?shù)奈恢?。?br />我說,是的。但我奇怪了,她怎么說這種話?在這么個(gè)地方,她這般年紀(jì),也變得世故了?庸俗了?我就是在簫的哀怨里找到了我自己,就像這山溪流出山溝來才發(fā)現(xiàn)了出路吧。我突然問起她住過高樓嗎?她說沒有。問她吃過巧克力嗎?她說沒有。問她看過芭蕾舞嗎?她說沒有。她還是不懂我的?。?br />“但我知道你是人!”她說,“你總要吃五谷的?!?br /> 她問起我來了,問上到那最高峰看過日出嗎?我是沒有的。問吃過山里的露水葡萄嗎?我是沒有的。問砍過這做笛兒、簫兒的竹子嗎?我是沒有的。
“你讓我像你們山里人嗎?我何苦受這種罪?!”
她笑聲又起了,滿山滿谷都是笑的余響了:“山里只有我們的樂趣哩!要不能長(zhǎng)出笛兒、簫兒?你用的心太多,腦子太緊張,像你這樣的城里人,壽命才沒有我們山里人長(zhǎng)哩!”
說完,她那小巧的腳兒一踮,輕腿軟腰地閃入竹林去了。一會(huì)兒拖出一捆綠竹來,掮在肩上,順條曲徑兒一直走去了。
我呆呆地坐在那里,看著她在那綠中走了,還聽見那咯咯咯的笑聲飄過來,似乎那笑聲便一直留在這空谷里了,在那山上,在那竹葉上,在簫眼兒上,在我的嘴唇上。
我站起身來,踽踽地往回走,我想起了我那住在河川地的姨,我想起了我那生活的工作的城市,我一直走,走出了這長(zhǎng)滿歌子和笑聲的綠的山。
(有刪改)(1)下列對(duì)文本藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文章描摹了“我”進(jìn)山所見的景色,語言親切、細(xì)膩、清新自然,將傍晚山中的景色描寫得空靈秀麗。
B.“空!空!”未見其人而先聞異響,緊接著寫出了“我”由疑惑到緊張害怕的心理變化過程,為小姑娘的出場(chǎng)設(shè)置懸念,引發(fā)讀者的興趣。
C.作者善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物,如寫小姑娘的出現(xiàn)與離開,都抓住“小巧的腳一踮”這一細(xì)節(jié),寫出了小姑娘活潑可愛的形象。
D.文中通過“我”與小姑娘的對(duì)話,將城市生活與山野生活進(jìn)行對(duì)比,更堅(jiān)定了“我”對(duì)山野生活的追求向往。
(2)文中的“簫”對(duì)于“我”有怎樣的意義?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(3)“空谷簫人”的出現(xiàn)給“我”帶來了哪些生命的啟示?請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。組卷:1引用:1難度:0.7
三、語言文字運(yùn)用(20分)
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9.如圖是一幅抗疫宣傳海報(bào),請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素及寓意。要求語意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過80個(gè)字。
組卷:5引用:3難度:0.7
四、寫作(6O分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
①不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
——張衡 ②才者,德之資也;德者,才之帥也。
——司馬光 ③高才者處以重任,不問出入。
——李蟄 ④人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不是謀也。
——孫中山 ⑤發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福;擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮小?br />——左宗棠 ⑥端莊厚重是貴相,謙卑含容是貴相,事有歸著是富相,心存濟(jì)物是富相。
——曾國藩 注:“事有歸著”即辦事沉穩(wěn)有著落。
讀了上面六句話,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。組卷:1引用:1難度:0.7