2022-2023學年河北省北師大保定實驗學校八年級(下)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/7/15 8:0:9
第一部分(31分)
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1.請閱讀下面的文字,完成問題。
一位本地人告訴我,這些生長在石縫里的松樹,根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì),腐蝕石頭的表面,使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機,也為了牢牢抓住絕 bì,以抵抗不期而至的狂風的撕扯與摧折,它們的根日日夜夜與石頭 bó斗著,最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到,這些松根在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂!還有什么樹木有如此頑強的生命力?
(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
分泌
腐蝕
絕bì
bó
(2)畫線的句子運用了組卷:16引用:1難度:0.5 -
2.下列語句中加點的成語使用有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.9 -
3.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.8 -
4.下列說法有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:21引用:1難度:0.5
第二部分(39分)
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11.閱讀下面的文字,完成下列各小題。
[材料一]
①中國古代農(nóng)業(yè)的一大特點是多元交匯。中國古代農(nóng)業(yè)因自然條件的差異逐步形成不同類型的農(nóng)業(yè)文化,并通過不同地區(qū)農(nóng)業(yè)文化的相互交流、促進,逐漸匯合為中華古代農(nóng)業(yè)文化的洪流。其中黃河流域、長江流域兩個中心,同為中華古代農(nóng)業(yè)文化的搖籃。
②中國農(nóng)業(yè)文化分為農(nóng)耕文化和游牧文化。它們大體以長城為界,在地區(qū)上相互分立,在經(jīng)濟上卻相互依存。農(nóng)耕文化始終居于主導地位,游牧民族雖曾多次入主中原,但最終都被農(nóng)耕文化融合。在農(nóng)耕文化內(nèi)部,又有北方的旱地農(nóng)業(yè)和南方的水田農(nóng)業(yè)兩種主要類型。其形成以秦嶺、淮河南北自然條件的差異為基礎(chǔ),其發(fā)展有賴于相互的交流和融合。中唐以前,華北旱地農(nóng)業(yè)長期處于領(lǐng)先地位。中唐以后,南方水田農(nóng)業(yè)后來居上,超過北方旱地農(nóng)業(yè)。
③中國農(nóng)業(yè)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)是精耕細作。精耕細作本質(zhì)上是人們針對不同自然條件,克服不利因素而創(chuàng)造的農(nóng)藝。從某種意義上說,精耕細作是多元交匯農(nóng)業(yè)體系的產(chǎn)物。各地區(qū)農(nóng)業(yè)文化的交流,促進了精耕細作傳統(tǒng)的形成與發(fā)展。其次,精耕細作傳統(tǒng)又與一定的社會經(jīng)濟條件,尤其與封建地主制有關(guān)。在這種制度下,自耕農(nóng)和佃農(nóng)有較大的經(jīng)營自主權(quán),為提高單位面積產(chǎn)量,他們只能采用多投勞力和改進農(nóng)藝的方法,這也就是精耕細作傳統(tǒng)形成的重要原因。
(選自《中國古代農(nóng)業(yè)》,商務(wù)印書館,有改動)[材料二]
現(xiàn)代科學技術(shù)與精耕細作的優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合,是中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路。從人類社會生產(chǎn)力發(fā)展的總進程看,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已落后于時代,它必然要被現(xiàn)代農(nóng)業(yè)替代。1996年,中國農(nóng)業(yè)部提出了超級稻育種計劃。袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團隊通過走形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢利用相結(jié)合的技術(shù)路線,成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題,不斷刷新畝產(chǎn)記錄。目前該計劃的五期目標已全部完成,分別是畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤、1100公斤。2020年11月,由袁院士團隊研發(fā)的雜交水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤大關(guān)?!蹲匀弧冯s志發(fā)文,認為中國水稻生物學、遺傳學和群體基因組學研究在世界水稻乃至作物科學研究領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位。
(選自《長沙晚報》,有改動)[材料三]
一個國家只有立足糧食的基本自給,才能掌握糧食安全主動權(quán),才能掌控經(jīng)濟社會發(fā)展這個大局。從長遠來看,保障國家糧食供給的根本出路在于科技創(chuàng)新,我們需要有一批從事農(nóng)業(yè)科技尤其是糧食種植方面的專家。這就需要我們從現(xiàn)在抓起,鼓勵一批優(yōu)秀的年輕人投入到農(nóng)業(yè)科技的學習與研究中來。只有這樣,才能真正做到“把中國人的飯碗牢牢抓在中國人手中”。
(選自《穿越時空的價值印記》,有改動)(1)下列說法與原文的意思相符合的一項是
A.中國農(nóng)業(yè)文化經(jīng)過多元交匯,最終匯合成黃河流域、長江流域兩個中心。
B.隨著農(nóng)耕文化與游牧文化的匯合交流,游牧文化已被農(nóng)耕文化替代。
C.南方水田文化一直在中國農(nóng)業(yè)文化中處于主導地位。
D.中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需走現(xiàn)代科學技術(shù)與精耕細作傳統(tǒng)相結(jié)合的道路。
(2)下列說法或推斷正確的一項是
A.材料一第②段中的“大體”“始終”若刪去,會影響語意的準確表達。
B.從中國農(nóng)業(yè)發(fā)展特點可以看出,只要精耕細作,就能提高農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量。
C.只有在封建地主制背景下,中國農(nóng)業(yè)才需要精耕細作傳統(tǒng),實現(xiàn)產(chǎn)量的提升。
D.隨著中國超級稻育種計劃目標的完成,中國已全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
(3)立志學農(nóng)的小文同學想了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,請你結(jié)合上面材料,向她簡單介紹。組卷:127引用:13難度:0.5
第三部分(50分)
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12.生活中,“幸?!辈⒉欢际寝Z轟烈烈、激蕩人心的,更多的時候,它可能顯得細切微小,難以察覺。也許在你看來幸福的事情,可能在別人那里會顯得平平常?!?br />請以“屬于我的小幸?!睘轭}目,寫一篇文章。
要求:①文體不限(除詩歌、戲劇外);②字數(shù)不少于600字;③內(nèi)容具體,有真情實感,不得抄襲或套作。組卷:5引用:4難度:0.7